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下列叙述正确的是(  )
A、在0.10mol?L-1 NaHCO3溶液中:c(H+)+c(H2CO3)═c(OH-)+c(CO32-
B、甲烷的标准燃烧热是890.3 kJ?mol-1,则甲烷燃烧的热化学方程式是:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H═-890.3kJ?mol-1
C、用铜作电极电解CuSO4溶液:2Cu2++2H2
 电解 
.
 
 2Cu+O2↑+4H+
D、以KOH为电解质溶液的甲醇燃料电池的负极电极反应式:CH3OH-6e-+H2O═CO2↑+6H+
考点:电极反应和电池反应方程式,热化学方程式,盐类水解的应用
专题:化学反应中的能量变化,盐类的水解专题,电化学专题
分析:A、在0.10mol?L-1 NaHCO3溶液中质子守恒可得:c(H+)+c(H2CO3)═c(OH-)+c(CO32-);
B、燃烧热是生成稳定的氧化物,水应是液态;
C、铜作阳极铜本身放电;
D、碱性介质中,电极产物中酸性气体不能稳定存在.
解答: 解:A、在0.10mol?L-1 NaHCO3溶液中质子守恒可得:c(H+)+c(H2CO3)═c(OH-)+c(CO32-),故A正确;
B、燃烧热是生成稳定的氧化物,水应是液态,故B错误;
C、铜作阳极铜本身放电,阳极电极反应式为:Cu-2e-=Cu2+,故C错误;
D、碱性介质中,电极产物中酸性气体不能稳定存在,负极正确的电极反应式为:CH3OH-6e-+8OH-═CO32-+6H2O,故D错误;故选A.
点评:本题考查电解质溶液和燃烧热、电极反应式的书写以及质子守恒的应用,比较简单.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是(  )
选项 实验操作 实验目的或结论
A 将溴乙烷与氢氧化钠溶液共热一段时间,再向冷却后的混合液中滴加硝酸银溶液 检验水解产物中的溴离子
B 向苯乙烯中加入酸性高锰酸钾,高锰酸钾褪色 说明支链受到苯环的影响
C C2H5OH与浓硫酸170℃共热,制得的气体直接通入酸性KMnO4溶液 检验制得气体是否为乙烯
D 向苯和酒精的混合液中加入金属钠 确定苯中是否有酒精
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组离子可以在溶液中大量共存的是(  )
A、Na+、Ba2+、NO3-、SO42-
B、NH4+、K+、Cl-、OH-
C、K+、H+、NO3-、HCO3-
D、K+、OH-、Cl-、AlO2-

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科目:高中化学 来源: 题型:

元素周期表中铋元素的数据见图,下列说法不正确的是(  )
A、Bi原子s轨道的形状是球形的,p轨道的形状是纺锤形
B、Bi元素的相对原子质量是209.0
C、Bi原子6p能级中6px、6py、6pz轨道上各有一个电子
D、Bi原子最外层有5个能量相同的电子

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲苯分子的一氯取代物的同分异构体共有(  )
A、3种B、4种C、8种D、10种

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于有机物说法正确的是(  )
A、75%(体积分数)的乙醇溶液常用于医疗消毒
B、石油分馏可获得乙酸、苯及其衍生物
C、苯和乙烯都可使溴的四氯化碳溶液褪色
D、乙醇、乙烷和乙酸都可以与钠反应生成氢气

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科目:高中化学 来源: 题型:

纸层析法分离铁离子和铜离子的实验中,正确的操作是(  )
A、在滤纸上点样时,试样点以稍大为宜
B、应沿试管壁小心地将展开剂慢慢倒入试管底部
C、将滤纸上的试样点浸入展开剂中
D、点样后的滤纸需晾干后,才能将其浸入展开剂中

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质属于同分异构体的一组是(  )
A、淀粉和纤维素
B、CH3-CH2-CH2-CH3 与
C、1H 和2H
D、O2与O3

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列气体在氧气中充分燃烧后,其产物既可使无水硫酸铜变蓝色,又可使澄清石灰水变浑浊的是(  )
A、CO2
B、CH4
C、H2
D、CO

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