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下列有关实验叙述正确的是(  )
A、除去苯中混有的苯酚可加入浓溴水后过滤
B、向酸性KMnO4溶液中滴加维生素C溶液,KMnO4溶液褪色,说明维生素C有还原性
C、向淀粉溶液中滴加稀硫酸后,加热,再加入新制Cu(OH)2加热,没有出现红色沉淀,说明淀粉没有发生水解反应
D、向NaOH溶液中加入溴乙烷,加热,再加入AgNO3溶液,产生沉淀,说明溴乙烷发生了水解反应
考点:有机化学反应的综合应用
专题:有机反应
分析:A、苯是一种良好的有机溶剂,溴、苯酚以及三溴苯酚都能溶于苯中;
B、维生素C有还原性,能使酸性高锰酸钾溶液褪色;
C、水解后溶液显酸性,检验葡萄糖应在碱性条件下;
D、溴乙烷与NaOH溶液共热后,直接加入硝酸银,未排除氢氧根的干扰,生成氢氧化银也是难溶于水的沉淀.
解答: 解:A、加浓溴水,生成三溴苯酚,三溴苯酚和溴都能与苯互溶,不能将二者分离,并引入新的杂质,故A错误;
B、维生素C有还原性,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,故B正确;
C、水解后溶液显酸性,检验葡萄糖应在碱性条件下,则水解后应加碱至碱性,再加入少量新制Cu(OH)2浊液,加热,观察是否生成砖红色沉淀,分析水解程度,故C错误;
D、溴乙烷与NaOH溶液共热后,直接加入硝酸银,未排除氢氧根的干扰,生成氢氧化银也是难溶于水的沉淀,不能说明是氯化银沉淀,故D错误,故选B.
点评:本题主要考查的是常见有机物的性质以及检验,特别注意一些反应发生的条件是正确解答本题的关键.
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式表达正确的是(  )
A、漂白粉溶液中通入过量的CO2:ClO-+CO2+H2O=HClO+HCO3-
B、用碳酸钠溶液吸收Br2:CO32-+Br2+2H2O=Br-+BrO3-+CO2↑+4H+
C、用铜电极电解硫酸铜溶液:2Cu2++2H2
 电解 
.
 
 2Cu↓+O2↑+4H+
D、已知硫酸铅难溶于水,也难溶于硝酸,却可溶于醋酸铵溶液中,形成无色溶液,当在Pb(Ac)2醋酸铅溶液中通入H2S时,有黑色沉淀PbS生成:Pb2++2Ac-+H2S=PbS+2HAc

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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述中正确的是(  )
A、标准状况下,5.6 LNO和16.8 LO2的混合气体中含有分子数为NA
B、0.1 mol Fe在氧气中充分燃烧失电子数为0.3NA
C、在1 L lmol?L-1的氨水中,含有的NH3与NH3?H2O分子的总数为NA
D、标准状况下,40gSO3所占的体积一定小于11.2 L

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科目:高中化学 来源: 题型:

中国每年要进口5亿吨左右的铁矿石,占世界海上铁矿石贸易量的一半以上,关于铁矿石的说法正确的是(  )
A、赤铁矿的主要成分是Fe3O4
B、铁矿石的主要成分与铁锈的主要成分相同
C、磁铁矿粉末溶于盐酸后,加入KSCN溶液,溶液变血红色
D、FeO俗称铁红

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室制取乙烯的装置如图所示,请根据图示回答下列问题:
(1)实验室制乙烯的化学方程式为
 
,在这个反应中,浓硫酸的作用是
 
_和
 

(2)某化学课外兴趣小组学生在实验室里制取的乙烯中常混有少量的二氧化硫,老师启发他们并由他们自己设计了下列实验图以确认上述混合气体中有C2H4和SO2.回答下列问题:

①Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、IV装置可盛放的试剂是Ⅰ
 
 
 
 
(填试剂的序号).
A.品红溶液   B.NaOH溶液   C.浓硫酸   D.酸性KMnO4溶液
②能说明SO2气体存在的现象是
 

③确定含有乙烯的现象是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关物质的性质和用途的说法不正确的是(  )
A、自然界中没有游离态的硅,纯净的硅晶体可用于制作光导纤维
B、可用加热分解的方法区分碳酸钠和碳酸氢钠两种固体
C、钢材是合金,合金的熔点低,硬度大
D、用氢氟酸雕刻玻璃是利用氢氟酸能与二氧化硅反应的性质

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应.其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置,C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置.
请回答下列问题:
(1)为了快速制备氨气,装置A中烧瓶内的固体可以是
 
(填序号).
①二氧化硅    ②过氧化钠    ③生石灰    ④氢氧化钠固体    ⑤氯化钙
(2)请在B处虚线框内画上合适的装置图并注明所装试剂名称.
(3)装置F中发生反应的离子方程式为:
 

(4)装置D和E的位置
 
(填“能”或“不能”)调换,装置E的作用是:
 

(5)通入C装置的两根导管左边较长、右边较短,目的是:
 

(6)装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,另一生成物是空气的主要成分之一.请写出发生反应的化学方程式,并标出电子转移的方向和数目:
 

(7)从装置C的G处逸出的尾气可能含有污染环境的气体,如何处理?
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)AgNO3的水溶液呈
 
(填“酸”“中”或“碱”)性,原因是(用离子方程式表示):
 
;实验室在配制AgNO3溶液时,常将AgNO3固体先溶于较浓的硝酸中,然后再用蒸馏水稀释到所需的浓度,以
 
(填“促进”或“抑制”)其水解.
(2)明矾溶于水其中铝离子水解可用于净水,用离子方程式表示:
 

(3)纯碱可代替洗涤剂洗涤餐具,原因是(用离子方程式表示):
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列过程不需要通电就能进行的是(  )
A、电化学腐蚀B、电镀
C、电解D、电泳

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