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浓盐酸和次氯酸钙能发生如下反应Ca(ClO)2+4HCl(浓)==CaCl2+2Cl2↑+2H2O用贮存很久的漂白粉与浓盐酸制得的氯气中,可能含有的杂质气体是①CO2 ②HCl ③H2O ④O2


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ①④
A
试题分析:漂白粉久置易变质,生成碳酸钙和次氯酸,次氯酸见光易分解,所以贮存较久的漂白粉中含有次氯酸钙和碳酸钙,和浓盐酸反应时会生成CO2。又因为浓盐酸易挥发,所以生成的杂质气体是CO2、氯化氢和水蒸气,但没有氧气,答案选A。
考点:考查漂白粉的性质、成分以及有关杂质气体的判断
点评:该题容易错选④,主要是思维定势导致的,因为次氯酸分解生成氧气是学生比较熟悉的知识点。所以掌握还基础知识,但最重要的是要学会灵活运用基础知识。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

有几个实验小组的同学,利用如图装置进行“一器多用”的实验探究(a中盛放的液体均匀慢慢滴下;b中盛放的药品足量;若在c、d中盛放液体,则长导管均浸入液面以下),每组同学设想在a、b、c、d中分别盛放不同物质,来制取某种气体并检验其性质.请你回答以下各组同学在交流实验设计方案中提出的问题:
Ⅰ(1)若a:浓盐酸;b:高锰酸钾(其氧化性比二氧
化锰强得多);c:左侧放干燥红布条,右侧放红色鲜花瓣.在实验过程中c中现象能说明
具有漂白性的是次氯酸而不是氯气
具有漂白性的是次氯酸而不是氯气

d装置中盛放药品的作用是
吸收未反应的氯气,防止环境污染
吸收未反应的氯气,防止环境污染
,请写出d中反应的离子方程式
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

(2)若a:稀盐酸;b:贝壳粉;c:饱和碳酸钠溶液;d:饱和苯酚钠溶液.在实验过程中,c中出现的现象是
有晶体析出
有晶体析出
.d中现象是
出现浑浊
出现浑浊
,这说明
苯酚的酸性弱于碳酸
苯酚的酸性弱于碳酸

(3)若a:饱和食盐水;b:碳化钙;c:少量酸性高锰酸钾溶液;d:溴水.在实验过程中,c中出现的现象说明生成的气体具有
还原
还原
性.d中发生反应的类型是
加成
加成
.多余气体处理方法是
点燃
点燃

(4)若a:浓氨水;b:生石灰;c:四氯化碳;d:盐酸.在实验过程中,c中出现的现象是
冒气泡,接着d中物质回流到c中,液体分层,下层为油状物.
冒气泡,接着d中物质回流到c中,液体分层,下层为油状物.
.写出d中反应的离子方程式:
NH3+H+=NH4+
NH3+H+=NH4+

Ⅱ你认为四组同学在制取气体之前都应该进行的操作是
气密性检查
气密性检查
.你还可以利用此装置的a和b两部分还可以制取的气体有(只写一种)
氧气(或二氧化硫、氢气)
氧气(或二氧化硫、氢气)

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科目:高中化学 来源: 题型:

2012年10月29日,超强飓风“桑迪”登陆美国东海岸,给人们的生命财产造成巨大损失.灾区人们的饮水必须用漂白粉等药品消毒后才能饮用,以防止传染病发生.

(1)试用化学方程式表示工业制取漂白粉的过程:
2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O
2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O

(2)已知浓盐酸和漂白粉中的成分之一次氯酸钙能发生如下反应:
Ca(ClO)2+4HCl(浓)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O用贮存很久的漂白粉与浓盐酸反应制得的氯气中,可能含有的杂质气体是
A
A

①CO2     ②HCl       ③H2O       ④O2
A.①②③B.②③④C.②③D.①④
(3)某学生应用如图所示的方法研究物质的性质,其中气体A的主要成分是氯气,杂质是空气和水蒸气.回答下列问题:
①该项研究(实验)的主要目的是
比较Cl2和HClO谁有漂白性
比较Cl2和HClO谁有漂白性

②浓H2SO4的作用是
吸收气体中的水蒸汽
吸收气体中的水蒸汽
,与研究目的直接相关的实验现象是
B中的布条不褪色,C中的布条褪色
B中的布条不褪色,C中的布条褪色

③这样的实验设计还存在事故隐患,请在图中的D处画出能克服该缺陷的装置

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2012年10月29日,超强飓风“桑迪”登陆美国东海岸,给人们的生命财产造成巨大损失.灾区人们的饮水必须用漂白粉等药品消毒后才能饮用,以防止传染病发生.

(1)试用化学方程式表示工业制取漂白粉的过程:______
(2)已知浓盐酸和漂白粉中的成分之一次氯酸钙能发生如下反应:
Ca(ClO)2+4HCl(浓)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O用贮存很久的漂白粉与浓盐酸反应制得的氯气中,可能含有的杂质气体是______.
①CO2   ②HCl    ③H2O    ④O2
A.①②③B.②③④C.②③D.①④
(3)某学生应用如图所示的方法研究物质的性质,其中气体A的主要成分是氯气,杂质是空气和水蒸气.回答下列问题:
①该项研究(实验)的主要目的是______;
②浓H2SO4的作用是______,与研究目的直接相关的实验现象是______;
③这样的实验设计还存在事故隐患,请在图中的D处画出能克服该缺陷的装置______.

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科目:高中化学 来源:同步题 题型:实验题

小明在阅读《化学课外补充材料(高一)》时,注意到该书中的下列描述:浓盐酸和次氯酸钙能发生反应并产生氯气,反应为Ca(ClO)2+4HCl(浓)=CaCl2+2Cl2↑ +2H2O。小明设计了如下图的装置验证上述反应原理。已知:胶头滴管中装浓盐酸,A试管装次氯酸钙,B广口瓶装饱和食盐水, C试管装KI淀粉溶液,D烧杯装饱和石灰水。
回答下列问题:
(1)在小明设计的验证实验过程中,D装置的作用是_____________。
(2)根据浓盐酸和次氯酸钙反应原理和小明的设计思路,装置C将预期可见的现象是_____________,
(3)发生上述反应的化学方程式为_______________。
(4)实验时,小明将家里放置较长时间的漂白粉(有效成分为次氯酸钙)置于A试管中,进行上述实验,实验过程中发 现C装置无明显现象,装置D中出现浑浊。请你帮助小明分析上述现象和实验失败的原因(涉及化学反应的,必须用化学方程式表示)________________。

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