请把符合要求的化学反应方程式的编号填在直线上． (1)既属于分解反应又是氧化还原反应的是． (2)属于化合反应.但不是氧化还原反应的是． (3)既属于化合反应.又是氧化还原反应的是． (4)属于分解反应.但不是氧化还原反应的是． (5)不属于四种基本反应类型的氧化还原反应是． A．2NaHCO3Na2CO3+H 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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请把符合要求的化学反应方程式的编号填在直线上．

(1)既属于分解反应又是氧化还原反应的是________．

(2)属于化合反应，但不是氧化还原反应的是________．

(3)既属于化合反应，又是氧化还原反应的是________．

(4)属于分解反应，但不是氧化还原反应的是________．

(5)不属于四种基本反应类型的氧化还原反应是________．

A．2NaHCO₃Na₂CO₃＋H₂O＋CO₂↑

B．2Na＋Cl₂2NaCl

C．Zn＋CuSO₄＝ZnSO₄＋Cu

D．2KMnO₄K₂MnO₄＋MnO₂＋O₂↑

E．CaO＋CO₂＝CaCO₃

F．4FeS₂＋11O₂2Fe₂O₃＋8SO₂

答案：
解析：

　　(1)D;(2)E;(3)B;(4)A;(5)F

　　导解：A，D属于分解反应，其中只有D中有元素化合价的改变，B，E属于化合反应，其中只有B中有元素化合价的改变，C属于置换反应，必有元素化合价的改变，F不属于四种基本反应类型中任意一种，但元素的化合价有改变．

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科目：高中化学 来源：安徽省合肥市2011届高三第一次教学质检化学试题 题型：058

硫酸铜是一种用途广泛的化工原料．将适量稀硝酸分多次加人到铜粉与稀硫酸的混合物中，加热使之反应完全，通过蒸发、结晶，得到硫酸铜晶体(装置如图所示)．

(1)图中烧瓶内发生的离子反应方程式为：________．

(2)反应时B瓶内的现象是________________．

(3)为符合绿色化学的要求，某研究性学习小组进行如下设计：

第一组：以空气为氧化剂法

把Fe₂(SO₄)₃作催化剂加人到铜粉与稀硫酸的混合物中，并通人空气或氧气，即发生反应．反应完全后向其中加人物质甲调节pH，产生Fe(OH)₃沉淀，过滤、蒸发、结晶，得到硫酸铜晶体，滤渣作催化剂循环使用．

经查阅资料得知，在溶液中通过调节溶液的酸碱性而使Cu²⁺、Fe²⁺、Fe³⁺分别生成沉淀的pH如下：

请回答下列问题：

①物质甲是________(填字母序号)．

a．NH₃·H₂O　b．CuCO₃　c．NaOH　d．CuO

②该方案中调节PH的范围是________．

第二组：过氧化氢氧化法

将铜丝放到稀硫酸中，加入10％的H₂O₂，微热．充分反应后，经过滤、蒸发结晶、抽滤等操作，用少量95％的酒精淋洗后晾干，得到硫酸铜晶体．

请回答下列问题：

③加热时温度不宜过高的原因是________________，晶体采用酒精淋洗的优点是________________．

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科目：高中化学 来源：2010-2011学年安徽省合肥市高三第一次教学质检化学试卷 题型：实验题

(10 分）

硫酸铜是一种用途广泛的化工原料。将适量稀硝酸分多次加人到铜粉与稀硫酸的混合物中,加热使之反应完全，通过蒸发、结晶，得到硫酸铜晶体(装置如图所示）。

(1)图中烧瓶内发生的离子反应方程式为:________________

(2)反应时B瓶内的现象是___________________________

(3)为符合绿色化学的要求，某研究性学习小组进行如下设计：

第一组：以空气为氧化剂法

把作催化剂加人到铜粉与稀硫酸的混合物中，并通人空气或氧气，即发生反应。反应完全后向其中加人物质甲调节，产生沉淀，过滤、蒸发、结晶,得到硫酸铜晶体，滤渣作催化剂循环使用。

经查阅资料得知,在溶液中通过调节溶液的酸碱性而使分别生成沉淀的pH如下：

物质	开始沉淀时的PH	完全沉淀时的PH
Fe(OH)₃	1.9	3. 2
Cu(OH)₂	4. 7	6. 7
Fe(OH)₂	6. 3	9. 7

请回答下列问题：

①物质甲是_____ (填字母序号）。

a. b. c. d.

