实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 向某溶液中先滴加硝酸酸化,再滴加BaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | 该溶液中含有SO${\;}_{4}^{2-}$、SO${\;}_{3}^{2-}$、HSO${\;}_{3}^{-}$中的一种或几种 |
B | 将蘸有浓氨水的玻璃棒靠近蘸有某溶液的玻璃棒 | 有白烟产生 | 该溶液是浓盐酸 |
C | 将某气体通入品红溶液中 | 溶液红色褪去 | 该气体可能是SO2 |
D | 向某溶液中滴加稀NaOH溶液时,将湿润的红色石蕊试纸置于试管口 | 试纸不变蓝 | 该溶液中不含NH${\;}_{4}^{+}$ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.白色沉淀为AgCl或硫酸钡;
B.白烟为氯化铵或硝酸铵;
C.氯气或二氧化硫等均可使品红褪色;
D.滴加稀NaOH溶液,可能生成一水合氨.
解答 解:A.白色沉淀为AgCl或硫酸钡,则原溶液中可能含银离子或硫酸根离子、亚硫酸根离子等,且银离子与硫酸根离子或亚硫酸根离子不能同时存在,故A错误;
B.白烟为氯化铵或硝酸铵,则溶液为浓盐酸或浓硝酸,均易挥发,故B错误;
C.氯气或二氧化硫等均可使品红褪色,则溶液红色褪去,气体可能是SO2,故C正确;
D.滴加稀NaOH溶液,可能生成一水合氨,则试纸不变蓝,溶液中可存在铵根离子,故D错误;
故选C.
点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握离子检、物质的性质、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 操作 | 现象 | 结论解释 |
A | 过量铁粉与稀HNO3充分反应后滴入KSCN溶液 | 溶液变红 | 稀HNO3将铁氧化成Fe3+ |
B | 某实验小组从资料上获得信息:Fe3+可以氧化银单质,他们用这种方法清洗一批做了银镜反应实验的试管,配制Fe3+的浓度相同的FeCl3溶液和Fe2(SO4)3溶液,分别用于清洗试管 | 用FeCl3溶液清洗比用Fe2(SO4)3溶液清洗干净 | Fe3+氧化银单质的过程可能是一个可逆过程:Fe3++Ag?Fe2++Ag+ |
C | 在苯酚钠溶液中通入少量CO2气体 | 溶液变浑浊 | 碳酸的酸性比苯酚的强,溶液中还有Na2CO3生成 |
D | 向硅酸钠溶液中滴入酚酞溶液,再滴加稀盐酸 | 溶液变红,后溶液红色变浅直至消失 | 非金属性:Cl>Si |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | SO3的体积百分含量保持不变 | |
B. | SO2速率是O2速率的2倍 | |
C. | SO3的浓度是O2浓度的2倍 | |
D. | 单位时间内SO2消耗的浓度等于SO3生成的浓度 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55~60℃可反应生成硝基苯 | |
B. | 乙苯可被酸性高锰酸钾溶液氧化为苯甲酸 | |
C. | 甲苯与氯气在光照下发生一元取代反应,主要生成2-氯甲苯或4-氯甲苯 | |
D. | 苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环己烷 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
元素代号 | X | Y | Z | M | Q | R |
原子半径/nm | 0.160 | 0.143 | 0.102 | 0.089 | 0.074 | 0.037 |
主要化合价 | +2 | +3 | +6,-2 | +2 | -2 | +1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ClO3-的空间构型为平面三角形 | |
B. | 乙炔分子中的两个碳原子采用sp2杂化方式 | |
C. | CS2为V形的极性分子 | |
D. | SiF4和SO32-的中心原子均为sp3杂化 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
实验目的 | 实验操作 | |
A | 检验FeCl3溶液的Fe2+ | 向溶液中加入酸性KMnO4溶液 |
B | 比较CH3COOH和HCN的酸性强弱 | 用pH计分别测定CH3COONa、NaCN饱和溶液的pH |
C | 制备H2SiO3胶体 | 向Na2SiO3溶液中滴加过量HCl |
D | 除去乙酸乙酯中的CH3COOH | 加入饱和Na2CO3溶液,振荡后静置,分液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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