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15.已知25℃时:
①HF(aq)+OH-(aq)=F-(aq)+H2O(l)△H1=-67.7kJ•mol-1
②H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H2=-57.3kJ•mol-1
③Ba2+(aq)+SO42-(aq)=BaSO4(s)△H3<0
下列说法正确的是(  )
A.HF的电离方程式及热效应:HF(aq)?H+(aq)+F-(aq)△H>0
B.在氢氧化钠溶液与盐酸的反应中,氢氧化钠溶液量越多,中和热越大
C.△H2=-57.3 kJ•mol-1是强酸和强碱在稀溶液中反应生成可溶盐的中和热
D.稀硫酸与稀氢氧化钡溶液反应的热化学方程式为H2SO4(aq)+Ba(OH)2(aq)=BaSO4(s)+2H2O(l)△H=-114.6 kJ•mol-1

分析 A.利用盖斯定律将①-②可得氢氟酸的电离方程式及热效应;
B.中和热是指强酸强碱稀溶液完全反应生成1mol水放出的热量;
C.H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H2=-57.3kJ•mol-1是强酸和强碱在稀溶液中反应生成可溶盐的中和热;
D.稀硫酸与稀氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡的过程是放热过程,放出热量大于114.6 kJ.

解答 解:A.利用盖斯定律将①-②可得HF(aq)?F-(aq)+H+(aq)△H=-10.4 kJ•mol-1,△H<0,故A错误;
B.中和热是指强酸强碱稀溶液完全反应生成1mol水放出的热量,和盐酸、氢氧化钠的用量无关,故B错误;
C.H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H2=-57.3kJ•mol-1是强酸和强碱在稀溶液中反应生成1mol水和可溶盐的中和热,故C正确;
D.稀硫酸与稀氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡的过程是放热过程,放出热量大于114.6 kJ,焓变为负值,则该反应的△H<-114.6 kJ•mol-1,故D错误;
故选C.

点评 本题考查了反应热与焓变的应用,题目难度不大,明确化学反应与能力变化的关系即可解答,注意掌握盖斯定律的内容及应用方法,试题培养了学生的灵活应用能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.短周期元素W、Q、X、Y在元素周期表中的位置如图,其中X是两性金属元素.则(  )
  WQ
 X   Y
A.简单离子半径:X<QB.气态氢化物的稳定性:Y>Q
C.X的族序数大于周期数D.Y氧化物对应水化物是强酸

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.利用石墨电极电解1mol/L氯化钠溶液,并收集阳极气体检验其成分.已知:O2能使酸性的淀粉KI溶液变蓝,不能使中性的淀粉KI溶液变蓝.
实验:
①将气体通入中性的淀粉KI溶液中,溶液变蓝.
②用足量NaOH溶液充分洗气,气体体积减少,将剩余气体通入中性的淀粉KI溶液中,溶液颜色不变,再向溶液中滴加2滴H2SO4溶液,溶液变蓝.
③向酸性的淀粉KI溶液中通入空气,溶液颜色不变.
下列对实验现象的解释或推测不合理的是(  )
A.NaOH溶液洗气时发生反应的离子方程式为:2OH-+Cl2═Cl-+ClO-+H2O
B.根据实验可以得出中性条件下,氧化性Cl2>O2
C.根据实验可以得出反应物的浓度和溶液的pH会影响物质的氧化性
D.根据实验现象可以判断电解时阳极的电极反应式为:2Cl--2e-═Cl2

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

3.氯化硫(S2Cl2)是一种黄红色液体,有刺激性、窒息性恶臭,熔点为-80℃,沸点137.1℃.在空气中强烈发烟,易与水发生水解反应.人们使用它作橡胶硫化剂,使橡胶硫化,改变生橡胶热发粘冷变硬的不良性能.在熔融的硫中通入氯气即可生成S2Cl2.下图是实验室用S和Cl2制备S2Cl2的装置(夹持装置、加热装置均已略去).

