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9.实验室中的某四个试剂橱已存放有如下药品,实验员新购进一些石灰石,应将它放进哪一个橱柜(  )
橱名
试剂盐酸、硝酸烧 碱、苛性钾食盐、氯化钡酒精、汽油
A.甲橱B.乙橱C.丙橱D.丁橱

分析 根据石灰石可与水反应生成碱氢氧化钙,则属于碱性氧化物,新购进得石灰石应放在有碱性物质的药品柜中.

解答 解:A.硫酸和硝酸都属于酸,则不能将石灰石放在甲柜中,故A错误;
B.烧 碱、苛性钾都属于碱,则能将石灰石放在乙柜中,故B正确;
C.食盐、氯化钡都属于盐,则不能将石灰石放在丙柜中,故C错误;
D.酒精、汽油都属于有机物,则不能将石灰石放在丁柜中,故D错误.
故选B.

点评 本题考查物质类别的认识和药品的存放,学生应明确分类是一种科学的方法,要在平时的学习中多应用,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.甲、乙两组同学分别对铜、铁与硝酸的反应进行探究,请你参与并完成对有关问题的解答.
(1)甲组同学采用如图所示装置验证铜与硝酸的反应.已知仪器a中盛有足量一定浓度的硝酸溶液,试管b中盛有6.4g铜.
①仪器c中收集的气体主要是NO(填化学式).
②请写出铜与稀硝酸反应的离子反应方程式3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++4H2O+2NO↑.
③在铜与硝酸的反应中,硝酸所表现出的化学性质主要有酸性和强氧化性.
④待试管b中反应进行完全,如果向b中液体里加入足量氢氧化钠溶液,可生成沉淀的质量是9.8 g.
(2)乙组同学对铁与稀硝酸的反应进行探究.他们用a mol Fe和含有b mol HNO3的稀硝酸进行实验,若两种物质恰好反应都无剩余,且HNO3只被还原成NO,反应结束后溶液中含有Fe3+和Fe2+.则
①反应结束后的溶液中NO3- 的物质的量 n 的取值范围是2a<n(NO3-)<3a(用含a的代数式等表示).
②若反应结束后的溶液中Fe3+、Fe2+的物质的量之比n(Fe3+):n(Fe2+)为1:1,则b:a的值为10:3.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.相同状况下,下列气体占有的体积最大的是(  )
A.64g SO2B.16g O2C.34g H2SD.3g H2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.CuI是一种白色难溶于水的固体,以石墨作阴极,铜为阳极组成电解池,含有酚酞和淀粉KI的溶液作电解液,电解开始一段时间,阴极区溶液变红,阳极区为无色,电解相当长时间后,阳极区才呈深蓝色,则电解开始阶段的电极反应为(  )
A.阳极:Cu-2e-═Cu2+              阴极:Cu2++2e-═Cu
B.阳极:2Cu+2I--2e-═2CuI           阴极:2H++2e-═H2
C.阳极:2I--2e-═I2                 阴极:2H++2e-═H2
D.阳极:4OH--4e-═2H2O+O2↑         阴极:4H++4e-═2H2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.一块已被部分氧化为Na2O的钠块10.8g,将其投入一定量水中,最终得到1L 0.4mol•L-1的NaOH溶液,则原固体中氧化钠的质量是(  )
A.8.5gB.10.8gC.6.2gD.4.6g

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.(1)5mol的CO2与8mol的SO2的分子数之比是5:8;原子数之比是5:8;质子数之比是55:128;质量之比55:128;体积之比(标准状况)5:8.
(2)73.5 g H2SO4分子与1.806×1024个水分子含有相同的氧原子数.
(3)4.5g水与24.5g硫酸所含的分子数相等,它们所含氧原子数之比是1:4,其中氢原子数之比是1:1.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验中不需用到玻璃棒的是(  )
A..配制物质的量浓度的溶液B.分离粗盐中的泥沙
C.从碘水中分离出碘D.从食盐水中获得食盐晶体

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.实验室配制480mL 0.2mol•L-1H2SO4溶液,回答下列问题
(1)应用量筒量取质量分数为98%、密度为1.84g/cm3的浓硫酸5.4mL.
(2)配制H2SO${\;}_{{\;}_{4}}$溶液时需用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒、量筒、外还有500mL容量瓶、胶头滴管.
(3)若实验遇下列情况,则所配溶液的物质的量浓度是A、A、C(填序号)  A、偏高  B、偏低  C、不变
①用量筒量取浓硫酸时仰视刻度线;
②未等稀释后的H2SO4溶液冷却至室温就转移到容量瓶中;
③倒转摇匀后液面下降且不采取任何补救措施.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

19.图是1mol甲烷燃烧生成稳定化合物过程中的能量变化示意图,其热化学方程式为:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-(b-a)kJ•mol-1

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