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    下列有关说法正确的是（　　）
    A、萃取操作可在普通漏斗中完成
    B、浓烧碱液沾到皮肤上应立即用稀盐酸冲洗
    C、闻未知液体或气体的气味时，应该将试剂瓶口距离口鼻远一些，用手轻轻搧动
    D、用容量瓶配制好一定浓度的某溶液后，将溶液保存在容量瓶中并贴上标签
    考点：化学实验安全及事故处理,分液和萃取,配制一定物质的量浓度的溶液
    专题：化学实验基本操作
    分析：A、普通漏斗不能控制流出的液体；
    B、浓烧碱和盐酸都有腐蚀性；
    C、为防止中毒，不能直接闻气体；
    D、容量瓶不能保存溶液．
    解答： 解：A、普通漏斗没有活塞，不能控制流出的液体，会导致流出液体含有杂质，故A错误；
    B、浓烧碱和盐酸都有腐蚀性，不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液，以中和碱液，故B错误；
    C、为防止中毒，不能直接闻气味，闻未知液体或气体的气味时，应该将试剂瓶口距离口鼻远一些，用手轻轻搧动，故C正确；
    D、容量瓶只能用来配制溶液，不能保存溶液，故D错误；
    故选C．
    点评：本题考查了化学实验安全及事故处理，题目难度不大，明确闻未知液体或气体的方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    将等物质的量的F2和ClF混合，在密闭容器中发生反应：F2（g）+ClF（g）?ClF3（g）；△H＜0．下列叙述中，正确的是（　　）
    A、恒温恒容时，当ClF转化40%时，容器内的压强为初始时的0.6 倍
    B、若c（F2）：c（ClF）：c（ClF3）=1：1：1，则反应一定达到平衡状态
    C、达到平衡后，若增大容器容积，则正反应速率减小，逆反应速率增大，平衡左移
    D、平衡后再降低温度，保持恒容，达到新的平衡，则混合气体的平均摩尔质量增大

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    “人离不开水，没有水就没有生命”．在生产自来水的过程中不能加入或通入的物质是（　　）
    A、明矾B、漂白粉
    C、臭氧D、硫酸铜

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中，不能用于分离两种相互溶解的液体的是（　　）
    ①过滤②分液③萃取④蒸馏．
    A、②④B、①②C、③④D、①③

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列各组离子，一定能大量共存的是（　　）
    A、常温下，c（H+）/c（OH-）=1×10-12的溶液：I-、Cl-、HCO3-、Na+
    B、在pH=1的溶液中：K+、Cl-、NO3-、Fe2+
    C、加入铝粉能产生氢气的溶液：NH4+、Fe2+、SO42-、Cl-
    D、由水电离出的c（H+）=1×10-12mol?L-1溶液中：K+、Cl-、NO3-、Na+

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    往硝酸银、硝酸镁、硝酸铜的混合溶液中加入一定量铁粉，充分反应后，再过滤．下列情况不可能存在的是（　　）
    A、滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Ag+、Fe2+、Mg2+
    B、滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Fe2+、Mg2+
    C、滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Fe2+、Mg2+
    D、滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Fe2+、Mg2+

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列叙述不正确的是（　　）
    A、1molH2O的质量为18g
    B、3.01×1023个SO3分子的质量为40g
    C、CH4的摩尔质量为16g/mol
    D、常温常压下，1mol任何气体的体积均为22.4L

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    实验中的下列操作叙述正确的是（　　）
    A、用浓硫酸配制稀硫酸时，可将量取好的浓硫酸直接转移至容量瓶后再加水定容
    B、蒸馏操作时，需要将温度计水银球插入到蒸馏液体的液面以下
    C、用蒸发方法使NaCl从溶液中析出时，应加热至蒸发皿中溶液全部蒸干
    D、蒸馏时沸石的作用是防止液体受热时突然沸腾

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    如图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据，试根据标签上的有关数据回答下列问题：
    （1）该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为
     
     mol?L-1．
    （2）取用任意体积的该盐酸溶液时，下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是
     
    ．
    A．溶液中HCl的物质的量   B．溶液的浓度   C．溶液中Cl-的数目   D．溶液的密度
    （3）某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制500mL物质的量浓度为0.400mol?L-1的稀盐酸．
    ①该学生需要量取
     
     mL上述浓盐酸进行配制．
    ②在配制过程中，下列实验操作对所配制的稀盐酸的物质的量浓度有何影响？（在空格中填“偏大”、填“偏小”或“无影响”）．
    I、定容时俯视观察凹液面
     
    ；
    II、定容后经振荡、摇匀、静置，发现液面下降，再加适量的蒸馏水
     
    ．

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