(1)已知S2Cl2分子结构与H2O2相似,请写出S2Cl2的电子式
(2)装置a的作用为干燥Cl2;装置c为何水平放置防止熔融的硫堵塞导管;
(3)该实验的操作顺序应为②③①⑤④(或③②①⑤④)(用序号表示).
①加热装置c  ②通入Cl2  ③通冷凝水  ④停止通Cl2  ⑤停止加热装置c
(4)f装置中应放置的试剂为碱石灰,其作用为吸收Cl2尾气,防止空气中的水汽使S2Cl2水解.
(5)已知S2Cl2水解时,只有一种元素的化合价发生了变化,且被氧化和被还原的该元素的物质的量之比为1:3,请写出该反应的化学方程式2S2Cl2+2H2O═SO2+3S+4HCl.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.已知两瓶气体,分别是HCl和Cl2.可以区别它们的方法或试剂是(  )
①观察颜色 ②打开瓶盖看有无白雾 ③硝酸银溶液 ④湿润的红色石蕊试纸 ⑤湿润的蓝色石蕊试纸.
A.①②③④B.①②⑤C.①②④⑤D.①②④

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.两份铝屑,第一份与足量盐酸反应,第二份与足量氢氧化钠溶液反应,产生的氢气的体积比为1:1,则消耗的盐酸和氢氧化钠的物质的量比为(  )
A.1:1B.1:2C.1:3D.3:1

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.短周期主族元素A、B、C、D、E、F的原子序数依次增大,他们的原子核外电子层数之和为13.B的化合物种类繁多,数目庞大;C、D是空气中含量最多的两种元素;D、E两元素的单质可以生成两种不同的离子化合物;F为同周期半径最小的元素.试回答以下问题:
(1)D在周期表中的位置是第二周期、VIA族,化学组成为C2A4的电子式为
(2)化合物甲、乙分别由A、B、D、E中的三种或四种组成,且甲、乙的水溶液均呈碱性.则甲、乙反应的离子方程式为:OH-+HCO3-═CO32-+H2O.
(3)元素B和F的金属性强弱,E的非金属性弱 于F(填“强”或“弱”),并用一个化学方程式证明上述结论.
(4)C2A4是一种常用的还原剂,将其加入装有少量AgBr的试管中,观察到的现象是固体变为黑色,且有气泡产生,写出该反应的化学方程式N2H4+4AgBr=4Ag+N2↑+4HBr↑.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.某化学兴趣小组用如图所示装置电解CuSO4溶液,测定铜的相对原子质量.
(1)若实验中测定在标准状况下放出的氧气的体积VL,B连接直流电源的正极
(填“正极”或“负极”);
(2)电解开始一段时间后,在U形管中可观察到的现象有铜电极上有红色固体析出,石墨电极上有无色气体产生,溶液蓝色变浅,电解的离子方程式为2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+O2↑+4H+
(3)实验中还需测定的数据是②(填写序号)
①B极的质量增重m g       ②A极的质量增重m g
(4)下列实验操作中必要的是AD(填字母)
A.称量电解前电极的质量
B.电解后,取出电极直接烘干称重
C.刮下电解过程中电极上析出的铜,并清洗、称重
D.在有空气存在的情况下,烘干电极必须采用低温烘干的方法
(5)铜的相对原子质量为:$\frac{11.2m}{V}$(用含有m、V的计算式表示)
(6)如果用碱性(KOH为电解质)甲醇燃料电池作为电源进行实验,放电时负极电极反应式为CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是(  )
选项实验现象结论
A向FeSO4溶液中先滴入KSCN 溶液再滴加H2O2溶液加入H2O2后溶液变成血红色Fe2+既有氧化性又有还原性
B常温下将铜片放入浓硫酸中生成刺激性气味的气体反应生成了SO2
C室温下,向浓度均为0.1mol•L-1的BaC12和CaCl2混合溶液中滴加Na2SO4溶液出现白色沉淀Ksp(BaSO4)<Ksp(CaSO4
D向Ba(NO32溶液中通入SO2气体有白色沉淀生成沉淀是BaSO4
A.AB.BC.CD.D

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