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红磷P(s)和Cl2(g)发生反应生成PCl3(g)和PCl5(g).反应过程和能量关系如图所示(图中的△H表示生成1mol产物的数据).下列说法正确的是(  )
A、P(s)和Cl2(g)一步直接生成1 mol PCl5(g) 的△H小于△H1+△H2
B、PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g)加入催化剂,达平衡时PCl5的分解率减小
C、生成PCl3(g)的热化学方程式为2P(s)+3Cl2(g)=2PCl3(g)△H=-306 KJ/mol
D、工业上制备PCl5通常分两步进行,先将P和Cl2反应生成中间产物PCl3,降温后,再和Cl2反应生成PCl5,这样有助于提高产率
考点:化学平衡建立的过程
专题:化学平衡专题
分析:由图示可知反应物的总能量大于生成物的总能量,反应为放热反应,P和Cl2反应生成PCl3的热化学方程式为P(s)+
3
2
Cl2(g)═PCl3(g)△H=-306 kJ/mol,根据图中数据,可得P(s)+Cl2(g)=PCl5(g)△-399kJ/mol,结合外界条件对平衡移动的影响解答该题.
解答: 解:A、根据盖斯定律分步反应和一步直接反应的反应热相同,△H=△H1+△H2,故A错误;
B、加入催化剂,加快反应速率,但不影响化学平衡,故B错误;
C、P和Cl2反应生成PCl3的热化学方程式为P(s)+
3
2
Cl2(g)═PCl3(g)△H=-306 kJ/mol,题中物质的量与反应热不对应,故C错误;
D、Cl2(g)+PCl3(g)=PCl5(g),是放热反应,降温平衡向放热反应方向移动,降温有利于PCl5(g)的生成,故D正确.
故选:D.
点评:本题考查热化学方程式的书写、外界条件对化学平衡移动的影响及反应热的计算等知识.解题中需注意:热化学方程式中没有标注各物质的聚集状态,各物质的物质的量与反应热没有呈现对应的比例关系,不能正确判断放热反应和吸热反应.
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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于Na2O与Na2O2的说法中,不正确的是(  )
A、Na2O2具有漂白性
B、均与水反应生成NaOH,因而均是碱性氧化物
C、Na2O中氧-2价,Na2O2中氧-1价
D、均可与H2O、CO2反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组离子能大量共存且溶液颜色为无色的是(  )
A、Na+、MnO4-、K+、NO3-、SO32-
B、Na+、CO32-、Cl-、Al3+、NO3-
C、Na+、S2-、OH-、K+、Cl-、NO3-
D、Fe2+、H+、Na+、Ca2+、NO3-

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科目:高中化学 来源: 题型:

某温度下,在一密闭容器中充入一定量CO2,并加入足量铁粉,发生反应:Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g),测得CO2和CO浓度随时间的变化如图所示:
(1)0~8min,v(CO)=
 
mol?L-1?min-1
(2)下列措施中,能够改变平衡时
c(CO)
c(CO2)
的比值的是
 
(填选项字母).
A.温度  B.铁粉的量(足量)C.压强  D.CO的量
(3)已知:反应Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)的平衡常数为K1;反应Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g)的平衡常数为K2.不同温度时K1、K2的值如下表:
温度/KK1K2
9731.472.38
11732.151.67
根据表中数据,计算反应CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)的K.
①温度为973K时:K=
 

②温度为1 173K时:K=
 

③反应CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)是
 
反应(填“吸热”或“放热”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F六种短周期主族元素,其原子序数依次增大.A、D同主族;A与B、C均可形成多种常见的10电子微粒;在同一周期中,简单离子半径E的最小,原子半径F的最小;B的单质分子中有三对共用电子对.请回答下列问题:
(1)A、C两元素形成的原子个数比为1:1且呈电中性的微粒的电子式为
 

