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实验室需要配制0.50mol/L NaCl溶液480mL.按下列操作步骤填上适当的文字,以使整个操作完整.
(1)选择仪器.完成本实验所必需的仪器有:托盘天平(精确到0.1g)、药匙、烧杯、玻璃棒、
 
 
以及等质量的两片滤纸.
(2)计算.配制该溶液需取NaCl晶体
 
 g.
(3)称量.①天平调平之后,应将天平的游码调至某个位置,请在图1中用一根竖线标出游码左边缘所处的位置:

②称量过程中NaCl晶体应放于天平的
 
(填“左盘”或“右盘”).
③称量完毕,将药品倒入烧杯中.
(4)溶解、冷却,该步实验中需要使用玻璃棒,目的是
 

(5)转移、洗涤.在转移时应使用
 
引流,需要洗涤烧杯2~3次是为了
 

(6)定容,摇匀.
(7)将配好的溶液静置一段时间后,倒入指定的试剂瓶,并贴好标签,注明配制的时间、
 
 

(8)在配制过程中,某学生观察定容时液面情况如图2所示,所配溶液的浓度会
 
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
考点:配制一定物质的量浓度的溶液
专题:实验题
分析:(1)实验室没有500mL容量瓶,需要配制500mL溶液,根据配制500mL 0.50mol/L NaCl溶液的步骤选用仪器;
(2)根据n=cV、m=nM计算出NaCl晶体的质量;
(3)①砝码质量为14g,则游码的质量为0.6g,据此在图1中用一根竖线标出游码左边缘所处的位置;
②称量时氯化钠应该放在托盘天平的左盘;
(4)溶解氯化钠时需要使用玻璃棒搅拌,加速氯化钠的溶解过程;
(5)转移溶液时需要使用玻璃棒引流,定容前还需要洗涤烧杯和玻璃棒,目的是将溶质全部转移到容量瓶中;
(7)试剂瓶上需要标明配制的时间、溶液名称及物质的量浓度;
(8)图2为仰视定容,会导致加入的蒸馏水体积偏大,配制的溶液浓度偏低.
解答: 解:(1)操作步骤有计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作,一般用托盘天平称量,用药匙取用药品,在烧杯中溶解(可用量筒量取水加入烧杯),并用玻璃棒搅拌,加速溶解,冷却后转移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤烧杯、玻璃棒2-3次,并将洗涤液移入容量瓶中,加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,最后定容颠倒摇匀,所用仪器有托盘天平、烧杯、玻璃棒、250mL容量瓶、胶头滴管、药匙,尚缺的仪器或用品有:500mL容量瓶、胶头滴管,
故答案为:500mL容量瓶;胶头滴管
(2)需要碳酸钠的质量为:m=0.5L×0.5mol?L-1×58.5g/mol=14.6g,
故答案为:14.6
(3)①称量时砝码质量为:10g×1+2g×2=14g,游码的质量为0.6g,则游码应该为:
故答案为:

②使用托盘天平时,药品应该放在左盘,所以氯化钠应该放在托盘天平的左盘,
故答案为:左盘;
(4)溶解的实验中需要使用玻璃棒进行搅拌,加速氯化钠的溶解,
故答案为:搅拌,加速NaCl溶解;
(5)转移溶液时需要使用玻璃棒引流,避免溶液流到容量瓶以外;定容前还应该洗涤烧杯和玻璃棒,目的是将溶质全部转移到容量瓶中,
故答案为:玻璃棒;保证溶质全部转移入容量瓶中;
(7)试剂瓶上需要标注溶液的配制时间、名称和溶液的物质的量浓度,
故答案为:名称;浓度;
(8)在配制过程中,某学生观察定容时液面情况如图2所示,会导致加入的蒸馏水体积偏大,所配溶液的浓度会偏低,
故答案为:偏低.
点评:本题考查了配制一定物质的量浓度的溶液的方法,该题是中等难度的试题,试题基础性强,注重灵活性,侧重对学生能力的培养和解题方法的指导和训练,有利于培养学生的逻辑思维能力和严谨的规范实验操作能力;该题的难点在于误差分析,注意明确误差分析的方法.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

要增大 Zn 和 H2SO4 溶液间置换反应的速率,下列措施正确的是(  )
A、使用浓H2SO4
B、使于小颗粒的锌粒
C、使用高纯度的锌粒
D、使用稀 HNO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

针对下表中的9种元素,用化学用语回答下列问题:
     族
周期
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA
  1
  2
  3
(1)写出 ⑧的原子结构示意图:
 

