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1.某芳香烃属于苯的同系物,10.6克该物质完全燃烧,产生的气体通过足量的澄清石灰水,生成80克白色沉淀,则此物质的同分异构体有(  )
A.4种B.3种C.2种D.5种

分析 根据n=$\frac{m}{M}$设计成碳酸钙的物质的量,从而得出10.6g该有机物中含有的碳原子的物质的量;设该苯的同系物的分子式为CnH2n-6,分别根据C、总质量列式计算得出分子式,再结合分子式讨论其可能的结构简式.

解答 解:80g白色沉淀为碳酸钙,其物质的量为:$\frac{80g}{100g/mol}$=0.8mol,
设该苯的同系物的分子式为:CnH2n-6
设该有机物的物质的量为x,根据该有机物的质量可得:①(14n-6)x=10.6,
根据碳原子守恒可得:②nx=0.8,
将②带入①可得:x=0.1mol,故n=8,
该有机物分子式为:C8H10
分子式为C8H10的苯的同系物有:
总共有4种,
故选A.

点评 本题考查了有机物分子式、结构简式的确定,题目难度中等,明确苯的同系物的通式及质量守恒定律为解答关键,注意掌握同分异构体的概念及书写原则.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

11.完成下列各题.
(1)用方程式表示实验室的浓硝酸呈黄色的原因4HNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$4NO2↑+O2↑+2H2O.
(2)NH4HCO3是制作糕点的常用疏松剂.NH4HCO3受热分解反应的化学方程式是:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率.请回答下列问题:
(1)硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是CuSO4与Zn反应产生的Cu与Zn形成Cu-Zn原电池,加快了氢气生成的速率
(2)实验室中现有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4种溶液,可与上述实验中CuSO4溶液起相似作用的是Ag2SO4
(3)为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如下一系列实验.将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的反应瓶中,收集产生的气体,记录获得相同体积的气体所需时间.
实验
混合溶液
ABCDEF
4mol/L  H2SO 4/mL30V1V2V3V4V5
饱和CuSO4溶液/mL00.52.55V620
H2O/mLV7V8V9V10100
①请完成此实验设计,其中:V1=30,V6=10,V9=17.5;
②该同学最后得出的结论为:当加入少量CuSO4溶液时,生成氢气的速率会大大提高,但当加入的CuSO4溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降.请分析氢气生成速率下降的主要原因是当加入的CuSO4溶液超过一定量时,生成的单质Cu会沉积在Zn的表面,降低了Zn与溶液的接触面积.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.甲苯分子被溴原子取代一个氢原子后,可能形成同分异构体数目是(  )
A.3种B.4种C.5种D.6种

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.在一密闭容器中充入一定量的H2和N2,经测定反应开始后3s末H2的反应速率υ(H2)=0.3mol/(L•s),则3s末NH3的浓度为(  )
A.0.45 mol/LB.0.6 mol/LC.0.9 mol/LD.1.2 mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.将足量CO2通入下列溶液中,一定能产生沉淀的是(  )
A.硅酸钠溶液B.石灰水C.氯化钡溶液D.氯化钙溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列说法中,正确的是(  )
A.除去液溴中少量的氯水,可向其中加少量KI
B.氯水和氯气均能使湿润的有色布条褪色,都是HClO作用的结果
C.某白色晶体与NaOH浓溶液混合,有能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体产生,则该晶体一定是NH4Cl
D.某溶液能使淀粉碘化钾试纸变蓝,则溶液中一定含有Cl2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.甲、乙、丙、丁四种物质中,甲、乙、丙均含有相同的某种元素,它们之间具有如下转化关系:甲$\stackrel{丁}{→}$乙$?_{甲}^{丁}$丙.下列有关物质的推断不正确的是(  )
A.若甲为焦炭,则丁可能是O2B.若甲为SO2,则丁可能是NaOH溶液
C.若甲为Fe,则丁可能是盐酸D.若甲为NaOH溶液,则丁可能是CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.根据下列化合物:①NaOH,②H2SO4,③CH3COOH,④NaCl,⑤CH3COONa,⑥NH4Cl,⑦CH3COONH4,⑧NH4HSO4,⑨NH3•H2O,⑩CuSO4 请回答下列问题:
(1)CuSO4水解的离子方程式为Cu2++2H2O?Cu(OH)2+2H+;NH4Cl溶液中离子浓度大小顺序为c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-);
(2)常温下,pH=11的CH3COONa溶液中,水电离出来的c(OH-)=10-3 mol•L-1;在pH=3的CH3COOH 溶液中,水电离出来的c(H+)=10-11 mol•L-1
(3)已知水存在如下平衡:H2O+H2O?H3O++OH-△H>0,现欲使平衡向右移动,且所得溶液显酸性,选择的下列方法是D.
A.向水中加入NaHSO4固体                   
B.向水中加NaHCO3固体
C.加热至100℃[其中c(H+)=1×10-6 mol•L-1]
D.向水中加入NH4Cl固体
(4)若浓度均为0.1mol•L-1、等体积的NaOH和NH3•H2O分别加水稀释m倍、n倍,稀释后两种溶液的pH都变成9,则 m> n (填“<”、“>”或“=”).
(5)物质的量浓度相同的①、②、③、④、⑤、⑥六种稀溶液,按pH由大到小的顺序为(填序号①>⑤>④>⑥>③>②.
(6)已知t℃时,Kw=1×10-12,在该温度时将pH=9的NaOH溶液a L与pH=2的H2SO4溶液b L混合(忽略混合后溶液体积的变化),若所得混合溶液的pH=3,则a:b=9:2.
(7)设计一个实验证明醋酸是弱酸测定0.1 mol•L-1的稀醋酸溶液的PH,如PH大于1,说明醋酸没完全电离,是弱酸,否则为强酸.

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