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  某课外活动小组学生模拟呼吸面具中的原理(过氧化钠与潮湿二氧化碳反应),设计如图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积.

  图中量气装置E是由甲、乙两根玻璃管组成,它们用橡皮管连通,并装入适量水,甲管有刻度(0~50mL),供量气用;乙管可上下移动,以调节液面高低.

  实验室可供选用的药品还有:稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水.试回答:

(1)上述装置的连接顺序是(填各接口的编号,其中连接胶管及夹持装置均省略)________.

(2)装置C中放入的反应物是________和________.

(3)装置A的作用是______________________,装置B的作用是______________________.

(4)为了较准确地测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读取反应前后甲管中液面的示数、求其差值过程中,应注意________和________(填写字母编号).

a.视线与凹液面最低处相平

b.等待片刻,待乙管中液面不再上升时,立刻读数

c.读数时应上下移动乙管,使甲、乙两管液面相平

d.读数时不一定使甲、乙两管液面相平

答案:
解析:

  (1)⑤③④⑥⑦②①⑧(⑥⑦可对调)

  (2)大理石,盐酸

  (3)吸收混在O2中未反应的CO2,吸收混在CO2中的HCl

  (4)a,c

  导解:利用呼吸面具原理(Na2O2与湿的CO2反应)制O2,并测O2的体积,因此必须先制CO2,并进行提纯,与Na2O2反应后还要提纯以保证测出氧气的体积更准确.


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科目:高中化学 来源: 题型:058

某课外活动小组学生模拟呼吸面具中的原理(过氧化钠与潮湿二氧化碳反应),设计用下图所示仪器来制取氧气并测量氧气的体积。图中量气装置E是由甲、乙两根玻璃管组成,它们用橡皮管连通,并装入适量水。甲管有刻度(050 mL),供量气体体积用;乙管可上下移动,以调节液面高低。

实验室可供选用的药品还有:稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水。试回答:

1)上述装置的连接顺序是(填各接口的编号,其中连接胶管及夹持装置均省略) 

                                      

2)装置C中放入的反应物是         

3)装置A的作用是            装置B的作用是        

4)为了较准确地测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读取反应前后甲管中液面的读数、求其差值的过程中,应注意          (填写字母编号)。

a.视线与凹液面最低处相平

b.等待片刻,待乙管中液面不再上升时,立刻读数

c.读数时应上下移动乙管,使甲、乙两管液面相平

d.读数时不一定使甲、乙两管液面相平

 

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科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:058

某课外活动小组学生模拟呼吸面具中的原理(过氧化钠与潮湿二氧化碳反应),设计用下列仪器来制取氧气并测量氧气的体积,甲管有刻度(0~50mL),供量气用;乙管可上下移动,以调节液面高低.实验室可供选用的药品还有:稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水.下图中量气装置E是由甲、乙两根玻璃管组成,它们用橡皮管连通,并装入适量水.

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(1)上述装置的连接顺序是(填各接口的编号,其中连接胶管及夹持装置均省略)________.

(2)装置C中放入的反应物是____________和___________.

(3)装置A的作用是________________________________.

装置B的作用是________________________________.

(4)为了较准确地测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读取反应前后甲管中液面的读数、求其差值的过程中,应注意________和________(填写字母编号).

a.视线与凹液面最低处相平

b.等待片刻,待乙管中液面不再上升时,立刻读数

c.读数时应上下移动乙管,使甲、乙两管液面相平

d.读数时应不一定使甲、乙两管液面相平

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年江西省高三第三次月考化学试卷 题型:实验题

(10分).某课外活动小组学生模拟呼吸面具中的原理(过氧化钠与潮湿二氧化碳反应),设计用下图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积上图中量气装置E是由甲、乙两根玻璃管组成,它们用橡皮管连通,并装入适量水。甲管有刻度(0~50mL),供量气用;乙管可上下移动,以调节液面高低。

实验室可供选用的药品还有:稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水

  试回答:(1)上述装置的连接顺序是(填各接口的编号,其中连接胶管及夹持装置均省略):___________。

  (2)装置C中放入的反应物是__________和__________。

  (3)装置A的作用是__________,装置B的作用是__________。

  (4)为了较准确地测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读取反应前后甲管中液面的读数,求其差值的过程中,应注意____________和____________(填写字母编号)。

  a.视线与凹液面最低数相平

  b.等待片刻,待乙管中液面不再上升时,立刻读数

  c.读数时应上下移动乙管,使甲、乙两管液面相平

  d.读数时不一定使甲、乙管液面相平

 

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科目:高中化学 来源:0104 月考题 题型:实验题

某课外活动小组学生模拟呼吸面具中的原理(过氧化钠与潮湿二氧化碳反应),设计用下图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积  
上图中量气装置E是由甲、乙两根玻璃管组成,它们用橡皮管连通,并装入适量水。甲管有刻度(0~50mL),供量气用;乙管可上下移动,以调节液面高低。
实验室可供选用的药品还有:稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水  
试回答:
(1)上述装置的连接顺序是(填各接口的编号,其中连接胶管及夹持装置均省略):___________。  (2)装置C中放入的反应物是__________和__________。 
(3)装置A的作用是__________,装置B的作用是__________。 
(4)为了较准确地测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读取反应前后甲管中液面的读数,求其差值的过程中,应注意____________和____________(填写字母编号)。 
a.视线与凹液面最低数相平  
b.等待片刻,待乙管中液面不再上升时,立刻读数  
c.读数时应上下移动乙管,使甲、乙两管液面相平 
d.读数时不一定使甲、乙管液面相平

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