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15.已知1.505×1023个X气体分子的质量为8g,则X气体的摩尔质量是(  )
A.32B.32 gC.64 g/molD.32 g/mol

分析 先根据n=$\frac{N}{{N}_{A}}$计算出1.505×1023个X气体分子的物质的量,然后根据M=$\frac{m}{n}$可计算出该气体的摩尔质量,据此进行解答.

解答 解:1.505×1023个X气体分子的物质的量为n=$\frac{1.505×1{0}^{23}}{6.02×1{0}^{23}mo{l}^{-1}}$=0.25mol,
该气体的摩尔质量为M=$\frac{8g}{0.25mol}$=32g/mol,
故选D.

点评 本题考查物质的量的简单计算,题目难度不大,明确物质的量与摩尔质量、阿伏伽德罗常数之间的关系即可解答,试题侧重基础知识的考查,有利于提高学生的灵活应用能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.分子式满足C8H10的苯的同系物,一氯代物共有(  )
A.6 种B.9 种C.10 种D.14 种

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.下列变化中,不需要破坏化学键的是(  )
A.氯化氢溶于水B.碳酸氢钠受热分解
C.氯化钠熔化D.碘升华

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列事实不能用化学平衡移动原理解释的是(  )
A.棕红色NO2加压后颜色先变深后变浅
B.加催化剂,使 N2和H2在一定条件下转化为NH3
C.可用浓氨水和NaOH固体快速制取氨气
D.加压条件下有利于SO2与O2反应生成SO3

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列有关实验的描述不正确的是(  )
A.钠在空气和氯气中燃烧,火焰皆呈黄色,但生成固体颜色不同
B.新制饱和氯水和浓硝酸光照下会有气体产生,其成分中都有氧气
C.次氯酸和过氧化钠都能使品红溶液褪色,其原理是不相同的
D.取两小块铝箔,将其中一片打磨,灼烧均能看到铝箔熔化但不滴落的现象

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.如图表示反应A(g)+B(g)?nC(g);△H<0,在不同条件下反应混合物中C的百分含量和反应过程所需时间的关系曲线.下列有关叙述正确的是(  )
A.反应起始由逆反应开始建立平衡
B.a表示有催化剂,b表示无催化剂
C.若n=2,其它条件相同,a比b的压强大
D.若其它条件相同,a比b的温度高

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.设NA表示阿佛加德罗常数值,下列说法正确的是(  )
A.500mL0.1mol•L-1的Al2(SO43溶液中,含Al3+0.1NA
B.36g重氧(18O2)气体所含分子数为NA,占体积为22.4L
C.7.8gNa2O2与足量CO2反应,转移电子数为0.1NA
D.15g甲基中含有的电子数为8NA

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

4.某研究小组为了探究“铁与水蒸气”能否发生反应及反应的产物,进行了一系列实验.

(1)用图1所示实验装置,在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热,并通入水蒸气,就可以完成高温下“Fe与水蒸气的反应实验”(石棉绒是耐高温材料,不与水反应).反应一段时间后,有肥皂泡吹起时,用点燃的火柴靠近肥皂泡,当肥皂泡破裂,有爆鸣声时(填实验现象),说明“铁与水蒸气”能够进行反应,写出铁与水蒸气反应的化学方程式3Fe+4H2O(g) $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(2)为了研究一定时间内铁粉的消耗量,他们设计了如下实验:准确称量一定质量的铁粉进行反应,收集并测量反应后生成的气体体积(已折算成标准状况).
①收集并测量气体体积应选图2中的B装置.
②称取0.24g铁粉与适量石棉绒混合,然后加热至无气体放出.最好选用B规格的量筒(选填字母序号).
A. 100mL     B.200mL      C.500mL  D.1 000mL.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.对下列实验事实的解释不正确的是(  )
现    象解释或结论
ASO2使酸性高锰酸钾溶液褪色SO2表现漂白性
B浓硝酸在光照条件下变黄浓硝酸不稳定,生成有色物质且能溶于浓硝酸
C向饱和Na2CO3中通入足量CO2,溶液变浑浊析出了NaHCO3
D室温下,向FeCl3溶液中滴加少量KI溶液,再滴加几滴淀粉溶液,溶液变蓝色.Fe3+的氧化性比I2的强
A.AB.BC.CD.D

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