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11.利用下列装置(部分仪器已省略),能顺利完成对应实验的是(  )
A.
是向容量瓶转移溶液
B.
制取氢氧化亚铁
C.
是碳酸氢钠受热分解
D.
分离四氯化碳(沸点76.75℃)和甲苯(沸点为110.6℃)的混合物

分析 A.转移液体应引流;
B.制备氢氧化亚铁应隔绝空气,防止被氧化;
C.碳酸氢钠分解有水生成,应防止水倒流;
D.二者互溶,但沸点不同,可利用蒸馏分离.

解答 解:A.转移液体应引流,图中缺少玻璃棒,故A错误;
B.制备氢氧化亚铁应隔绝空气,防止被氧化,则NaOH溶液应在液面下挤出,故B错误;
C.碳酸氢钠分解有水生成,应防止水倒流,则试管口应略向下倾斜,故C错误;
D.二者互溶,但沸点不同,可利用蒸馏分离,图中蒸馏装置合理,故D正确;
故选D.

点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握混合物分离实验、溶液配制、物质制备实验和性质实验等为解答的关键,注意实验技能应用及实验装置的作用,侧重分析与实验能力的考查,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.一定条件下,在体积为10L的密闭容器中,1molX和1molY进行反应:2X(g)+Y(g)?Z(g),经60s达到平衡,生成0.3molZ,下列说法正确的是(  )
A.其它条件不变,若升高温度,X的体积分数增大,则该反应的正反应△H>0
B.其它条件不变,将容器体积变为20L,Z的平衡浓度变为原来的$\frac{1}{2}$
C.其它条件不变,若增大压强,则物质Y的转化率减小
D.以X浓度变化表示的反应速率为0.001mol•L-1•s-1

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.某溶液X含有H+、Al3+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO32-、SO42-、Cl-、NO3-中的一种或几种,取该溶液进行实验,实验内容和相关数据(气体体积在标准状况下测定)如下:
(1)通过上述实验过程,一定不存在的离子是CO32-、SO32-、NO3-
(2)写出有关离子方程式:步骤①中生成A3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O.
(3)假设测定A、F、I均为0.01mol,10mL X溶液中n(H+)=0.04mol,而沉淀C物质的量0.07mol,能说明不能确定的阴离子存在的理由是若检验Fe3+肯定存在时,就有Cl-存在,因肯定存在的离子电荷总数已相等.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.海水开发利用的部分过程如图所示.下列说法错误的是(  )
A.向苦卤中通入Cl2,目的是为了提取溴
B.除去粗盐中的SO42-杂质,可以选择BaCl2等试剂
C.工业生产常选用Ca(OH)2作为沉淀剂
D.电解法制取金属镁时,原料一般是灼烧Mg (OH)2得到的MgO

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列说法正确的是(  )
A.乙烯的结构简式为CH2=CH2,可以用作果实催熟剂
B.淀粉和纤维素分子式均可表示成(C6H10O5n,它们互为同分异构体
C.己烷和苯可以用酸性高锰酸钾溶液来鉴别
D.糖类、油脂、蛋白质都可以发生水解反应

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列化学用语正确的是(  )
A.次氯酸钙的化学式:CaClO
B.氟离子结构示意图:
C.质量数为127的钡原子:127Ba
D.硫酸的电离方程式:H2SO4═2H+SO${\;}_{4}^{2-}$

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

3.实验室制取蒸馏水时,实验开始前,需加入沸石,目的是防止发生爆沸,冷凝水流向与蒸气的流向相反 填(相同或相反).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列物质沉淀时的颜色正确的是(  )
A.CaCO3--红棕色B.BaSO4--灰绿色C.Al(OH)3--白色D.AgCl--蓝色

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.某工厂的工业废水中含有大量的FeSO4、较多的Cu2+和少量的Na+.为了减少污染并变废为宝,工厂计划从该废水中回收硫酸亚铁和金属铜.回收硫酸亚铁和铜的简单实验方案如以下流程图所示.

(1)写出所发生的离子方程式
①加入铁粉:Fe+Cu2+=Fe2++Cu
②加入A:Fe+2H+=Fe2++H2
(2)写出流程中甲乙丙对应的化学物质的化学式
①甲:Fe、Cu;②乙:FeSO4;③丙:Cu;
(3)写出流程中操作2、操作3的名称
①操作2:过滤;②操作3:蒸发浓缩、冷却结晶.
(4)操作1需要的玻璃仪器除了烧杯外,还需要玻璃棒、普通漏斗.
(5)FeSO4中的Fe2+极易被空气中氧气氧化为Fe3+,写出检验A溶液含有Fe3+存在的实验操作取少量A溶液于试管中,滴加1-2滴硫氰化钾溶液,若溶液变为血红色,则说明溶液A中含有Fe3+

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