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    下列化学用语表示正确的是
    A．Na2S的电子式：
    B．质子数为53，中子数为78的碘原子：
    C．S2－的结构示意图：
    D．HOCH2COOH缩聚物的结构简式
    B

    试题分析：A、Na2S为离子化合物，错误；B、正确； C、硫离子为18电子，最外层为8电子，错误；D、酯化反应时羧基失去羟基，羟基失去氢，故为。
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    已知t℃时，某物质的不饱和溶液a g中含溶质m g。若该溶液蒸发b g水，并恢复到t℃，析出溶质m1 g。若原溶液蒸发c g水并恢复到t℃，则析出溶质m2 g。用S表示该物质在t℃时的溶解度，下式中正确的是（ ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    日本福岛第一核电站泄漏出微量的钚（Pu）－239。下列关于叙述准确的是
    A．原子序数是239B．质量数是94C．中子数是239D．质子数是94

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关化学用语或名称，表达错误的是
    A．COCl2分子的结构式：
    B．苯分子的比例模型：
    C．铁在潮湿的空气中腐蚀，负极的电极反应式：Fe－2e－===Fe2＋
    D．溴化铵的电子式：

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    被称为万能还原剂的NaBH4溶于水并和水反应：NaBH4＋2H2O=NaBO2＋4H2↑，下列说法中正确的是(NaBH4中H为－1价)
    A．NaBH4既是氧化剂又是还原剂
    B．NaBH4是氧化剂，H2O是还原剂
    C．硼元素被氧化，氢元素被还原
    D．被氧化的元素与被还原的元素质量之比为1∶1

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关化学用语表示正确的是
    ①CSO的电子式：
    ②对硝基苯酚的结构简式：
    ③Cl－的结构示意图：
    ④甲烷分子的比例模型：
    ⑤葡萄糖的实验式：CH2O
    ⑥原子核内有20个中子的氯原子：
    ⑦ HCO3－的水解方程式为：HCO3－＋H2OCO32－＋H3O＋
    A．①④⑤B．②③④⑥C．③⑤⑥⑦D．全部正确

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3＋，他们使用的药品和装置如下图所示，下列说法不合理的是(　　)。
    A．能表明I－的还原性弱于SO2的现象是B中蓝色溶液退色
    B．装置C的作用是吸收SO2尾气，防止污染空气
    C．为了验证A中发生了氧化还原反应，加入用稀盐酸酸化的BaCl2溶液，产生白色沉淀
    D．为了验证A中发生了氧化还原反应，加入KMnO4溶液，紫红色退去

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验现象与氧化还原反应有关的是
    A．蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒互相靠近，产生大量白烟
    B．向硅酸钠溶液中滴加适量的稀盐酸，有透明的凝胶形成
    C．将装有NO2 的试管倒立于水中，管内气体由红棕色逐渐转变为无色
    D．硫酸铁溶液中滴加硫氰化钾溶液变红

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    为证明Fe3+具有较强的氧化性，甲同学做了如下实验：将Cu片放入0.5mol/L Fe(NO3)3溶液中，观察到Cu片逐渐溶解，溶液由黄色变为蓝绿色，由此甲同学得到Fe3+具有较强氧化性的结论。
    乙同学提出了不同的看法：“Fe(NO3)3溶液具有酸性，在此酸性条件下NO3-也能氧化Cu”，并设计实验进行探究。已知：
    水解反应
    		平衡常数（K）
    Fe3+ + 3H2O  Fe(OH)3 + 3H+
    		7.9 × 10-4
    Fe2+ + 2H2O  Fe(OH)2 + 2H+
    		3.2 × 10-10
    Cu2+ + 2H2O  Cu(OH)2 + 2H+
    		3.2 × 10-7
     
    请回答：（1）稀硝酸和Cu反应的化学方程式为                                  。
    （2）请利用所提供的试剂，帮助乙同学完成实验方案设计。
    试剂：0.5mol/L Fe(NO3)3溶液、Cu片、精密pH试纸（0.5～5.0）、硝酸钠溶液、稀盐酸。
    方案：                                                  。
    （3）丙同学分别实施了甲、乙两位同学的实验方案，并在实验过程中用pH计监测溶液pH的变化，实验记录如下。
    实验内容
    		实验现象
    甲同学的实验方案
    		溶液逐渐变成蓝绿色， pH略有上升
    乙同学的实验方案
    		无明显现象，pH没有明显变化。
     
    ①据实验现象写出发生反应的离子方程式：                                。
    ②导致实验过程中溶液pH略有上升的可能原因是                          。
    ③解释乙同学的实验现象                                  。
    （4）请你设计更简便可行的实验方案，帮助甲同学达到实验目的：                    。

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