②该方案中调节PH的范围是______ 。

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科目：高中化学 来源：安徽省模拟题 题型：实验题

硫酸铜是一种用途广泛的化工原料。将适量稀硝酸分多次加入到铜粉与稀硫酸的混合物中，加热使之反应完全，通过蒸发、结晶，得到硫酸铜晶体（装置如图所示）。

(1)图中烧瓶内发生的离子反应方程式为：______________________。
(2)反应时B瓶内的现象是___________________。
(3)为符合绿色化学的要求，某研究性学习小组进行如下设计：
第一组：以空气为氧化剂法把Fe₂(SO₄)₃（作催化剂）加入到铜粉与稀硫酸的混合物中，并通入空气或氧气，即发生反应。反应完全后向其中加入物质甲调节pH，产生Fe(OH)₃沉淀，过滤、蒸发、结晶，得到硫酸铜晶体，滤渣作催化剂循环使用。经查阅资料得知，在溶液中通过调节溶液的酸碱性而使Cu²⁺、Fe²⁺、Fe³⁺分别生成沉淀的pH如下

请回答下列问题：
①物质甲是___（填字母序号）。
a. NH₃·H₂O b.CuCO₃ c.NaOH d.CuO
②该方案中调节pH的范围是___。
第二组：过氧化氢氧化法将铜丝放到稀硫酸中，加入10%的H₂O₂，微热。充分反应后，经过滤、蒸发结晶、抽滤等操作，用少量95%的酒精淋洗后晾干，得到硫酸铜晶体。请回答：
③加热时温度不宜过高的原因是____，晶体采用酒精淋洗的优点是____。

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科目：高中化学 来源：安徽省模拟题 题型：实验题

(1)图中烧瓶内发生的离子反应方程式为_______________。
(2)反应时B瓶内的现象是________________。
(3)为符合绿色化学的要求，某研究性学习小组进行如下设计：
第一组：以空气为氧化剂法
把Fe₂(SO₄)₃作催化剂加入到铜粉与稀硫酸的混合物中，并通入空气或氧气，即发生反应。反应完全后向其中加入物质甲调节pH，产生Fe(OH)₃沉淀，过滤、蒸发、结晶，得到硫酸铜晶体，滤渣作催化剂循环使用。
经查阅资料得知，在溶液中通过调节溶液的酸碱性而使Cu²⁺、Fe²⁺、Fe³⁺分别生成沉淀的pH如下：

请回答下列问题：
①物质甲是________（填字母序号）。
a. NH₃·H₂O b. CuCO₃ c. NaOH d. CuO
②该方案中调节pH的范围是________
第二组：过氧化氢氧化法
将铜丝放到稀硫酸中，加入10%的H₂O₂，微热。充分反应后，经过滤、蒸发结晶、抽滤等操作，用少量
95%的酒精淋洗后晾干，得到硫酸铜晶体。请回答下列问题：
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(1)图中烧瓶内发生的离子反应方程式为:________________

(2)反应时B瓶内的现象是___________________________

(3)为符合绿色化学的要求，某研究性学习小组进行如下设计：

第一组：以空气为氧化剂法

经查阅资料得知,在溶液中通过调节溶液的酸碱性而使分别生成沉淀的pH如下：

物质	开始沉淀时的PH	完全沉淀时的PH
Fe(OH)₃	1.9	3. 2
Cu(OH)₂	4. 7	6. 7
Fe(OH)₂	6. 3	9. 7

请回答下列问题：

①物质甲是_____ (填字母序号）。

a. b. c. d.

②该方案中调节PH的范围是______ 。

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