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10.某研究性学习小组设计如图装置来证实稀硝酸与铜反应生成了NO.
(1)补充完成下列实验步骤:
①检查装置的气密性.
②打开活塞A,往U型管右侧漏斗中注入稀硝酸,一直注到稀HNO3接触到A处橡皮塞(或稀硝酸浸没铜丝)为止.
③关闭活塞A,观察实验现象.
(2)记录描述观察到的实验现象:
可观察到的现象有:U型管左侧铜丝逐渐溶解,有无色气体产生,溶液呈蓝色,随着反应的不断进行,最后反应自行停止.该过程反应的离子方程式为3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.
(3)为了进一步证明反应确实生成了NO,还需要的操作及看到的现象为打开活塞A,若干燥管中出现红棕色气体,则证明产生了NO气体,反之,则无.
(4)将2.56g铜粉与10mL浓硝酸反应,充分反应后收集到NO2和NO的混合气体体积为1.12L(标准状况下),测得溶液中剩余H+ 的物质的量浓度为1.0mol/L,则原浓硝酸的物质的量浓度为14.0mol/L(溶液体积变化忽略不计).

分析 (1)使稀硝酸接触到A处橡皮塞为止,注意不能使硝酸进入干燥管中;
(2)铜和稀硝酸反应生成硝酸铜和无色气体一氧化氮;
(3)一氧化氮易和氧气反应生成红棕色二氧化氮气体;
(4)n(Cu)=$\frac{2.56g}{64g/mol}$=0.04mol,氮氧化物的物质的量n(气体)=$\frac{1.12L}{22.4L/mol}$=0.05mol,结合原子守恒及c=$\frac{n}{V}$计算.

解答 解:(1)将稀HNO3接触到A处橡皮塞为止,即把U形管左侧的空气排出,又使铜丝和硝酸反应,
故答案为:稀HNO3接触到A处橡皮塞(或稀硝酸浸没铜丝);
(2)铜和稀硝酸反应生成硝酸铜和一氧化氮气体,离子反应方程式为:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,一氧化氮气体是无色的,
故答案为:无;3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;
(3)一氧化氮是无色气体,要证明生成一氧化氮,可根据二氧化氮的颜色判断是否有一氧化氮生成,一氧化氮和氧气反应生成红棕色二氧化氮,使一氧化氮和空气接触即可,即打开活塞A,有红棕色气体产生说明确实有一氧化氮生成,故答案为:打开活塞A,若干燥管中出现红棕色气体,则证明产生了NO气体,反之,则无;
(4)n(Cu)=$\frac{2.56g}{64g/mol}$=0.04mol,氮氧化物的物质的量n(气体)=$\frac{1.12L}{22.4L/mol}$=0.05mol,
测得溶液中剩余H+ 的物质的量浓度为1.0mol/L,即反应后溶液中硝酸的物质的量n(HNO3)=1.0mol/L×0.01L=0.01mol,
由氮原子守恒n(HNO3)=2n[Cu(NO32]+n(气体)+n(HNO3剩余=0.04mol×2+0.05mol+0.01mol=0.14mol,
则硝酸的物质的量浓度c(HNO3)=$\frac{0.14mol}{0.01L}$=14.0mol/L,
故答案为:14.0mol/L.

点评 本题考查性质实验方案的设计,为高频考点,把握物质的性质、实验装置的作用、发生的反应为解答的关键,侧重分析与实验及计算能力的考查,题目难度不大.

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8.明矾在水中的电离方程式是KAl(SO42=K++Al3++2SO42-,明矾的用途净水剂.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

