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“C1化学”是指以分子中只含一个碳原子的物质为原料进行物质合成的化学.下图是以天然气的主要成分为原料的合成路线流程图,其中“混合气体”的成分与水煤气相同;B的水溶液有杀菌防腐性能;D是C的钠盐,2mol  D分子间脱去1mol H2分子可缩合生成E;H是F与A按物质的量之比为1:2反应的产物.

填写下列空白:
(1)天然气主要成分的电子式是
 
;E的化学式是
 

(2)D、G的结构简式是D
 
G
 

(3)写出下列反应式的化学方程:
A→B
 

A+F→H
 
考点:有机物的推断
专题:有机物的化学性质及推断
分析:天然气与水反应得到“混合气体”的成分与水煤气相同,则为CO、H2混合气体,混合气体在催化剂条件下得到A.A氧化反应得到B,B氧化反应得到C,则A为醇,B为醛,C为羧酸,B的水溶液有杀菌防腐性能,则A为CH3OH,B为HCHO,C为HCOOH,C与氢氧化钠反应生成钠盐D为HCOONa,2mol D分子间脱去1mol H2分子可缩合生成E,则E为NaOOC-COONa,E酸化得到F为HOOC-COOH,H是F与A按物质的量之比为1:2反应的产物,则H为CH3OOCCOOCH3,A与C反应生成G为HCOOCH3,据此解答.
解答: 解:天然气与水反应得到“混合气体”的成分与水煤气相同,则为CO、H2混合气体,混合气体在催化剂条件下得到A.A氧化反应得到B,B氧化反应得到C,则A为醇,B为醛,C为羧酸,B的水溶液有杀菌防腐性能,则A为CH3OH,B为HCHO,C为HCOOH,C与氢氧化钠反应生成钠盐D为HCOONa,2mol D分子间脱去1mol H2分子可缩合生成E,则E为NaOOC-COONa,E酸化得到F为HOOC-COOH,H是F与A按物质的量之比为1:2反应的产物,则H为CH3OOCCOOCH3,A与C反应生成G为HCOOCH3
(1)天然气主要成分为CH4,其电子式是;由上述分析可知,E为NaOOC-COONa,其化学式是Na2C2O4,故答案为:;Na2C2O4
(2)由上述分析可知,D的结构简式为HCOONa,G的结构简式为HCOOCH3,故答案为:HCOONa;HCOOCH3
(3)A→B的反应方程式为:2CH3OH+O2
Cu
2HCHO+2H2O,
A+F→H的反应方程式为:
故答案为:2CH3OH+O2
Cu
2HCHO+2H2O;
点评:本题考查有机物的推断,注意根据A可以发生氧化反应进行推断,需要学生熟练掌握有机化学基础,难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

某可逆反应过程的能量变化如图所示,下列说法正确的是(  )
A、该反应能量变化类型与CaCO3分解反应相同
B、加催化剂后,正反应速率加快,逆反应速率减少
C、反应热△H=E2-E1
D、若该反应为氧化还原反应,则可以将其设计成原电池

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科目:高中化学 来源: 题型:

关于键长、键能和键角,下列说法不正确的是(  )
A、键角是确定多分子立体结构(分子形状)的重要参数
B、通过反应物和生成物分子中键能数据可以粗略预测反应热的大小
C、键长越长,键能必越小,共价化合物必越稳定
D、同种原子间形成的共价键键长长短总是遵循;叁键<双键<单键

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F、G是原子序数依次递增的常见元素,其中A、B、C、D、E、F为短周期元素,B与E同主族,A的最高价氧化物对应水化物与其气态氢化物能生成一种盐,B与C形成的一种的淡黄色粉末能与水反应生成B的一种单质,D原子最外层电子数等于其电子层数,G与F可形成GF2、GF3两种盐.试回答以下问题:
(1)B与C形成的一种的淡黄色粉末的电子式为
 
,所含化学键类型为
 

(2)D的单质与C的最高价氧化物对应水化物反应的离子方程式为
 

(3)在GF3的溶液中通入E的低价氧化物反应的离子方程式为
 

(4)A的最高价氧化物对应水化物与其气态氢化物生成盐的水溶液显
 
性,原因是
 
(写离子方程式)
(5)已知Ksp[D(OH)3]=1×10-34,Ksp[G(OH)3]=1×10-38,向pH=1的DF3与GF3的混合溶液中逐滴滴加某强碱的稀溶液,先生成
 
(化学式)沉淀,当该金属离子沉淀完全时,溶液的pH=
 
(溶液中金属离子浓度≤1×10-5mol/L时可认为该金属离子沉淀完全)

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子检验的方法正确的是(  )
A、某溶液+AgNO3溶液→生成白色沉淀,说明原溶液中有Cl-
B、某溶液+BaCl2溶液→生成白色沉淀,说明原溶液中有SO42-
C、某溶液+NaOH溶液→生成蓝色沉淀,说明原溶液中有Cu2+
D、某溶液+稀硫酸→产生无色气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊,则原溶液中有CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组用下列装置(铁架台等支撑仪器略)探究氧化铁与乙醇的反应,并检验反应产物.

(1)组装好仪器后必须进行的操作是
 
,用2%的CuSO4溶液和10%的NaOH溶液配制Cu(OH)2悬浊液的注意事项是
 

(2)如图2实验,观察到红色的Fe2O3全部变为黑色固体(M),为了检验M的组成,加入足量稀硫酸,振荡,固体全部溶解,未观察到有气体生成;经检验溶液中有铁离子和亚铁离子,检验它们的方法分别是
 
 

(3)若M的成份可表达为FeXOY,用CO还原法定量测定其化学组成.称取a g M样品进行定量测定,实验装置和步骤如图2:
①组装仪器;②点燃酒精灯;③加入试剂; ④打开分液漏斗活塞;⑤检查气密性;⑥停止加热;⑦关闭分液漏斗活塞.正确的操作顺序是
 
(填写编号)
a.①⑤④③②⑥⑦b.①③⑤④②⑦⑥c.①⑤③④②⑥⑦d.①③⑤②④⑥⑦
(4).若实验中每步反应都进行完全,反应后M样品质量减小b g,则FeXOY
x
y
=
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列是与硫元素相关的一系列实验:

根据如图所示实验回答下列问题:
(1)A中发生的反应方程式:
 

(2)试管C口部的棉团上发生反应的离子方程式是
 

(3)反应一段时间后,停止反应,将B试管中的溶液加热,可以观察到
 
.试管C中溶液变浑浊,则证明SO2具有
 
性.
(4)如将B试管换成D试管,并从直立导管中向BaCl2溶液中通入Cl2气体,现象
 

(5)如果反应过程中要立即停止反应,最简单的方法是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有X、Y、Z、W、M五种短周期元素,其中X、Y、Z、W同周期,Z、M同主族;X+与M2-具有相同的电子层结构;离子半径:Z2->W-;Y的内层电子总数是最外层电子数的5倍.下列说法中不正确的是(  )
A、W、M的某种单质可作为水处理中的消毒剂
B、电解YW2的熔融物可制得Y和W的单质
C、相同条件下,W的氢化物水溶液酸性比Z弱
D、X、M两种元素形成的一种化合物与水反应可生成M的某种单质

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关用途的说法中,错误的是:(  )
A、液态钠可用作核反应堆的传热介质
B、在过渡元素中找寻半导体材料
C、考古时利用l4C测定一些文物的年代
D、SiO2是制造水泥、人造宝石、单晶硅的原料

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