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(12分)用含少量铁的氧化铜制取氯化铜晶体(CuCl2·xH2O)。有如下操作:

已知:在pH为4~5时,Fe3+几乎完全水解而沉淀,而此时Cu2+却几乎不水解。
(1)氧化剂A可选用_______(填编号,下同)
① Cl2             ② KMnO4        ③ HNO3         ④ H2O2
(2)要得到较纯的产品,试剂B可选用_______   
① NaOH            ② FeO              ③ CuO          ④Cu2(OH)2CO3
(3)试剂B的作用是______      
① 提高溶液的pH ② 降低溶液的pH    ③ 使Fe3+完全沉淀   ④ 使Cu2+完全沉淀
(4)从滤液经过结晶得到氯化铜晶体的方法是_________(按实验先后顺序选填编号)
① 过滤         ② 蒸发浓缩         ③ 蒸发至干         ④ 冷却
(5)为了测定制得的氯化铜晶体(CuCl2·xH2O)中x值,某兴趣小组设计了两种实验方案:
方案一:称取m g晶体灼烧至质量不再减轻为止,冷却、称量所得无水CuCl2的质量为n g。
方案二:称取m g晶体、加入足量氢氧化钠溶液、过滤、沉淀洗涤后用小火加热至质量不再减轻为止、冷却、称量所得固体的质量为n g。
试评价上述两种实验方案,其中正确的方案是______,据此计算得x = _________(用含mn的代数式表示)。
(12分)(1) ①④(2分)
(2) ③④(2分)
(3) ①③ (2分)
(4) ②④①(2分)
(5)二(2分); (2分)

试题分析:(1)四种试剂都具有强氧化性,为的是制取氯化铜晶体,选用的氧化剂反应后不能生成其它杂质离子,因此选用① Cl2 ④ H2O2。(2)试剂B与氧化剂A选择条件是相似的,因此选用③ CuO④Cu2(OH)2CO3。(3)选择的试剂B,通过与酸的反应生成Cu2+且提高溶液的pH。因在pH为4~5时,Fe3+几乎完全水解而沉淀,而此时Cu2+却几乎不水解。所以促使了Fe3+完全沉淀。(4)氯化铜晶体的生成,对滤液先加热蒸发使水份减少溶液浓缩,再冷却结晶,过滤就得到了氯化铜晶体。(5)氯化铜晶体灼烧的温度足以分解氯化铜,氯化铜经过灼烧是不能以氯化铜的形式存在的,会分解为CuO,CuCl2+2H2OCu(OH)2+2HCl Cu(OH)2 CuO + H20,固体不可能为纯净的CuCl2,因此第一种方法不正确。第二方案中,最终生成的是CuO,根据铜原子守恒可得:
CuCl2?xH2O → CuO
135+18x       80
m             n
(135+18x)/m = 80/n
x=(80m-135n)/18n
点评:解答本题找准考点是关键,考查了盐类水解,注意方案一中最终的固体不可能为纯净的CuCl2
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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(8分)某学生设计如下图Ⅰ装置,测定2 mol/L的硫酸与锌粒和锌粉反应的速率。请回答:                           
图Ⅰ                              图Ⅱ
(1)装置图Ⅰ中放有硫酸的仪器名称是                
(2)按照图Ⅰ装置实验时,他限定了两次实验时间均为10 min,他还需要测定的另一个数据是                                
(3)实验结束后,得到的结论是                                  。
(4)该生又将图Ⅰ装置中的气体收集装置改为图Ⅱ,实验完毕待冷却后,该生准备读取滴定管上液面所在处的刻度数,发现滴定管中液面高于干燥管中液面,应首先采取的操作是                         。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

用下列实验装置能达到实验目的的是
A.验证NaHCO3和Na2CO3热稳定性大小B.用铜和稀硝酸制取并收集少量NO
C.验证明氨气的溶解性大小D.实验室用氯化铵制少量氨气

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(16分)
“白铁皮”即镀锌铁皮,镀锌层犹如铁皮的保护层,具有较强的耐腐蚀性,这层膜的厚度是判断白铁皮质量的重要指标,某研究性学习小组为了测定镀膜厚度,设计了下面的实验方案。
已知:
锌与强碱溶液反应的离子方程式为 :Zn+20H-=Zn022-+H2
锌的密度为dg/cm3
某学习小组同学设计了下图装置,使单侧面积为Scm2、质量为mg,的镀锌铁皮完全浸人6mol·L-1NaOH溶液中,充分反应。

