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下述实验能到达预期目的是(  )
编号 实验内容 实验目的
A 向紫色石蕊试液中通入SO2 检验SO2的漂白性
B 向FeBr2溶液中通入少量Cl2 比较氯气与溴的氧化性强弱
C 向某溶液中滴加氯水,再加KSCN溶液,呈血红色 检验溶液中是否有Fe2+
D 向酸性KMnO4溶液中通入SO2 检验SO2的还原性
分析:A.二氧化硫为酸性氧化性;
B.通入少量Cl2,先氧化亚铁离子;
C.试剂加入顺序颠倒,应先加KSCN溶液;
D.向酸性KMnO4溶液中通入SO2,发生氧化还原反应生成硫酸根离子.
解答:解:A.二氧化硫为酸性氧化性,则向紫色石蕊试液中通入SO2,说明其具有酸性氧化物的性质,故A错误;
B.通入少量Cl2,先氧化亚铁离子,则说明亚铁离子的还原性大于溴离子,故B错误;
C.试剂加入顺序颠倒,应先加KSCN溶液,再滴加氯水,检验亚铁离子,故C错误;
D.向酸性KMnO4溶液中通入SO2,发生氧化还原反应生成硫酸根离子,S元素的化合价升高,则检验SO2的还原性,故D正确;
故选D.
点评:本题物质的检验和鉴别,侧重检验和氧化还原反应的考查,注意二氧化硫的还原性、氯气优先氧化还原性强的离子及亚铁离子检验为解答的关键,结合氧化还原反应即可解答,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下述实验能达到预期目的是(  )
实验内容 实验目的
A 向盛有25ml沸水的烧杯中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸,至溶液呈红褐色 制备Fe(OH)3胶体
B 将SO2通入棕黄色溴水中,溶液褪色 证明SO2具有漂白性
C 淀粉溶液和稀硫酸混合加热后,加新制的Cu(OH)2悬浊液加热至沸腾 检验淀粉水解是否完全
D 向某无色溶液加入盐酸酸化的BaCl2溶液观察到有白色沉淀产生 检验溶液中是否存在SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下述实验能到达预期目的是(  )
           实验内容 实验目的
A 向蔗糖溶液中加入4滴稀硫酸,煮沸几分钟,冷却,再加入银氨溶液,水浴加热 检验蔗糖是否已水解
B 将Cl2通入NaBr溶液中 比较Cl2与Br2的氧化性强弱
C 将铜与浓硝酸反应生成的气体收集后,用冰水混合物冷却降温 研究温度对化学平衡的影响
D 往鸡蛋清溶液中加入少量CuSO4溶液 研究蛋白质的盐析现象
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

下述实验能达到预期目的是(  )
编号 实验内容 实验目的
A 将SO2通入KMnO4溶液中 证明SO2具有漂白性
B 将F2通入NaCl溶液中 比较氟与氯的氧化性强弱
C 将铜与浓硝酸反应生成的气体收集后用冰水混合物冷却降温 研究温度对化学平衡的影响
D 将乙醇与浓硫酸共热制得的气体通入酸性KMnO4溶液中 检验气体中含有乙烯
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年广东省东莞市高三上学期调研测试理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

下述实验能到达预期目的的是

         实验内容                                                                           实验目的

A

         向蔗糖溶液中加入4滴稀硫酸,煮沸几分钟,

冷却,再加入银氨溶液,水浴加热                                     检验蔗糖是否已水解

B       将Cl2通入NaBr溶液中                                                  比较Cl2与Br2的氧化性强弱

C       将铜与浓硝酸反应生成的气体收集后,用冰水

混合物冷却降温                                                                       研究温度对化学平衡的影响

D      往鸡蛋清溶液中加入少量CuSO4溶液                        研究蛋白质的盐析现象

 

 

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