分析 (1)根据物质的量的变化判断反应物和生成物,根据物质的量的变化之比等于化学计量数之比书写方程式;
(2)分析图象计算Z的消耗物质的量为0.2mol,结合反应速率概念计算,V=$\frac{△c}{△t}$;
(3)2min时X的转化率=$\frac{消耗量}{起始量}$×100%;
解答 解:(1)由图象可以看出,反应中X、Y的物质的量减小,Z的物质的量增多,则X、Y为反应物,Z为生成物,且△n(X):△n(Y):△n(Z)=(1mol-0.7mol):(1mol-0.8mol):0.3=0.3mol:0.2mol:0.3mol=3:2:3,则反应的化学方程式为:3X+2Y?3Z,
故答案为:3X+2Y?3Z;
(2)图象计算Z的生成物质的量为0.3mol,从开始至2min,Z的平均反应速率=$\frac{\frac{0.3mol}{2L}}{2min}$=0.075mol/(L•min);
故答案为:0.075;
(3)2min时X的转化率=$\frac{消耗量}{起始量}$×100%=$\frac{1.0mol-0.7mol}{1.0mol}$×100%=30%,
故答案为:30%;
点评 本题考查了化学反应速率的计算应用等,图象分析和反应进行方向的判断方法是解题关键,题目较简单.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | +2 | B. | +4 | C. | 0 | D. | +6 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{r(Na)}{r(N{a}^{+})}$ | B. | $\frac{r({F}^{-})}{r({O}^{2-})}$ | C. | $\frac{r(Na)}{r(Mg)}$ | D. | $\frac{r(Ca)}{r(Mg)}$ |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | SO2是形成酸雨的主要气体 | |
B. | 用碱液吸收燃煤废气可减少环境污染 | |
C. | 往燃煤中混入生石灰,可减少SO2排放 | |
D. | 用水溶解、过滤除去煤中的单质硫以减少SO2排放 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢氧化钠和葡萄糖分别溶解在水中 | B. | 干冰和氯化铵分别受热变为气体 | ||
C. | 食盐和冰分别受热熔化 | D. | 液溴和酒精分别挥发 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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