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下列性质不是萃取剂所具有的是(  )
A、与原溶剂不相溶
B、一定为无机物
C、与原溶剂不反应
D、溶质在萃取剂中的溶解度要比在原溶剂大得多
考点:分液和萃取
专题:
分析:根据萃取剂的选择必须符合下列条件:溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中要大;萃取剂与原溶剂不相溶;萃取剂与溶质不反应.
解答: 解:A.萃取剂与原溶剂不相溶,故A错误;
B.萃取剂可以是有机物,如四氯化碳,故B正确;
C.萃取剂与溶质、溶剂不反应,故C错误;
D.溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中要大,故D错误.
故选B.
点评:本题考查萃取,难度不大,萃取是利用溶质在不同溶剂中溶解度的不同而分离的,抓住①溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中要大,②萃取剂与原溶剂不相溶,③萃取剂与溶质不反应,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列分散系不能发生丁达尔现象的是(  )
A、酒精溶液B、牛奶
C、豆浆D、烟、云、雾

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科目:高中化学 来源: 题型:

人们将有机物中连有四个不同原子(或原子团)的碳原子称为手性碳原子,如图所示烷烃X中含有一个手性碳原子(用*标记).含有手性碳原子的物质通常具有光学活性.

回答下列问题:
(1)烷烃X的名称是
 
;其一氯代物共有
 
种(不考虑立体异构,下同).
(2)具有光学活性且式量最小的烷烃的化学式是
 
,其共有
 
种结构.
(3)某芳香烃A可经过如下反应得到一种热塑性塑料SAN(两种单体1:1共聚产物).
写出上述由A制备SAN的化学反应方程式:
 

 

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

为了探究AgNO3的氧化性和热稳定性,某化学兴趣小组设计了如下实验.
Ⅰ.AgNO3的氧化性
将光亮的铁丝伸入AgNO3溶液中,一段时间后将铁丝取出.为检验溶液中Fe的氧化产物,将溶液中的Ag+除尽后,进行了如下实验.可选用第试剂KSCN溶液、K3[Fe(CN)6]溶液、氯水.(1)请完成下表:
操作现象结论
取少量除尽Ag+后的溶液于试管中,加入KSCN溶液,振荡
 
存在Fe3+
取少量除尽Ag+后的溶液于试管中,加入
 
,振荡
 
存在Fe2+
【实验结论】Fe的氧化产物为存在Fe2+和Fe3+
Ⅱ.AgNO3的热稳定性性
固体硝酸盐加热分解产物较复杂.兴趣小组对AgNO3热分解的产物,提出如下4种猜想:
甲:AgNO2、NO2、O2乙:Ag2O、NO2、O2  丙:Ag2O、NO2、N2丁:Ag、NO2、O2
(2)你认为有科学性错误的是猜想
 

用如图所示的实验装置A加热AgNO3固体,产生红棕色气体,在装置D中收集到无色气体.当反应结束以后,试管中残留固体为黑色.

(3)仪器连接后,放入固体试剂之前,微热A中试管,观察到C中有气泡连续放出,表明
 

(4)装置B的作用是
 

(5)经小组讨论并验证该无色气体为O2,其验证方法是
 

【查阅资料】AgNO2为淡黄色受热易分解,Ag2O和粉末的Ag均为黑色;Ag2O可溶于氨水.
【提出假设】试管中残留的黑色固体可能是:ⅰAg;ⅱ.Ag2O;ⅲ.Ag和Ag2O
【实验验证】该小组为验证上述设想,分别取少量黑色固体,进行了如下实验.
   实验编号操作现象
a加入足量氨水,振荡黑色固体不溶解
b加入足量稀硝酸,振荡黑色固体溶解,并有气体产生
(6)【实验评价】根据上述实验,不能确定固体产物成分的实验是
 
(填实验编号).
(7)【实验结论】根据上述实验结果,该小组得出的AgNO3固体热分解的产物有
 

(8)C瓶中发生反应的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

掌握仪器的名称,组装及使用方法是中学化学实验的基础,如图为两套实验装置.
(1)写出下列仪器的名称:
 
 
 

(2)仪器①~④中,使用时必须检查是否漏水的是:(填序号)
 

(3)若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器有
 
,将仪器补充完整后进行的实验操作的名称为
 
;该实验操作过程中需要通入冷却水,通入的方向是
 
(g或f)口进水,
 
(g或f)口出水.
(4)现需配制250ml 0.2mol/L NaCl溶液,装置II是某同学转移溶液的示意图,图中的错误是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于乙烯的说法中错误的是(  )
A、乙烯可以催熟植物的果实
B、乙烯可以与水发生加成反应
C、乙烯分子的空间构型是正四面体
D、使用溴水或KMnO4 溶液,都可以鉴别乙烯和乙烷

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科目:高中化学 来源: 题型:

高锰酸钾是一种典型的强氧化剂,无论在实验室还是在化工生产中都有重要的应用.如图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持设备已略).

(1)制备氯气选用的药品为高锰酸钾和浓盐酸,相应的离子方程式为
 

(2)装置B的作用是
 
,实验进行时C中可能发生堵塞,请写出发生堵塞时B中的现象:
 

(3)装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,为此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入
 
(选“a”“b”或“c”).
abc
干燥的有色布条湿润的有色布条湿润的有色布条
碱石灰浓硫酸无水氯化钙
湿润的有色布条干燥的有色布条干燥的有色布条
(4)设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘的非金属性.当向D中缓缓通入足量氯气时,可以看到无色溶液逐渐变为红棕色,说明氯的非金属性大于溴.打开活塞,将D中的少量溶液加入E中,振荡E,观察到的现象是
 
.该现象
 
(填“能”或“不能”)说明溴的非金属性强于碘.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某温度(t℃)时,水的离子积为KW=1×10-13,则该温度(填“大于”、“小于”或“等于”)
 
25℃,其理由是
 
.若将此温度下pH=11的苛性钠溶液a L与pH=1的H2SO4溶液b L混合(设混合后溶液体积的微小变化忽略不计),试通过计算填写以下不同情况时两种溶液的体积比:
(1)若所得混合液为中性,则a:b=
 
;此时溶液中各离子浓度的关系:
 

(2)若所得混合液的pH=2,则a:b=
 
;此时溶液中各离子浓度的关系:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法或表示法正确的是(  )
A、等量的白磷蒸气和白磷固体分别完全燃烧,后者放出热量多
B、由C(石墨)→C(金刚石);△H=+1.19 kJ?mol-1可知,金刚石比石墨稳定
C、在稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l);△H=-57.3 kJ?mol-1,若将含0.5 mol H2SO4的浓硫酸与含1 mol NaOH的溶液混合,放出的热量大于57.3 kJ
D、在101KPa时,1molCH4完全燃烧生成CO2和水蒸气放出的热量就是CH4的燃烧热

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