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在25℃时,密闭容器中X、Y、Z三种气体的初始浓度和平衡浓度如下表下列说法错误的是:(  )
物质XYZ
初始浓度/mol?L-10.10.20
平衡浓度mol?L-10.050.050.1
A、反应达到平衡时,X的转化率为50%
B、反应可表示为X+3Y?2Z
C、增大压强使平衡向生成Z的方向移动
D、加入催化剂可以使平衡向右移动
考点:化学平衡的影响因素
专题:化学平衡专题
分析:A.根据转化率=
转化量
初始量
计算;
B.根据反应速率之比等于化学计量数之比判断化学方程式;
C.压强增大平衡向气体体积减小的方向移动;
D.催化剂不影响平衡移动.
解答: 解:A.反应达到平衡时,X的转化率为:
0.1mol/L-0.05mol/L
0.1mol/L
=50%,故A正确;
B.根据反应速率之比等于浓度变化量之比等于化学计量数之比可知:△c(X):△c(Y):△c(Z):=0.05:0.15:0.1=1:3:2,则反应的方程式为X+3Y?2Z,故B正确;
C.据方程式分析,增大压强平衡正向移动,故C正确;
D.催化剂不影响平衡移动,故D错误;
故选D.
点评:本题考查化学平衡的计算及平衡移动问题,题目难度不大,注意平衡常数的计算以及平衡常数为温度的函数的特征来解答.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

呋喃酚是合成农药的重要中间体,其合成路线如图:

(1)A在空气中久置会由无色转变为棕褐色,其原因是
 
,A在核磁共振氢谱中有
 
组峰.
(2)B→C的反应类型是
 

(3)已知X的分子式为C4H7Cl.写出A→B的化学方程式
 

(4)要鉴别化合物C和D,适宜的试剂是
 

(5)B的同分异构体很多,符合下列条件的有
 
种;写出其中任意一种同分异构体的结构简式:
 
(任写一种).
①苯的衍生物 ②有两个互为对位的取代基 ③含有酯基 ④能发生银镜反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

在常温常压时,充分燃烧一定量的丁烷(C4H10)气体,放出热量Q kJ(Q>0),将生成的二氧化碳全部通入足量NaOH溶液中,发生的反应为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,共消耗了4mol?L-1的NaOH溶液200mL.则此条件下,下列热化学方程式正确的是(  )
A、C4H10(g)+
13
2
O2(g)═4CO2(g)+5H2O(l)△H=-Q kJ?mol-1
B、C4H10(g)+
13
2
O2(g)═4CO2(g)+5H2O(l)△H=-10Q kJ?mol-1
C、C4H10(g)+
13
2
O2(g)═4CO2(g)+5H2O(l)△H=+10Q kJ?mol-1
D、C4H10(g)+
13
2
O2(g)═4CO2(g)+5H2O(g)△H=-10Q kJ

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)常温下,0.1mol/L的醋酸和0.1mol/L的盐酸各100mL,分别与足量的锌粒反应,产生的气体体积前者
 
后者(填“<”“>”或“=”).
(2)在25℃条件下将pH=5的氯化铵溶液稀释100倍,稀释后溶液的pH为(填选项字母,下同)
 

A.5         B.7   C.3~5之间  D.5~7之间
(3)25℃时,向0.1mol/L的醋酸溶液中加入少量醋酸钠晶体,当晶体溶解后测得溶液pH将
 

A.增大  B.减小    C.不变  D.无法确定
(4)室温下,向0.1mol/L的H2SO4中加入足量的锌粒,若想减慢H2产生的速率,但又不影响H2的体积,可以向硫酸溶液中加入
 
试剂.
A.碳酸钠晶体   B.醋酸钠晶体   C.滴加少量硫酸铜溶液   D.水
(5)上题中,若想加快H2产生的速率,但又不影响H2的体积,可以向硫酸溶液中加入上述
 
试剂.

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定温度下,反应 A2(g)+B2(g)?2AB(g)达到平衡的标志是(  )
A、生成n mol的A2,同时生成 n mol的AB
B、密闭容器内总压强不随时间变化
C、生成2n mol的AB,同时生成n mol的B2
D、生成n mol的A2,同时生成的n molB2

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科目:高中化学 来源: 题型:

水的离子积常数(KW)、电离常数(Ka、Kb)、溶度积常数(Ksp)等都是表示、判断物质性质的重要常数,下列关于这些常数的说法中,正确的是(  )
A、稀溶液中水的离子积常数的大小与温度、浓度有关
B、Ka(HCN)<Ka(CH3COOH)说明相同物质的量浓度时,氢氰酸的酸性比醋酸强
C、向氯化钡溶液中滴入同浓度的碳酸钠和硫酸钠溶液,先产生BaSO4沉淀,则Ksp(BaSO4)>Ksp(BaCO3
D、当温度升高时,弱酸电离常数(Ka)变大,弱碱电离常数(Kb)变大

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列变化过程中,△H<0、△S>0的是(  )
A、2SO3
2SO2+O2
B、C2H5OH(g)+3O2(g)═2CO2(g)+3H2O(g)
C、NH4NO3(s)═NH4+(aq)+NO3-(aq)
D、H2═2H

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科目:高中化学 来源: 题型:

氢气是一种高效而没有污染的二级能源.它可以由自然界中大量存在的水来制取:2H2O ( g )=2H2( g )+O2( g )△H=+517.6kJ/mol关于用水制取二级能源氢气,以下研究方向不正确的是(  )
A、构成水的氢气和氧气都是可以燃烧的物质,因此可研究在水不分解的情况下,使氢能成为二级能源
B、设法将太阳光聚焦,产生高温,使水分解产生氢气
C、寻找特殊化学物质,使水分解产生氢气,同时释放能量
D、寻找特殊化学物质,用于开发廉价能源以分解水制取氢气

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科目:高中化学 来源: 题型:

描述或解释下列现象的离子方程式,不正确的是(  )
A、向烧碱溶液中滴加石蕊试液,溶液呈蓝色,然后通CO2至颜色变红:CO2+H2O?H++HCO3-
B、向Fe(NO33溶液中加入过量的HI溶液:2Fe3++2I-═2Fe2++I2
C、碳酸氢铵溶液中加足量石灰水:NH4++HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+NH3?H2O+H2O
D、84消毒液和洁厕灵混合使用会产生有毒气体:Cl-+ClO-+2H+═Cl2↑+H2O

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