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实验室要配制100mL 0.1mol?L-1的NaCl溶液,试回答下列各题:
(1)下列仪器中,不会用到的是
 

A.锥形瓶   B.200mL容量瓶  C.量筒  D.胶头滴管  E.100mL容量瓶F.天平
(2)若要实施配制,除上述仪器外,尚缺的仪器或用品是
 

(3)人们常将配制过程简述为以下各步骤:
A.冷却 B.称量  C.洗涤  D.定容  E.溶解  F.摇匀  G.转移H.计算
其正确的操作顺序应是
 
(填各步骤序号).
(4)配制完毕后,教师指出有四位同学各进行了下列某一项错误操作,你认为这四项错误操作会导致所得溶液浓度偏高的有
 

A.定容时仰视容量瓶刻度线
B.定容时俯视容量瓶刻度线
C.将溶解冷却的溶液转入容量瓶后就直接转入定容操作
D.定容后,把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线,便补充几滴水至刻度处
(5)通过计算可得出可用托盘天平称取NaCl固体
 
克.
考点:配制一定物质的量浓度的溶液
专题:
分析:(1)(2)(3)依据配制一定物质的量浓度的步骤选择合适的仪器,确定操作的正确顺序;
(4)分析不当操作对溶质的物质的量和溶液的体积的影响,依据C=
n
V
进行误差分析;
(5)依据m=CVM计算需要溶质的质量.
解答: 解:要配制100mL 0.1mol?L-1的NaCl溶液,配制步骤有计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀等操作,用托盘天平称量所需NaOH,在烧杯中溶解,并用玻璃棒搅拌,冷却后转移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤,并将洗涤液移入容量瓶,当加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,使溶液凹液面的最低点与刻度线相切,最后定容颠倒摇匀,
(1)不会用到的是:ABC;
故答案为:ABC;
(2)还需要的仪器有:烧杯、玻璃棒;
故答案为:烧杯、玻璃棒;
(3)正确的操作顺序为:HBEAGCDF;
故答案为:HBEAGCDF;
(4)A.定容时仰视容量瓶刻度线,导致溶液的体积偏大,溶液的浓度偏低,故A错误;
B.定容时俯视容量瓶刻度线,导致溶液的体积偏小,溶液的浓度偏高,故B正确;
C.将溶解冷却的溶液转入容量瓶后就直接转入定容操作,未进行洗涤,导致溶质的物质的量偏小,溶液的浓度偏低,故C错误;
D.定容后,把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线,便补充几滴水至刻度处,导致溶液的体积偏大,溶液的浓度偏低,故D错误;
故选:B;
(5)配制100mL 0.1mol?L-1的NaCl溶液的质量m=0.1L×0.1mol/L×40g/mol=0.4g;
故答案为:0.4.
点评:本题考查了配制一定物质的量浓度溶液,熟悉配制原理和过程是解题关键,注意误差分析的方法和技巧.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

某课外活动小组在实验室用如图的一些装置组合后,快速制取氨并验证氨的某些性质,同时收集少量纯净氮气,请回答:
(1)写出用熟石灰和氯化铵反应制氨气的化学方程式
 

(2)本实验进行一断时间后,观察到加热的硬质玻璃试管内黑色氧化铜粉末转为红色,盛无水硫酸铜的干燥管内出现蓝色,并且在最后的出气导管处收集到纯净、干燥的氮气.根据这些现象,写出在硬质玻璃试管内发生反应的化学方程式:
 
,这个反应说明氨气具有
 
(填编号:A、碱性;B、还原性;C、氧化性; D、不稳定性)
(3)洗气瓶中盛浓硫酸的主要作用是
 

(4)在最后的出气的导管口收集干燥、纯净的氮气,收集方法是:
 

(填编号:A、排气法  B、排水法  C、用气囊收集)
(5)装置E的作用是
 
.装置F验证的气体是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

通过粮食发酵可获得某含氧有机化合物X,其相对分子质量为46,其中碳的质量分数为52.2%,氢的质量分数为13.0%.
(1)X的分子式是
 

(2)X与金属钠反应放出氢气,反应的化学方程式是
 
(有机物用结构简式表达).
(3)X与空气中的氧气在铜或银催化作用下反应生成Y,Y的结构简式是
 

(4)X与高锰酸钾酸性溶液反应可生成Z,Z的名称为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C是三种元素的原子,质子数都小于18.A原子与B原子的最外层电子数都是6,A原子与C原子的核外电子层数都为3,C原子的质子数比A少4.回答下列问题:
(1)A、B、C的元素符号分别为
 
