A. | NaOH溶液与碳酸反应 | B. | Cu(OH)2与稀硝酸反应 | ||
C. | Ba(OH)2溶液与稀硫酸反应 | D. | KOH溶液与稀盐酸反应 |
分析 离子方程式H++OH-=H2O表示可溶性强碱与强酸发生中和反应生成可溶性盐和水的一类反应,据此对各选项进行判断.
解答 解:A.碳酸为弱酸,离子方程式中不能拆开,不能用离子方程式H++OH-=H2O表示,故A错误;
B.氢氧化铜和稀硝酸反应的离子方程式为:Cu(OH)2+2H+═Fu2++2H2O,不能用H++OH-=H2O表示,故B错误;
C.氢氧化钡溶液滴入稀硫酸中的离子方程式为:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O,不能用H++OH-=H2O表示,故C错误;
D.氢氧化钾与稀硫酸反应的离子方程式为:H++OH-=H2O,满足条件,故D正确;
故选D.
点评 本题考查了离子方程式的书写判断,题目难度中等,明确离子方程式的书写原则及表示的意义为解答关键,注意掌握常见的难溶物、弱电解质、易溶物,试题侧重基础知识的考查,有利于培养学生灵活应用所学知识的能力.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
编号 | a的取值范围 | 产物的化学式或(离子符号) |
A | a≤$\frac{1}{6}$ | I2,Br- |
B | $\frac{1}{6}$<a<$\frac{1}{5}$ | I2、Br-、Br2 |
C | a=$\frac{1}{5}$ | I2、Br2 |
D | $\frac{1}{5}$<a<$\frac{6}{5}$ | I2,IO3-,Br2 |
E | a≥$\frac{6}{5}$ | IO3-、Br2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学平衡常数K=$\frac{{c}^{4}(C)•{c}^{2}(D)}{{c}^{3}(A)•{c}^{2}(B)}$ | |
B. | 增大压强,平衡右移,K平衡增大 | |
C. | B的平衡转化率是40% | |
D. | 其他条件不变,向平衡体系中加入少量C,v正、v逆均增大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化硫能漂白某些物质,说明它具有氧化性 | |
B. | 二氧化硫的水溶液能使紫色石蕊试液变红,说明它能与水反应生成H2SO3 | |
C. | 将足量二氧化硫通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液褪色,说明二氧化硫具有还原性 | |
D. | 将等体积的SO2和Cl2混和后通入滴有石蕊的水中,溶液的颜色将变红 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 放Na2CO3的一端重 | B. | 两端仍平衡 | ||
C. | 放NaHCO3的一端重 | D. | 无法判断 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 检验蔗糖是否水解:蔗糖溶液在稀硫酸存在下水浴加热一段时间后,再与银氨溶液混合加热,观察现象 | |
B. | 检验溶液中是否含有NH4+:取少量待检验溶液,向其中加入浓NaOH溶液加热,再用湿润的红色石蕊试纸放置试管口,观察现象 | |
C. | 提纯含有少量苯酚的苯:向含有少量苯酚的苯加入过量浓溴水,振荡后静置过滤,除去三溴苯酚沉淀 | |
D. | 探究化学反应的限度:取5mL0.1mol/LKI溶液,滴加0.1mol/LFeCl3溶液5~6滴,充分反应,根据溶液中是否含有碘单质和碘离子判断该反应有一定限度 |
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