工业上用改进汽油组成的办法来改善汽油的燃烧性能,例如:在汽油中加入CH3OC(CH3)3来生产无铅汽油。CH3OC(CH3)3分子中必存在的原子间连接形式是( )
科目:高中化学 来源: 题型:
请分析回答某同学在探究浓硫酸、稀硫酸、浓硝酸、稀硝酸分别与铜反应的实验中发生的有关问题。
Ⅰ.探究上述四种酸的氧化性相对强弱及其与铜反应的还原产物的性质:
(1)分别向盛有等量铜片的四支试管中加入等体积的①浓硫酸 ②稀硫酸 ③浓硝酸 ④稀硝酸,能随即发生反应的是(填序号,下同)____________,微热则发生反应的是____________,加热后发生反应的是__________,加热也不发生反应的是____________。由此可以得到上述四种酸氧化性由强到弱的顺序是__________________________________。
(2)
先将铜与浓硫酸反应产生的气体X持续通入如右图所示装置中,一段时间后再将铜与浓硝酸反应产生的大量气体Y也持续通入该装置中,可观察到的现象包括________(选填序号)。
A.通入X气体后产生白色沉淀 B.通入X气体后溶液中无明显现象
C.通入Y气体开始产生沉淀 D.通入Y气体后沉淀溶解
E.通入Y气体后溶液中无明显现象
(3)由此可得到的结论是________(选填序号)。
A.HNO3的酸性比H2SO4强 B.盐酸的酸性比H2SO3强
C.BaSO3能溶于盐酸 D.HNO3能氧化H2SO3(或SO2)
E.BaSO4不溶于水也不溶于HNO3溶液
Ⅱ.下图是甲、乙两位同学探究铜与稀硝酸反应还原产物的实验装置图,请回答下列问题:
(1)写出铜和稀硝酸反应的离子方程式:_____________________________________。
(2)实验装置甲能否证明铜和稀硝酸反应的产物是NO气体________(填“能”或“不能”),请简述理由(用文字和化学方程式表示):__________________________________
________________________________________________________________________。
(3)若用实验装置乙进行实验,检查装置气密性的操作是_______________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、B、C三种强电解质,它们在水中电离出的离子如下表所示:
阳离子 | Ag+ Na+ |
阴离子 | NO3- SO42- Cl- |
下图所示装置中,甲、乙、丙三个烧杯依次分别盛放足量的A、B、C三种溶液,电极均为石墨电极。
接通电源,经过一端时间后,测得乙中c电极质量增加了27克。常温下各烧杯中溶液的pH与电解时间t的关系图如上。据此回答下列问题:
(1)M为电源的 极(填写“正”或“负”),甲、乙电解质分别为 、 (填写化学式)。
(2)要使电解后丙中溶液恢复到原来的状态,应加入 物质。(填写化学式)
(3) 若电解后甲溶液的体积为25L,且产生的气体全部逸出。该溶液常温时的pH为 。
(4)写出乙烧杯中发生反应的离子方程式
(5)写出甲烧杯中发生反应的离子方程式
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列关于物质的检验方法正确的是( )
A.向某无色溶液中滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀,再加入稀盐酸后该沉淀不溶解,说明原溶液中一定含有SO42-离子
B.向某混有KI杂质的溶液中加入足量FeCl3溶液,用CCl4萃取,在无色的水层中加入氯水,溶液呈橙黄色,则该溶液中含有Br-
C.向某白色固体粉末中滴加稀盐酸,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,则原固体粉末中一定含有CO32-或者HCO3-离子
D.某溶液能使淀粉碘化钾溶液变蓝,则该溶液一定为氯水或者溴水
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