选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 验证Br2的氧化性强于l2 | 将少量溴水加入Kl溶液中,再加入CCl4,振荡,静置,可观察到下层液体呈紫色 |
B | 探究石蜡油分解的产物含有烯烃 | 将石蜡油加强热产生的气体通入溴的四氧化碳溶液中 |
C | 探究蔗糖水解的产物中是否含有葡萄糖 | 取少量蔗糖溶液加稀硫酸,水溶加热几分钟后,再加入新制的氢氧化铜悬浊液并加热 |
D | 验证Na能置换出醇烃基中的氢 | 向一定量的无水乙醇中加入足量Na,测量生成气体的体积 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.自发进行的氧化还原反应中,氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性;
B.可根据溶液是否褪色判断;
C.应在碱性条件下反应;
D.钠和乙醇反应置换羟基中的氢原子.
解答 解:A.观察到下层液体呈紫色,说明有碘生成,则Br2的氧化性强于I2,故A正确;
B.如溴的四氯化碳溶液褪色,可证明有烯烃生成,故B正确;
C.蔗糖在酸性条件下水解生成葡萄糖,葡萄糖与氢氧化铜浊液的反应应在碱性条件下进行,故C错误;
D.将一小块Na放入无水乙醇中,产生气泡,Na能置换出醇羟基中的氢,故D正确.
故选C.
点评 本题考查化学实验方案的评价,侧重于学生的分析能力、实验能力和评价能力的考查,为高考常见题型,注意把握实验的原理和可行性的评价,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 比较去锈的铁钉和去锈的绕有细铜丝的铁钉与同浓度的盐酸反应速率快慢时,可以加K3[Fe(CN)4]溶液,观察铁钉周围出现蓝色沉淀的快慢 | |
B. | 受强酸或强碱腐蚀致伤时,应先用大量水冲洗,再用2%醋酸溶液饱和硼酸溶液洗,最后用水冲洗,并视情况作进一步处理 | |
C. | 实验室用已知浓度的酯酸溶液滴定未知浓度的氢氧化钠溶液时,选用酚酞做指示剂比用甲基橙做指示剂时带来的误差要大一点 | |
D. | 自来水厂常用某些含铝或铁的化合物作净水剂,是由于它们具有杀菌作用 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4 | B. | 热稳定性:H2S>H2O>HF | ||
C. | 碱性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3 | D. | 氧化性:F2>Cl2>Br2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 质子数为80 | B. | 中子数为46 | C. | 电子数为114 | D. | 质量数为34 |
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