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写出以下化学方程式
(1)常见的疏松剂的疏松作用原理(用化学方程式表示)碳酸氢钠:
 

(2)淀粉水解:
 

(3)漂白粉的漂白原理(用化学方程式表示)
 
考点:化学方程式的书写
专题:
分析:(1)碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;
(2)淀粉属于多糖,水解的最终产物是单糖葡萄糖;
(3)漂白原理是次氯酸钙吸收空气中的二氧化碳和水蒸气反应生成碳酸根和次氯酸,次氯酸具有漂白作用.
解答: 解:(1)碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,不断产生的二氧化碳会使食品膨胀,方程式为2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑,
故答案为:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑;
(2)淀粉在酸性环境下水解的最终产物是葡萄糖,化学方程式为:(C6H10O5)n+n H2O
催化剂
n C6H12O6
故答案为:(C6H10O5)n+n H2O
催化剂
n C6H12O6
(3)漂白原理是次氯酸钙吸收空气中的二氧化碳和水蒸气反应生成碳酸根和次氯酸,次氯酸具有漂白作用,反应的化学方程式为:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;
故答案为:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO.
点评:本题考查了化学方程式的书写,掌握碳酸氢钠、淀粉性质以及漂白粉漂白原理是解题关键,题目较简单.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

若以ω1和ω2分别表示浓度为a mol/L和b mol/L氨水的质量分数,且知2a=b,则下列推断正确的是(氨水的密度比纯水的小)(  )
A、2ω12
B、2ω21
C、ω2>2ω1
D、2ω1>ω2>ω1

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科目:高中化学 来源: 题型:

若NA表示阿伏加德罗常数,下列说法中,正确的是(  )
A、1 mol Na作为还原剂失去的电子数为NA
B、在0℃,101 kPa时,22.4 L水中含有2NA个氢原子
C、25℃,1.01×105Pa,64 g SO2中含有的原子数为NA
D、NA个一氧化碳分子和0.5 mol N2的质量比为2:1

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列电离方程式书写错误的是(  )
A、H2SO4=2H++SO42-
B、Al2(SO43=2Al3++3 SO42-
C、NaHCO3=Na++H++CO32-
D、Ba(OH)2=Ba2++2 OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:

地壳中含量第一和第二的两种元素所形成的化合物不具有的性质是(  )
A、熔点很高
B、与水反应生成对应的酸
C、可与烧碱反应生成盐
D、能与某些酸反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、酸、碱、盐都是电解质
B、氢化物都不是电解质
C、电解质都是易溶于水的物质
D、氧化物都是电解质

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列变化中一定要加入还原剂才能实现的是(  )
A、KMnO4←MnO2
B、NH3→N2
C、FeCl3→Fe
D、KClO3→KCl

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科目:高中化学 来源: 题型:

氢氧燃料电池:总反应:
 

酸性:正极:
 
,负极:
 

碱性:正极:
 
,负极:
 

熔融碳酸盐:正极:
 
,负极:
 

熔融氧化物:正极:
 
,负极:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

为探究SO2气体的还原性某兴趣小组设计了如图装置图:
(1)证明SO2与Fe3+发生反应的现象为
 

(2)实验中所需的SO2气体可以用浓硫酸和铜反应来制取,该反应的化学方程式为
 

(3)在上述装置中通入过量的SO2,为了验证A中SO2与Fe3+发生了氧化还原反应他们取A中的溶液,分成三份,并设计了如下实验:
方案①:往第一份试液中加入KMnO4溶液,不变红,紫色褪去.
方案②:往第二份试液加入KSCN溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红
方案③:往第三份试液加入用稀盐酸酸化的BaCl2,产生白色沉淀
上述方案中不合理的是
 
(填数字序号),原因是
 

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