实验序号 | 5% H2O2溶液的体积(mL) | 选用试剂 | 选用试剂体积(mL) | 收集V mL O2所需时间(min) |
① | 10 | 蒸馏水 | 5 | m |
② | 10 | 0.1mol/L CuSO4 | v1 | n |
③ | 10 | 试剂M | 5 | p |
④ | 10 | 0.1mol/L Na2SO4 | 5 | m |
分析 (1)本实验是探究不同试剂对双氧水分解反应的催化效果,是一组对比实验,根据不同试剂产生相同体积的氧气所需要的时间判断的,根据压强差产生的现象判断装置的气密性;
(2)对比①④中的数据可知,两个实验分别用硫酸钠和蒸馏水做对比实验,以证明硫酸根对实验的影响,因为在实验②③中都会用到硫酸盐;
(3)为做准确对比,实验②所取的液体的体积与①③④中要一致;
(4)本实验的目的是探究Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,所以要用含Fe3+的盐溶液做实验,结合实验④中的对比试剂可知M试剂应选用Fe2(SO4)3,根据产生V mL O2所需时间判断反应的快慢,时间越短,则催化效果越好.
解答 解:(1)本实验是探究不同试剂对双氧水分解反应的催化效果,根据不同试剂产生相同体积的氧气所需要的时间判断的,在实验过程中要测时间,所以还要用到的计量工具是秒表,检查装置气密性的方法是关闭分液漏斗,打开止水夹,上下移动有刻度的玻璃管,有刻度的玻璃管中液面高度变化,
故答案为:秒表;关闭分液漏斗,打开止水夹,上下移动有刻度的玻璃管,有刻度的玻璃管中液面高度变化,若干燥管中的液面与玻璃管中液面高度不一致,并保持一定的高度差,则气密性良好;
(2)对比①④中的数据可知,两个实验分别用硫酸钠和蒸馏水做对比实验,根据收集相同体积的氧气所用的时间可以证明硫酸根对实验无影响,因为在实验②③中都会用到硫酸盐,
故答案为:证明硫酸根离子对H2O2分解无催化效果;
(3)为做准确对比,实验②所取的液体的体积与①③④中要一致,根据表中数据可知,选用试剂体积均为5mL,
故答案为:5;
(4)本实验的目的是探究Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,所以要用含Fe3+的盐溶液做实验,结合实验④中的对比试剂可知M试剂应选用Fe2(SO4)3,根据产生V mL O2所需时间判断反应的快慢,时间越短,则催化效果越好,由于测得收集V mL O2所需时间m>n>p,则Fe3+对H2O2分解的催化效果比Cu2+对H2O2分解的催化效果更好,
故答案为:Fe2(SO4)3;Fe3+对H2O2分解的催化效果比Cu2+对H2O2分解的催化效果更好.
点评 本题主要考查不同试剂对双氧水的催化效果,题目难度中等,明确实验目的及化学实验基本操作方法为解答关键,试题培养了学生的分析、理解能力及化学实验能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 能燃烧且完全燃烧生成CO2和H2O | B. | 不能发生加成反应 | ||
C. | 可以发生酯化反应 | D. | 能与NaHCO3、Na反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
温度 实验次数 | 起始温度t1/℃ | 终止温度t2/℃ | 温度差平均值(t2-t1)℃ | ||
H2SO | NaOH | 平均值 | |||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 30.1 | |
2 | 27.0 | 27.4 | 27.2 | 31.2 | |
3 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 29.8 | |
4 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 30.4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2CO3 | B. | NaHCO3 | C. | Na2CO3、NaHCO3 | D. | Na2CO3、NaOH |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 澄清透明的水溶液中:K+、Ba2+、OH-、MnO4- | |
B. | pH=13的溶液中:Cl-,HCO3-,NO3-,NH4+ | |
C. | c(Fe3+)=0.1mol•L-1的溶液中:Na+、SCN-、Cl-、Br- | |
D. | 强碱性溶液中:ClO-、SO42-、SO32-、Na+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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