设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是
A.标准状况下,2.24 L CHCl3的原子总数为0.1 NA
B.4.2 g C3H6中含有的碳碳双键数一定为0.1 NA
C.1 mol —OH中电子数为10 NA
D.常温常压下,28 g乙烯和环丁烷(C4H8)的混合气体中含有的碳原子数为2 NA
科目:高中化学 来源: 题型:
SO2是常见的大气污染物之一,下列有关SO2的说法不正确的是
A.SO2对环境的主要影响是形成酸雨
B.用天然气、水煤气等清洁燃料代替煤炭作民用燃料或在煤中加入生石灰后燃烧,可以减少SO2的排放量
C.硫酸厂使用V2O5作催化剂,加快SO2的转化速率,可以减少SO2的排放量
D.植树造林,绿化环境有利于减少空气中SO2的含量
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科目:高中化学 来源: 题型:
为了探究过氧化氢的性质,设计如下实验方案,请回答相关问题。
(1)过氧化氢的酸性研究。
①已知过氧化氢的酸性比碳酸还要弱,能否用石蕊试液检验________(填“能”或“不能”),原因是_______________________________________________。
②为了验证过氧化氢是一种很弱的酸,请选择一种最合适的盐溶液与其反应________。
A.碳酸钠溶液 B.碳酸氢钠溶液
C.硫化钠溶液 D.偏铝酸钠溶液
(2)不稳定性。
某实验小组进行下列实验:测定用H2O210 mL制取150 mL氧气所需时间/min
反应条件 | 30%H2O2 | 15%H2O2 | 10%H2O2 | 5%H2O2 |
加热 | 6 | 8 | 9 | 10 |
MnO2不加热 | 反应剧烈 | 反应剧烈 | 1 | <2 |
Fe2O3 | 7 | 9 | 12 | 16 |
通过实验分析:较适宜的实验条件是__________________________________________________。
过氧化氢是人体代谢的一种产物,人体中过氧化氢的存在可能诱发癌变、加速人体衰老。为了证明人体中过氧化氢的排放原理,该实验小组还用新鲜的猪肝加入到双氧水中,请问其实验的目的__________________________________。
(3)还原性。
将双氧水滴入到新制的淡黄绿色的氯水中,发现氯水的淡黄绿色褪去,该反应的离子方程式为:____________________________________________。
(4)氧化性。
取1 mL NaOH溶液滴入3滴酚酞溶液,将双氧水逐滴加入其中,发现溶液的红色褪去。原因可能是a.____________________ b.____________________,
如何用实验验证你的猜想哪一种是正确的?__________________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
某有机物EGC结构如右图所示。下列叙述中正确的是
A.分子中所有的原子共面
B.1molEGC与4molNaOH恰好完全反应
C.易发生氧化反应和取代反应,能发生加成反应
D.遇FeCl3溶液发生显色
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科目:高中化学 来源: 题型:
按要求填空:
I.下列各组中的两种有机物,可能是:(A)相同的物质,(B)同系物,(C)同分异构体。
请判断它们之间的关系(用A、B、C填空)
① 2-甲基丁烷和丁烷 ▲ ,②正戊烷和2,2-二甲基丙烷 ▲ ,
③ 对二甲苯和1,4—二甲苯 ▲ , ④ 1-已烯和环已烷 ▲ 。
II.按官能团的不同,可以对有机物进行分类,将符合要求的答案填在横线上。
① CH3CH2CH2COOH ② ③
④ ⑤ ⑥
(1)芳香烃: ▲ , (2)卤代烃: ▲ , (3)酚: ▲ ,
(4)醛: ▲ , (5)羧酸: ▲ , (6)酯: ▲ 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时,造成所配溶液浓度偏低的原因是
A.未洗涤烧杯和玻璃棒 B.转移溶液前溶液未冷却至室温
C.容量瓶未干燥 D.定容时俯视液面
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科目:高中化学 来源: 题型:
(1)请简要叙述A. B图所示的实验装置、方法、操作中存在的错误。
A B
(2)在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时,静置分层后,如果不知道哪一层液体是“水层”,试设计一种简便的判断方法。
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