(2)A、C、D可形成化合物W,其含有的化学键有
 
,E与W溶液反应的离子方程式为
 

(3)用Fe、石墨作电极,与DF的溶液构成如图所示装置,正极的 电极反应为
 

(4)A2和B2在工业上可合成一种重要的原料BA3
①下列的措施有利于提高B2的转化率的是
 

A.采用20~50MPa的大气压  B.选用400~500℃的高温C.使用催化剂 D.及时将BA3液化
②现有甲、乙两个密闭容器,在相同的体积和温度下,甲中充入2mol BA3,反应达到平衡时,吸收Q1 kJ的能量;乙中充入1mol B2和3mol A2,反应达到平衡时,放出Q2 kJ的能量;合成BA3的热化学方程式为:
 

(5)用D2C2在酸性条件下处理含CN-的工业废水,将得到N2及CO2等物质,请写出该反应的离子方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在同温同压下,下列各组热化学方程式中b>a的是(  )
A、H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g);△H=-a
1
2
H2(g)+
1
2
Cl2(g)=HCl(g);△H=-b
B、C(s)+
1
2
O2(g)=CO (g);△H=-aC(s)+O2(g)=CO2 (g);△H=-b
C、2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H=-a2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H=-b
D、S(g)+O2(g)=SO2 (g);△H=-aS(s)+O2(g)=SO2 (g);△H=-b

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科目:高中化学 来源: 题型:

“神七”登天标志着我国的航天事业进入了新的篇章.
(1)火箭升空需要高能的燃料,经常是用四氧化二氮和联氨(N2H4)作为燃料,工业上利用氮气和氢气可以合成氨气,氨又可以进一步制备联氨等.
已知  N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+67.7kJ/mol
N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H=-534.0kJ/mol
NO2(g)?
1
2
N2O4(g)△H=-26.35kJ/mol
①写出气态联氨在气态四氧化二氮中燃烧生成氮气和水蒸气的热化学方程式
 

②用氨和次氯酸钠按一定物质的量之比混合反应可生成联氨,该反应的化学方程式为
 

(2)如图是某空间站能量转化系统的局部示意图,其中燃料电池采用氢氧化钾为电解液,燃料电池放电时的负极反应式为
 
,如果某段时间内氢氧储罐中共收集到33.6L气体(已折算成标准状况),则该段时间内水电解系统中转移电子的物质的量为
 
 mol.

(3)在载人航天器的生态系统中,不仅要求分离除去CO2,还要求提供充足的O2.某种电化学装置可实现如下转化:2CO2=2CO+O2,CO可用作燃料.已知该反应的阳极反应为:4OH--4e-=O2↑+2H2O,则阴极反应式为
 

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短周期中五种元素A、B、C、D、E原子序数依次增大,其中A、B、C原子核外电子层数之和是5,且C原子最外层上的电子数为A和B两元素原子最外电子层上电子数的总和,C原子的价电子构型为nsnnpn+1,A原子的最外层电子数等于其电子层数.D和E可以形成原子个数比为1:1和1:2的两种离子化合物,且D原子的2p能级上有两个未成对电子,试回答下列问题:
(1)B、C、D、E四种元素的原子,第一电离能从大到小的顺序是
 
(填元素符号);
(2)E的离子结构示意图为
 
,A、D可形成多种化合物,其中一种是氧化剂,其水溶液有弱酸性,写出其电离方程式
 

(3)A、B、D三种元素可以形成多种有机化合物分子,其中最简单原子数最少的一种是室内装潢时形成的主要气体污染物.试写出它的结构式
 

(4)C和E形成一种离子化合物Y,其摩尔质量为65g/mol,Y受热或撞击时立即分解为两种单质.写出Y与盐酸反应生成两种新物质的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列事实不能用勒沙特列原理来解释的是(  )
A、红棕色的NO2,加压后颜色先变深后变浅
B、高压比常压有利于合成SO3的反应
C、合成NH3在较高温度下进行
D、黄绿色的氯水光照后颜色变浅

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