精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

分类法在化学学科发展中起到了非常重要的作用,下列分类依据合理的是()

①根据氧化物的性质将氧化物分成酸性氧化物、碱性氧化物和两性氧化物等

②根据反应中是否有电子转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应

③根据分散系是否有丁达尔现象分为溶液、胶体和浊液

④根据组成元素的种类将纯净物分为单质和化合物

⑤根据电解质的水溶液导电能力的强弱将电解质分为强电解质和弱电解质.

    A.             ②④                B. ②③④          C. ①③⑤   D. ①②④


考点:  酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系;单质和化合物;分散系、胶体与溶液的概念及关系;氧化还原反应;电解质与非电解质.

专题:  物质的分类专题.

分析:  ①根据氧化物的性质将氧化物分成酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧化物等;

②根据氧化还原反应的实质分析;

③根据分散系的分类方法分析;

④根据单质和化合物的概念来分析;

⑤根据强弱电解质的概念分析.

解答:  解:①根据氧化物的性质将氧化物分成酸性氧化物、碱性氧化物等;能和碱反应生成盐和水的氧化物属于酸性氧化物;能跟酸起反应,生成盐和水的氧化物属于碱性氧化物,故①正确;

②氧化还原反应的实质:有电子转移,所以可以根据反应中是否有电子转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应,故②正确;

③分散系的分类是依据分散质直径的大小,将分散系分为溶液、胶体、浊液,故③错误;

④单质是只由一种元素组成的纯净物,化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物,故④正确;

⑤根据电解质在水溶液中或熔融状态下能否完全电离,电解质分为强电解质和弱电解质,故⑤错误;

故选D.

点评:  本题考查了物质的分类,题目难度不大,注意物质的分类的依据.


练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:


据报道,摩托罗拉公司开始了一种以甲醇为原料,以KOH为电解质的用于手机的可充电的高效燃料电池,充一次电可连续使用一个月.如图是一个电化学过程的示意图.已知甲池总反应式为:2CH3OH+3O2+4KOH2K2CO3+6H2O

请填空:

(1)充电时:①原电池的负极与电源极相连.②阳极的电极反应式为  

(2)放电时,负极的电极反应式为  

(3)在此过程中若完全反应,乙池中A极的质增加648g,则甲池中理论上消耗O2   L(标准状况下).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:


下列关于钠的说法正确的是()

    A. 金属钠与少量氧气反应生成氧化钠,与足量氧气反应生成过氧化钠

    B. 钠的化学性质活泼,可从CuSO4溶液中置换出Cu

    C. 钠着火时可以用沙土盖灭

    D. 钠在空气中燃烧,产生黄色火花

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:


某课外活动小组学生模拟呼吸面具中的原理(过氧化钠与潮湿二氧化碳反应),设计用下图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积.如图中量气装置E是由甲、乙两根玻璃管组成,它们用橡皮管连通,并装入适量水.甲管有刻度(0~50mL),供量气用;乙管可上下移动,以调节液面高低.

实验室可供选用的药品还有:稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水试回答:(1)上述装置的连接顺序是(填各接口的编号,其中连接胶管及夹持装置均省略): 

(2)装置C中放入的反应物是   

(3)装置A的作用是  ,装置B的作用是 

(4)为了较准确地测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读取反应前后甲管中液面的读数,求其差值的过程中,应注意    (填写字母编号).

a.视线与凹液面最低数相平b.等待片刻,待乙管中液面不再上升时,立刻读数

c.读数时应上下移动乙管,使甲、乙两管液面相平d.读数时不一定使甲、乙管液面相平.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:


C、N、S都是重要的非金属元素.下列说法正确的是()

    A. 三者对应的氧化物均为酸性氧化物

    B. 三者的单质直接与氧气反应都能至少生成两种氧化物

    C. 相同温度下,等物质的量浓度的Na2CO3、NaNO3、Na2SO3溶液的pH大小顺序:NaNO3<Na2S03<Na2CO3

    D. CO2、NO2、SO2都能与H2O反应,其反应原理相同

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:


列叙述错误的是()

    A. NH3的喷泉实验说明氨气极易溶于水

    B. NO 和NH3均可用排空气法收集

    C. 盛液溴的瓶内加少量水可防止液溴的挥发

    D. NH3遇到挥发性的强酸就能冒白烟

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:


如图是实验室中制备气体或者验证气体性质的装置图

(1)写出用A制取氯气的化学方程式  

(2)利用图中装置制备纯净、干燥的氯气,并证明氧化性:Cl2>Fe3+装置B中的溶液的作用为 

装置D中加的最佳试剂为(填序号) 

供选试剂:a、浓硫酸 b、FeCl2溶液 c、KSCN与FeCl2的混合溶液 d、无水氯化钙

(3)在如图所示圆底烧瓶内加入碳,a中加入浓硫酸,开始实验,加热产生的气体缓慢通过后续装置完成如下实验:

实验1:证明SO2具有氧化性和漂白性

实验2:证明碳元素的非金属性比硅元素的强

证明SO2具有氧化性和漂白性:B中为少量Na2S溶液、C中为品红溶液,D中应加入足量的(填溶液名称),E中加入  溶液(填化学式)

(4)证明碳元素的非金属性比硅元素的强的现象为   ,实验2不严谨之处应如何改进 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:


下列有关实验的做法错误的是()

    A. 用四氯化碳萃取溴水中的溴后,分液时,有机层应从分液漏斗的上口倒出

    B. 检验NH4+时,向试样中加入NaOH溶液,微热,用湿润的红色石蕊试纸检验逸出的气体

    C. 通过分液漏斗滴加溶液时,应打开上口的玻璃塞或将玻璃塞上的凹槽对准口颈部的小孔

    D. 玻璃仪器洗涤干净的标准是:附着在仪器内壁上的水既不聚集成滴,也不成股流下

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:


制备氯化物时,常用两种方法:①用金属与氯气直接化合制得;②用金属与盐酸反应制得.用以上两种方法都可制得的氯化物是()

    A.             AlCl3               B. FeCl3            C. FeCl2 D. CuCl2

查看答案和解析>>

同步练习册答案