(2)形成物质种类最多的元素是
 

(3)用电子式表示①和⑨形成化合物的过程
 

(4)⑤⑥⑦最高正价氧化物对应水化物碱性由强至弱的顺序是
 

(5)工业上冶炼⑥的单质选用的方法是
 

(6)写出⑦的单质与三氧化二铁反应的化学方程式
 

(7)写出③和⑧的最高正价氧化物对应水化物的浓溶液与一种结构为平面正六边形分子式为C6H6的物质反应的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下图为中学化学中几种常见物质的转化关系(部分产物已略去).已知:A、C、D是常见的气体单质,F气体极易溶于水,且液态常做制冷剂.
(1)写出化学式A
 
,D
 
,F
 
,G 属于
 
晶体;
(2)鉴定G中阳离子的实验方法和现象
 

(3)D单质和E溶液反应,生成一种常见的消毒剂和漂白剂的有效成分,写出D+E溶液反应的离子方程式
 
;③的化学方程式
 

(4)工业上电解B溶液制得一系列化工原料,写出其电解的化学方程式
 
,并标出电子转移的方向和数目.

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科目:高中化学 来源: 题型:

a g铜与一定量的浓HNO3完全反应,生成标准状况下NO2、NO共11.2L,则:
(1)反应中消耗的硝酸为
 
mol(用a的代数式表示,下同).
(2)若在11.2LNO2、NO混合气中,至少通入标准状况
 
LO2使氮的氧化物完全溶解于水.

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科目:高中化学 来源: 题型:

乙烯和苯是来自石油和煤的两种重要化工原料,特别是乙烯,其产量是一个国家石油化工水平的标志.请回答:
(1)乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,其反应方程式为
 
,此反应类型为
 
反应.乙烯在一定条件下发生加聚反应的化学方程式为
 

(2)苯也是一种重要的化工原料,但人们对苯的认识经历了一个不断深化的过程.
苯的分子式为
 
,其结构简式为
 
,请写出苯与液溴反应的化学方程式
 
,此反应类型为
 
反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

有V、W、X、Y、Z五种元素,它们的核电荷数依次增大,且都小于20;只有X、Z是金属元素;V和Z元素原子的最外层电子都只有一个;W和Y元素原子的最外层电子数相同,且W元素原子L层电子数是K层电子数的3倍;X元素原子的最外层电子数是Y元素原子最外层电子数的一半.由此可知:
(1)X在元素周期表中的位置是
 

(2)Y元素最高价氧化物对应水化物的分子式为
 
,形成Z元素最高价氧化物对应水化物的化学键类型是
 

(3)V与W形成的常见化合物分子的电子式为
 

(4)Y与Z的化合物属于
 
(填“离子化合物”或“共价化合物”),该化合物的形成过程电子式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某实验小组拟定用pH试纸验证醋酸是弱酸.甲、乙两同学的方案分别是:
甲:
①称取一定量的冰醋酸准确配制0.1mol/L的醋酸溶液100mL;
②用pH试纸测出该溶液的pH,即可证明醋酸是弱酸.
乙:
①称取一定量的冰醋酸准确配制pH=1的醋酸溶液100mL;
②取醋酸溶液10mL,加水稀释为100mL;
③用pH试纸测出该溶液的pH,即可证明醋酸是弱酸.
(1)两个方案的第①步中,都要用到的定量仪器是
 
.简要说明pH试纸的使用方法:
 

(2)甲方案中,说明醋酸是弱酸的理由是测得醋酸溶液的pH
 
1(选填“>”“<”“=”,下同);乙方案中,说明醋酸是弱酸的理由是测得醋酸溶液的pH
 
2.
(3)请你评价:乙方案中的不妥之处
 

(4)请你再提出一个用pH试纸证明醋酸是弱酸的合理而比较容易进行的方案(药品可任取)作简明扼要的表述
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、某溶液中存在的离子只有Cl-、OH-、NH4+、H+,该溶液中离子浓度大小关系不可能为c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
B、将0.4mol/L NH4Cl溶液和0.2mol/L NaOH溶液等体积混合后,溶液中粒子的物质的量浓度大小关系为c(Cl-)>c(NH4+)>c(NH3?H2O)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+
C、0.1mol?L H2A(二元弱酸)溶液与0.1mol?L-1的NaOH溶液等体积混合:c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+2c(A2-)+c(HA-
D、物质的量浓度相等的CH3COOH和CH3COONa溶液等体积混合,则溶液中:c(CH3COO-)+2c(OH-)=2c(H+)+c(CH3COOH)

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