 
 

(2)A的离子结构示意图为
 
;A与C组成的化合物为
 
(用具体元素符号表示);
(3)C单质与稀盐酸反应的化学方程式为
 

(4)元素A的一种质量数为32的核素,与元素B的一种核素构成微粒为AB42-,1mol AB42-的质量为104g,则元素B的该核素中的中子数为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

烷烃A只可能有三种一氯取代物B、C和D,C的结构简式是(CH32C(CH2CH3)CH2Cl,B和D分别与强碱的醇溶液共热,都只能得到有机化合物E.以上反应及B的进一步反应如所示.
请回答下列问题:
(1)A的结构简式是
 

(2)H的结构简式是
 

(3)B转化为F的反应属于
 
反应(填反应类型名称).
(4)B转化为E的反应属于
 
反应(填反应类型名称).
(5)写出下列物质间转化的化学方程式
①B→F:
 

②F→G:
 

③D→E:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

完成以下实验题
(1)用Na2CO3?10H2O晶体,配制0.2mol?L-1的Na2CO3溶液500mL.
a.实验中用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒、烧杯、胶头滴管,还缺少
 
;实验中两次用到玻璃棒,其作用分别是
 
 

b.应称取Na2CO3?10H2O的晶体的质量(用托盘天平称取):
 

c.配制溶液时有以下几个操作:
①溶解 ②摇匀 ③洗涤 ④冷却 ⑤称量 ⑥转移溶液  ⑦定容
正确的操作顺序是
 
(填序号).
(2)某学生取5mL 某浓度的Na2SO4溶液,加入一定量的BaCl2溶液,产生白色沉淀,确定加入的BaCl2溶液已过量的实验方法是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,将粗盐溶于水,进行下列操作:①过滤;②加入适量的盐酸;③加入过量的氯化钡溶液;④加入过量的氢氧化钠溶液;⑤加入过量的碳酸钠溶液.正确的操作顺序是(  )
A、④③⑤②①
B、④③⑤①②
C、④⑤③①②
D、④⑤③②①

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科目:高中化学 来源: 题型:

将铝、铁物质的量均为0.2mol的某种铝铁合金粉末分别于下列溶液充分反应(溶液均过量),放出氢气最多的是(  )
A、18.4mol?L-1H2SO4溶液
B、1.5mol?L-1 HCl溶液
C、4mol?L-1HNO3溶液
D、3mol?L-1NaOH溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.某反应中反应物与生成物有:AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O和一种未知物单质X.
(1)写出反应的化学方程式:
 

(2)根据上述反应可推知
 

a.氧化性:KBrO3>H3AsO4
b.氧化性:H3AsO4>KBrO3
c.还原性:AsH3>X             
d.还原性:X>AsH3
Ⅱ.常见的五种盐A、B、C、D、E,它们的阳离子可能是Na+、NH4+、Cu2+、Ba2+、Al3+、Ag+、Fe3+,阴离子可能是Cl-、NO3-、SO42-、CO32-,已知:
①五种盐均溶于水,水溶液均为无色.
②D的焰色反应呈黄色.
③A的溶液呈中性,B、C、E的溶液呈酸性,D的溶液呈碱性.
④若在这五种盐的溶液中分别加入Ba(NO32溶液,只有A、C的溶液不产生沉淀.
⑤若在这五种盐的溶液中,分别加入氨水,E和C的溶液中生成沉淀,继续加氨水,C中沉淀消失.
⑥把A的溶液分别加入到B、C、E的溶液中,均能生成不溶于稀硝酸的沉淀.请回答:
(3)所含阴离子相同的两种盐的化学式是
 

(4)A的化学式为
 
,D溶液显碱性的原因是(用离子方程式表示):
 

(5)若要检验B中所含的阳离子,正确的实验方法是
 

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