精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
18.查资料得知有些硫酸盐在500℃以上开始按下式分解:硫酸盐$\stackrel{△}{→}$金属氧化物+SO2↑+SO3↑+O2↑有人猜测硫酸亚铁可能也是如此分解,并设计一验证性实验.(注:忽略气体吸收过程中的热效应)实验用到的仪器如图所示:

使用精密实验仪器,加热一段时间后,测得数据及有关结果如下:
Ⅰ、准确称取6.08g无水FeSO4
Ⅱ、装置F总质量在实验结束时增加了0.16g,且其溶液中只有一种溶质;
Ⅲ、测出量筒中水的体积后,折算成排水的气体,在标准状况下的体积为112mL.
试回答下列问题:
(1)使用所有仪器,按装置从左至右的方向,各仪器接口连接顺序为:①⑨⑩⑥⑤③④⑧⑦②(填序号).
(2)装置F的作用是吸收SO3且产生等物质的量的SO2气体.
(3)装置C的作用是吸收SO2气体.
(4)本题测量气体体积时的注意事项是:
①视线要与凹液面最低点保持水平相切
②读数时BE两仪器内液面要相平.
③待气体冷却到室温时再读数.
(5)通过计算,推断出该条件下反应的化学方程式:8FeSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Fe2O3+6SO2↑+2SO3↑+O2↑.

分析 (1)猜测硫酸亚铁加热可能发生反应,硫酸盐$\stackrel{△}{→}$金属氧化物+SO2↑+SO3↑+O2↑,则固体受热分解连接顺序为试管中加热,根据气体的制备和收集按照发生装置→除杂装置→干燥气体→气体吸收装置→排水→测量装置来组装实验仪器;
(2)加热硫酸亚铁生成三氧化硫和氧气、二氧化硫、和氧化铁,因为装置F总质量在实验结束时增加了0.16g,且其溶液中只有一种溶质,所以三氧化硫通入饱和亚硫酸氢钠中发生反应生成硫酸氢钠和二氧化硫;
(3)装置C碱石灰吸收二氧化硫;
(4)测定气体体积时,应装置内气体的温度应恢复到室温,调节量筒使其液面与E装置中的液面持平,视线与液体的凹液面相平;
(5)1molSO3与1molSO2的质量差为16g,装置F总质量在实验结束时增加了0.16g,说明反应生成的SO3物质的量是0.01mol;最后测出量筒中水的体积后,折算成排水的气体,在标准状况下的体积为112mL即为氧气体积,故得到氧气0.005ml;6.08 g无水FeSO4的物质的量是$\frac{6.08g}{152g/mol}$=0.04mol,利用铁元素守恒得生成Fe2O3的物质的量是0.02mol;通过质量守恒即可计算生成SO2的物质的量是0.03mol.

解答 解:(1)气体的制备和收集按照发生装置→除杂装置→干燥气体→气体吸收装置→排水→测量装置来安装实验仪器,按从左至右的方向,先制备气体,通过亚硫酸氢钠吸收三氧化硫,再通过浓硫酸干燥二氧化硫气体和氧气,通过碱石灰吸收二氧化硫称量计算,最后利用排水量气法测定氧气的体积,各仪器接口连接顺序为:①⑨⑩⑥⑤③④⑧⑦②;
故答案为:⑥⑤、⑧⑦;
(2)加热硫酸亚铁生成三氧化硫和氧气、二氧化硫、和氧化铁,因为装置F总质量在实验结束时增加了0.16g,且其溶液中只有一种溶质,所以三氧化硫通入饱和亚硫酸氢钠中发生反应生成硫酸氢钠和二氧化硫,方程式为:SO3+NaHSO3=NaHSO4+SO2↑,所以亚硫酸氢钠的作用是吸收SO3并且产生等物质的量的SO2气体,故答案为:产生等物质的量的SO2气体;
(3)气体通过D装置后还剩二氧化硫和氧气,通过碱石灰吸收二氧化硫称量计算,所以装置C的作用是:吸收SO2气体,故答案为:吸收SO2气体;
(4)测定气体体积时,应装置内气体的温度应恢复到室温,调节量筒使其液面与E装置中的液面持平,由于量筒中液面是凹液面,所以读量筒中液体体积时,视线与液体的凹液面相平,否则会造成误差,
故答案为:与凹液面最低点保持水平相切;
(5)因为装置F中发生方程式为:SO3+NaHSO3=NaHSO4+SO2↑,则1molSO3与1molSO2的质量差为16g,装置F总质量在实验结束时增加了0.16g,说明反应生成的SO3物质的量是0.01mol;最后测出量筒中水的体积后,折算成排水的气体,在标准状况下的体积为112mL即为氧气体积,故得到氧气0.005ml;6.08 g无水FeSO4的物质的量是$\frac{6.08g}{152g/mol}$=0.04mol,利用铁元素守恒得生成Fe2O3的物质的量是0.02mol;通过质量守恒即可计算生成SO2的物质的量是$\frac{6.08-0.01×80-32×0.005-160×0.02}{64}$=0.03mol,反应方程式为:8FeSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Fe2O3+6SO2↑+2SO3↑+O2↑;
故答案为:8FeSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Fe2O3+6SO2↑+2SO3↑+O2↑.