回答下列问题 :
(1)仪器名称A        _B        
(2)装置中导管 a 的作用是_________________________,
(3)干燥管C与量气管D (具有刻度的细长玻璃管)在反应前后液面高度有何要求:
反应前_______________,反应后              ,(答:“C中液面高于D中液面”,“C中液面低于D中液面”,“C中液面与D中液面相平”)其目的是_______________________。
(4)除了锌之外,另一种常见金属与强碱溶液反应的离子方程式为             
(5)请设计实验证明,铁并未与强碱溶液反应而进入溶液                   
(6)实验前后量气管中液面读数分别为 V1mL、V2mL,(实验条件的气体摩尔体积为Vm L·mol-1), 则镀锌铁皮的厚度为h=_______________________cm(写出数学表达式)。
(7)请另设计一种测镀锌膜的厚度的方案,并用简单的方式表述出来:

 

 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列反应的离子方程式书写正确的是                                      
A.钠和冷水反应 Na+2H2O=Na++2OH?+H2
B.金属铝溶于氢氧化钠溶液 Al+2OH?=AlO2?+H2­
C.金属铝溶于盐酸中:2Al+6H+=2Al3++3H2
D.铁跟稀硫酸反应:Fe+2H+=Fe2++H2­

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

碱式碳酸镁有多种不同的组成,如等。请你设计一个测定碱式碳酸镁组成的实验方案。包括
(1)测定原理
(2)测定实验的装置图
(3)操作步骤。
可使用的仪器、试剂和用品如下:
仪器:天平(附砝码)、大试管(附带有短玻璃管的橡皮塞)、酒精灯、洗气瓶、球形干燥管(附带有短玻璃管的橡皮塞)、铁架台、铁夹、角匙。
试剂:碱式碳酸镁(粉状)、浓硫酸、石灰水、无水氯化钙、碱石灰。
其他:火柴、棉花、短橡皮管、弹簧夹。
注意:①上述仪器和试剂只需应用其中的一部分。②仪器、试剂、用品的数量不限。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(9分)用0.2000mol·L-1的标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,其操作为如下几步:
① 用蒸馏水洗涤碱式滴定管,并立即注入NaOH溶液至“0”刻度线以上
② 固定好滴定管并使滴定管尖嘴充满液体
③调节液面至“0”或“0”刻度线稍下,并记下读数
④移取20.00mL待测液注入洁净的锥形瓶中,并加入3滴酚酞溶液
⑤用标准液滴定至终点,记下滴定管液面读数。 请回答:
(1)以上步骤有错误的是(填编号)                 ,该错误操作会导致测定结果(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)__________________
(2)步骤⑤中,在记下滴定管液面读数时,滴定管尖嘴有气泡,将导致测定结果(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)___________________
(3)判断滴定终点的现象是:锥形瓶中溶液从        色变为       色,且半分钟不变色。
(4)右图是某次滴定时的滴定管中的液面,其读数为            mL

(5)下表中数据为某同学在三次滴定实验中所得,据你分析,三组数据是否都合理,如果不是,其中应舍弃的是第                   次。(填写序号)
滴定次数
待测体积(ml)
标准烧碱体积(ml)
滴定前读数
滴定后读数
第1次
20.00
0.40
20.40
第2次
20.00
4.00
24.00
第3次
20.00
0.10
22.10
 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)50 mL 1.0 mol·L1盐酸跟50 mL 1.1 mol·L1氢氧化钠溶液在下图装置中进行中和反应,并通过测定反应过程中所放出的热量来计算中和热。试回答下列问题:

⑴大小烧杯间填满碎泡沫塑料的作用___         
      (填“能”或“不能”)将环形玻璃搅拌棒改为环形铜棒。其原因是             
⑶大烧杯上如不盖硬纸板,对求得中和热数值的影响是           (填“偏高”或“偏低”或“无影响”)。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

海产品中常含有较多的碘元素,因此海边的居民很少患碘缺乏病。某化学兴趣小组的同学通过以下步骤提取海带中的碘:

(1)步骤 ③ 用到的玻璃仪器主要有漏斗、烧杯和             
(2)步骤 ⑤ 用有机溶剂苯将碘从水中提取出来的过程叫             。静置分层后下层液体是           
(3)我国从1994年起推出全民食用加碘盐工程,至今,覆盖率已超过95%,补碘成效显著。我们可用盐酸酸化的碘化钾和淀粉溶液检验食盐中的碘酸钾(KIO3),反应后可观察到溶液变蓝,该反应的离子方程式为____                                  _。

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