1.A、B、C、D、E 五种短周期元素,原子序数依次增大.A、E同主族,A 与B、C 分别构成电子数相等的化合物w、k,且w是一种能产生温室效应的气体;D 元素最外层电子数是次外层电子数的3 倍;A、B、C、E 可形成化合物x;A、D、E 可形成化合物y;A、C、D可形成化合物z.x、y、z 均为阳离子和阴离子个数比是1:1 的离子化合物.回答下列问题:
(1)y的电子式为;w属于非极性 (填“极性”或“非极性)分子;
(2)与E 同主族且为第七周期的元素原子序数为87;
(3)在同主族氢化物的性质递变中,k 的沸点反常,这可以用C来解释(填字母序号);
A.共价键      B.离子键   C.氢键   D.范德瓦耳斯力
(4)常温下,x 与y以物质的量之比1:2 反应后所得溶液显碱(填“酸”、“碱”或“中”)性,由产物分析,原因是NH3•H2O?NH4++OH-、CO32-+H2O?HCO3-+OH-(用离子方程式表示);
(5)由k与D的单质、KOH溶液构成原电池,负极会产生C的单质.则其负极反应为2NH3-6e-+6OH-═N2+6H2O;一段时间后,溶液pH减小(填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.化合物丙可由如下反应得到:C4H10O$→_{△}^{浓H_{2}SO_{4}}$C4H8$→_{溶剂CCl_{4}}^{Br_{2}}$C4H6Br2.丙的结构简式不可能是(  )
A.CH3CH(CH2Br)2B.(CH32C Br CH2 Br
C.C2H5CH Br CH2 BrD.CH3(CH Br)2CH3

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.填写下列空白
(1)元素周期表中第一电离能最大的元素He,电负性最大的元素F (用元素符号填写)
(2)前四周期元素中,基态原子中未成对电子数与其所在周期数相同的元素有5种.
(3)写出由第二周期非金属元素组成的中性分子的相关内容:三角锥形分子:分子式NF3,VSEPR模型(价层电子对互斥模型)为四面体形.
(4)下列现象和应用与电子跃迁无关的是DE.
A.激光      B.焰色反应     C.原子光谱     D.燃烧放热     E.石墨导电
(5)N3-被称为类卤离子,写出一种与N3-互为等电子体的分子的化学式N2O(CO2或CS2),N3-的空间构型为直线形.
(6)反应①:2NH3+3F2$\stackrel{Cu}{→}$NF3+3NH4F
反应②:TaI4(g)+S2(g)═TaS2(s)+2I2(g)+Q kJ,Q>0
反应①中:非金属性最强的元素原子核外有9种不同运动状态的电子;该反应中的某元素的单质可作粮食保护气,则该元素最外层的电子有2种自旋方向.
(7)根据对角线规则,Be、Al元素最高价氧化物对应水化物的性质相似,它们都具有两性,其中Be(OH)2显示这种性质的离子方程式是Be(OH)2+2H+═Be2++2H2O、Be(OH)2+2OH-═BeO22-+2H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.KMnO4是一种常用的强氧化剂,工业上常用电解法制备,总反应为2K2MnO4+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2KMnO4+2KOH+H2↑.请回答下列问题:
(1)电解时,分别用铂棒和铁棒作电极材料,其中铁棒为阴(填“阳”或“阴”,下同)极材料.
(2)通电后,电解质溶液中K+向阴极移动,MnO42-向阳极移动.
(3)电解一段时间后,向电解质溶液中滴加酚酞,阴极呈红色.
(4)铂棒上发生氧化(填“氧化”或“还原”)反应,该极的电极反应式为MnO42--e-═MnO4-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.芳香化合物A、B互为同分异构体,B的结构简式为.A经①②两步反应得到C、D和E.B经①②两步反应得E、F和H.上述反应过程、产物性质及相互关系如图所示.

回答:(1)写出E的结构简式
(2)A有两种可能的结构,写出相应的结构简式
(3)F和小粒金属钠反应的化学方程式是2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑.
(4)写出G与新制的Cu(OH)2悬浊液反应的化学方程式CH3CHO+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$CH3COOH++Cu2O↓+2H2O,实验现象是生成砖红色沉淀,反应类型是氧化反应.
(5)写出F与H在加热和浓H2SO4催化作用下发生反应的化学方程式CH3CH2OH+CH3COOH $?_{△}^{浓硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列说法正确的是(  )
A.将钠放入水中,钠将沉在水底
B.将一小块钠放在稀盐酸中,钠将与水反应生成NaOH和H2,生成的NaOH再与HCl反应生成NaCl和H2O
C.将一小块钠放在CuSO4溶液中发生如下反应:2Na+CuSO4═Na2SO4+Cu
D.Na2O和Na2O2中,氧元素化合价不同

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

20.用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A.1molCl2与足量的铁反应生成FeCl3,转移的电子数是3NA
B.1mol氧气含有的原子数是1mol氖气含有的原子数的两倍
C.7.8g Na2O2中含有阴离子的数目为0.1NA,与足量水反应时电子转移了0.1NA
D.在标准状况下,NA个水分子所占有的体积约为22.4L

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