下列实验装置设计正确,且能达到目的的是(双选) ( )。
A.实验Ⅰ:检查装置的气密性
B.实验Ⅱ:测定未知盐酸的浓度
C.实验Ⅲ:制取并观察Fe(OH)2沉淀
D.实验Ⅳ:配制一定物质的量浓度的稀硫酸溶液
科目:高中化学 来源: 题型:
有机物A是一种广谱高效食品防腐剂,右图
是A分子的球棍模型。回答问题:
(1)写出A的分子式______________;
(2)A能够发生反应的类型有(填写序号)____________________;
①氧化反应 ②加成反应 ③取代反应 ④消去反应
(3)写出A与烧碱溶液反应的化学方程式
_______________________________________;
(4)下列是一些中草药中所含的有机物:
其中互为同分异构体的是(填写序号)______________________,
能与Br2水反应的是(填写序号)________________________;
(5)A的一种同分异构体B在—定条件下可转化为二氢异香豆素,写出B发生消去反应的化学方程式_______________________________________________;
(6)A的另一种同分异构体C遇FeCl3溶液显紫色;ImolC可与lmol NaOH反应生成有机物D;D被Ag(NH3)2OH溶液氧化后经酸化得有机物E,E经酯化、消去两步反应可得香豆素。写出符合上述要求的一种C的结构筒式_______________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
硫酸铜水溶液呈酸性,属保护性无机杀菌剂,对人畜比较安全,其同石灰乳混合可得“波尔多”溶液。实验室里需用480 mL 0.10 mol/L的硫酸铜溶液,则应选用的容量瓶规格和称取溶质的质量分别为( )
A.480 mL容量瓶,称取7.68 g硫酸铜
B.480 mL容量瓶,称取12.0 g胆矾
C.500 mL容量瓶,称取8.00 g硫酸铜
D.500 mL容量瓶,称取12.5 g胆矾
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科目:高中化学 来源: 题型:
实验室里不宜长期放置,应在使用时再配制的试剂是( )
①酚酞试液 ②银氨溶液 ③Na2CO3溶液 ④Cu(OH)2悬浊液 ⑤酸性FeCl3溶液 ⑥FeSO4溶液 ⑦NaCl溶液 ⑧氯水
A.②⑤⑥⑧ B.①③④⑤ C.①②⑤⑦ D.②④⑥⑧
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法中不正确的是( )
A.仰视量筒刻度量取一定量浓硫酸所配制的0.1 mol·L-1 H2SO4溶液的浓度结果偏高
B.利用沸点数据推测将一些液体混合物分离开来的可能性
C.要将溶解在CCl4中的碘分离出来,可以用蒸馏法,因为碘易升华,先分离出来
D.欲检验Br-,可在溶液中先加入氯水、再加入CCl4,振荡、静置,观察下层溶液显橙红色
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科目:高中化学 来源: 题型:
对实验Ⅰ~Ⅳ的实验现象预测正确的是( )
A.实验Ⅰ:液体分层,下层呈无色
B.实验Ⅱ:烧杯中先出现白色沉淀,后溶解
C.实验Ⅲ:试管中立刻出现红色沉淀
D.实验Ⅳ:放置一段时间后,饱和CuSO4溶液中出现蓝色晶体
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科目:高中化学 来源: 题型:
实验室用容量瓶配制480mL的0.1mol·L-1的硫酸铜溶液,以下表述正确的是
A.称取7.86g硫酸铜
B.称取12.5g胆矾(CuSO4·5H2O)
C.容量瓶中原来有少量蒸馏水,使配制溶液的浓度偏低
D.定容时,俯视读数,使配制溶液的浓度偏低
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列叙述正确的是
A.配制一定物质的量浓度的NaCl溶液,用托盘天平称取NaCl固体5.85 g
B.稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁缓慢加入浓硫酸中并不断搅拌
C.滴瓶中的滴管使用时,加完药品后应将滴管洗净后放回原瓶
D.测量醋酸溶液的pH时用蒸馏水润湿pH试纸,测得的pH偏大
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