点评 本题考查物质的组成和实验数据的处理,做题时注意把握实验基础知识,充分利用有关数据进行计算,本题具有一定难度.难点是确定硫酸亚铁的分解方程式的书写,注意碱石灰吸收的二氧化硫有部分是硫酸亚铁分解生成的、部分是三氧化硫和水、亚硫酸氢钠反应生成的二氧化硫,否则会导致计算错误.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.下列关于化学与生产、生活的认识不正确的是(  )
A.CO2、CH4、N2等均是造成“温室效应”的气体
B.天然气是一种清洁的化石燃料
C.节能减排符合“低碳经济”的要求
D.合理开发利用“可燃冰”(固态甲烷水合物)有助于缓解能源紧缺

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列叙述正确的是(NA表示阿伏加德罗常数)(  )
A.1 mol H2O的质量为18g/mol
B.11.2L氯气所含的分子数为0.5NA
C.0.1mol/L的Na2CO3溶液中所含Na+的物质的量为0.2mol
D.常温常压下,1mol氦气含有的核外电子数为2NA

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

6.某兴趣小组的同学发现,将CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合会产生蓝绿色沉淀.他们对沉淀的组成很感兴趣,决定采用实验的方法进行探究.
猜想1:所得沉淀为Cu(OH)2或CuCO3
猜想2:所得沉淀为CuCO3或Cu(OH)2
猜想3:所得沉淀为碱式碳酸铜.查阅资料获知,无论是哪一种沉淀受热均易分解(假设均不含结晶水).
步骤1:将所得悬浊液过滤,先用蒸馏水洗涤,再用无水乙醇洗涤,风干.
步骤2:取一定量所得固体,用如图装置(夹持仪器未画出)进行定性实验.能证明猜想1成立的实验现象是B中白色固体变蓝,C中无明显现象(若猜想1所得沉淀为CuCO3,则实验现象为B中无明显现象,C中产生白色沉淀).

(1)检查上述虚线框内装置气密性的实验操作是:关闭K,用酒精灯微热硬质玻璃管,若C中有气泡逸出,撤去酒精灯冷却一段时间后,C中导管内形成水柱,则证明装置的气密性良好
(2)若在上述装置B中盛放无水CaCl2,C中盛放Ba(OH)2溶液,还可测定所得沉淀的组成.
①C中盛放Ba(OH)2溶液,而不使用澄清石灰水的原因是Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,充分吸收CO2,BaCO3的摩尔质量大于CaCO3,测量误差小
②若所取蓝绿色固体质量为27.1g,实验结束后,装置B的质量增加2.7g,C中产生沉淀的质量为19.7g.则该蓝绿色固体的化学式为Cu5(OH)6(CO32

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.现有一定质量的Cu和Cu2O组成的混合物溶于足量浓硫酸中,加热使固体完全溶解,共产生11.2LSO2(标准状况),则该混合物的质量可能是(  )
A.32gB.50gC.72gD.80g

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.6g铁粉,与标况下3.36L氯气充分反应,理论上最多可以得到氯化铁的质量是(  )
A.16.25B.17.41C.15.51D.17.10

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的含 氯消毒剂,主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白与杀菌.以下是过氧化氢法生产亚氯酸钠的工艺流程图:


已知:
①NaClO2的溶解度随温度升高而增大,适当条件下可结晶析出NaClO2•3H2O
②纯ClO2常温下为气体,易分解爆炸,一般用稀有气体或空气稀释到10%以下安全
(1)10%的 NaOH溶液的密度为1.2g/cm3其物质的量浓度为3mol/L.
(2)在ClO2发生器中当1gSO2完全转化时,放出akJ热量,写出该热化学反应方程式2NaClO3(aq)+SO2(g)=Na2SO4(aq)+2ClO2(g)△H=-64akJ/mol
(3)写出吸收塔内发生的化学反应方程式H2O2+2ClO2+2NaOH=2NaClO2+O2↑+H2O.吸收塔的温度不能超过40℃,其目的是防止H2O2分解.
(4)从滤液中得到的NaClO2•3H2O粗晶体中往往含有杂质,要得到更纯的NaClO2•3H2O晶体方法是重结晶.
(5)工业处理含NaClO2废水时,先向废水中加入适量NaOH,用惰性电极电解该废水,同时制得NaClO3,写出ClO2-在阳极放电时的电极反应方程式ClO2--2e-+2OH-=ClO3-+H2O.
(6)已知SO2和Ar的混合气体中,SO2的百分含量为5.6a%,当bL(标况下)该混合气体参加反应时,理论上需要的17%的H2O2的质量为0.5ab g(结果必须化简).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.用98%的浓硫酸(其密度为1.84g/cm3)配制100mL1.0mol•L-1稀硫酸,若实验仪器有:
A.100mL量筒B.托盘天平C.玻璃棒D.50mL容量瓶E.10mL量筒        F.胶头滴管       G.50mL烧杯      H.100mL容量瓶
(1)需量取浓硫酸的体积为5.4mL.
(2)实验时选用的仪器有(填序号)C、E、F、G、H.
(3)在容量瓶使用方法中,下列操作不正确的是(填序号)B、C、D.
A.使用容量瓶前检查它是否漏水
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配液润洗
C.将氢氧化钠固体放在天平托盘的滤纸上,称量后放入烧杯中溶解,立即注入容量瓶中
D.将准确量取的18.4mol•L-1的硫酸,注入已盛有30mL水的100mL的容量瓶中,加水至刻度线
E.定容后塞好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转摇匀
(4)下列情况对所配制的稀硫酸浓度有何影响?(用偏大、偏小、无影响填写)
A.所用的浓硫酸长时间放置在密封不好的容器中偏小
B.容量瓶用蒸馏洗涤后残留有少量的水无影响
C.所用过的烧杯、玻璃棒未洗涤偏小
D.定容时俯视溶液的液凹面偏大.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.某反应由两步反应 A、B、C 构成,它的反应能量曲线如图所示(E1、E2、E3、E4表示活化能).回答下列问题
(1)A→B 过程中的△H>(填“<”或“>”)0.
(2)加入催化剂不能(“能”或“不能”)改变反应的焓变.
(3)整个反应中△H=E1-E3-E4

查看答案和解析>>

同步练习册答案