练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
    实验探究，如何设计实验证明维生素C较易失去电子．要求写出实验所用的试剂、现象和结论．
    分析：维生素C较易失去电子，说明具有还原性，可加入具有颜色的氧化剂，如FeCl3、高锰酸钾或I2等，如溶液颜色变浅或褪色，可说明维生素C较易失去电子，以此解答该题．
    解答：解：维生素C较易失去电子，说明具有还原性，可加入具有颜色的氧化剂，如FeCl3、高锰酸钾或I2等，溶液颜色变浅或褪色，
    则可用试剂为维生素C、FeCl3溶液，将一粒维生素C研碎后投入盛有FeCl3溶液的小试管中，如溶液棕黄色褪去，可证明维生素C具有强还原性，
    答：试剂：维生素C、FeCl3溶液；
    现象和结论：将一粒维生素C研碎后投入盛有FeCl3溶液的小试管中，如溶液棕黄色褪去，可证明维生素C具有强还原性．
    点评：本题为维生素C为载体考查化学实验方案的设计，题目难度不大，注意根据物质的性质设计实验方案，把握常见具有氧化性的物质及其颜色．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源：2012-2013学年新疆布尔津县高中高一分班考试化学试卷（带解析） 题型：实验题

    (13分)过氧化钠(化学式为NaNa2O2)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na2O2能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合物(用X表示)；它也能跟H2O反应生成O2，化学方程式为:2Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2↑。以下是某兴趣小组进行的探究活动。
    （1）利用如下图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题。

    ①实验室制取CO2的化学方程式为                                 。
    ②表明CO2未被Na2O2完全吸收的实验现象为                          。
    ③O2可采用D装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用了O2的                    性质。
    ④若A装置产生的CO2中混有水蒸气，要检验干燥的CO2能否与Na2O2反应生成O2，以上实验装置应如何改进                                          
    (2)为探究X是哪种物质及其有关性质，同学们进行了如下分析和实验。
    ①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析，大家一致认为X肯定不是酸和碱，理由是                                    。
    ②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2CO3。以下是他们设计的有关Na2CO3性质的探究实验，将下表填写完整。

       实验操作
    		   现 象
    		   有关的化学方程式
    实验一：取少量固体样品，     
    		                
    澄清石灰水变浑浊
    		Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
    实验二：取少量固体样品，
    加水配成溶液，滴加适量的         溶液
    		 
    有白色沉淀产生
    		 
                                    
    (3)7.8g过氧化钠与足量的水反应，生成氧气的质量是多少?若反应后得到了40g氢氧化钠溶液，请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：2015届新疆布尔津县高中高一分班考试化学试卷（解析版） 题型：实验题

     (13分)过氧化钠(化学式为NaNa2O2)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na2O2能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合物(用X表示)；它也能跟H2O反应生成O2，化学方程式为:2Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2↑。以下是某兴趣小组进行的探究活动。

    （1）利用如下图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题。

    ①实验室制取CO2的化学方程式为                                  。

    ②表明CO2未被Na2O2完全吸收的实验现象为                           。

    ③O2可采用D装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用了O2的                     性质。

       ④若A装置产生的CO2中混有水蒸气，要检验干燥的CO2能否与Na2O2反应生成O2，以上实验装置应如何改进                                          

     (2)为探究X是哪种物质及其有关性质，同学们进行了如下分析和实验。

    ①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析，大家一致认为X肯定不是酸和碱，理由是                                     。

    ②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2CO3。以下是他们设计的有关Na2CO3性质的探究实验，将下表填写完整。

        实验操作

        现  象

        有关的化学方程式

    实验一：取少量固体样品，     

     

                    

    澄清石灰水变浑浊

    Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

    实验二：取少量固体样品，

    加水配成溶液，滴加适量的          溶液

     

    有白色沉淀产生

     

     

                                     

    (3)7.8g过氧化钠与足量的水反应，生成氧气的质量是多少?若反应后得到了40g氢氧化钠溶液，请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案