精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
一定条件下将2mol SO2和2mol SO3气体混合于一固定容积的容器中,发生反应:2SO2+O2?2SO3,平衡时SO3为n mol,在相同温度下,分别按下列配比在上述容器中放入起始物质,平衡时SO3的物质的量可能大于n的是(  )
A、2 mol SO2+1 mol O2
B、1mol SO2+1 mol O2
C、2 mol SO2+1 mol O2+2 mol SO3
D、1 mol SO2+1 mol SO3
考点:等效平衡
专题:
分析:开始投入2.0mol SO2气体和2.0mol SO3气体,等效为开始投入4.0mol SO2气体和1mol O2气体,在恒温恒容下,平衡时SO3的物质的量为n mol;
在相同温度下,按下列配比在该容器中放入起始物质,达平衡时,SO3的物质的量将大于nmol,说明平衡向着正向移动了,据此进行判断.
解答: 解:开始投入2.0mol SO2气体和2.0mol SO3气体,等效为开始投入4.0mol SO2气体和1mol O2气体,平衡时SO3的物质的量为nmol,
A、2molSO2和1molO2,SO2物质的量比4.0mol SO2气体减小了一半,则达到平衡时三氧化硫的物质的量一定小于nmol,故A错误;
B、1molSO2和1molO2,SO2物质的量比4.0mol SO2气体减小了3mol,则达到平衡时三氧化硫的物质的量一定小于nmol,故B错误;
C、2molSO2、1molO2和2molSO3,相当于开始加入4mol二氧化硫、2mol氧气,相对于4.0mol SO2气体和1mol O2气体,增大氧气的浓度,平衡向着正向移动,达到平衡时三氧化硫的物质的量大于nmol,故C正确;
D、1molSO2和1molSO3,相当于加入2mol二氧化硫、0.5mol氧气,比4.0mol SO2气体和1mol O2气体减小了一半,达到平衡时三氧化硫的物质的量一定小于nmol,故D错误;
故选:C.
点评:本题考查了可逆反应,要注意用化学平衡中的等效平衡的判断方法,明确极限转化后起始量的大小是解答的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

铈、铬、钛、镍虽不是中学阶段常见的金属元素,但在工业生产中有着重要作用.
(1)二氧化铈 (CeO2)在平板电视显示屏中有着重要应用.CeO2在稀硫酸和H2O2的作用下可生成Ce3+,CeO2在该反应中作
 
剂.
(2)自然界中Cr主要以+3价和+6价存在.+6价的Cr能引起细胞的突变,可以用亚硫酸钠将其还原为+3价的铬.写出过程中的离子方程式:
 

(3)钛(Ti)被誉为“二十一世纪的金属”,工业上在550℃时用钠与四氯化钛反应可制得钛,该反应的化学方程式是
 

(4)NiSO4?xH2O是一种绿色易溶于水的晶体,广泛用于镀镍、电池等,可由电镀废渣(除镍外,还含有铜、锌、铁等元素)为原料获得.操作步骤如下:

①向滤液Ⅰ中加入FeS是为了除去Cu2+、Zn2+等杂质,除去Cu2+的离子方程式为
 

②对滤液Ⅱ先加H2O2再调pH,加H2O2的目的是
 
,调pH的目的是
 

③滤液Ⅲ溶质的主要成分是NiSO4,加Na2CO3过滤后,再加适量稀硫酸溶解又生成NiSO4,这两步操作的目的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

食品添加剂让食品变得丰富多彩,但应正确使用食品添加剂.做馒头的过程中不能添加的是(  )
A、增白剂B、蔗糖
C、小苏打D、食盐

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、近期媒体报道的某白酒中的增塑剂是对人体健康无害的物质
B、尽量使用含12C的产品,减少使用含13C或14C的产品符合“促进低碳经济”的宗旨
C、垃圾是放错地方的资源,应分类回收利用
D、光化学烟雾、酸雨等可能与PM2.5的存在有关

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验可行的是(  )
A、将氯化铵溶液蒸干制备氯化铵固体
B、从碘水中提取碘单质,用无水乙醇代替四氯化碳
C、加入适量的铜粉除去硝酸铜溶液中的硝酸银杂质
D、用适量盐酸除去硫酸钠溶液中的碳酸钠

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

实验室为探究铁与浓硫酸的反应,并验证SO2的性质,设计如图所示装置进行实验.

请回答下列问题:
(1)实验时A中导管a插入浓硫酸中,可使B中的溶液不发生倒吸.其原因是
 

(2)B中酸性KMnO4逐渐褪色,则B中反应的离子方程式是
 
;C中反应的化学方程式是
 

(3)D装置的作用是
 
;实验结束时需从a导管通入大量空气,其目的是
 

(4)欲探究A装置中反应后铁元素的价态,设计实验方案如下:将反应后试管中的溶液稀释.取少许溶液,滴入3~5滴
 
溶液,若溶液呈红色,则证明含有Fe3+,否则不含Fe3+;取少许溶液,滴入3~5滴
 
溶液,若溶液褪色,则证明含有Fe2+,否则不含Fe2+.若实验证明反应后的溶液中只含有Fe3+,则A中反应的化学方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

化合物丙由如下反应制得:C4H
 
10
O
浓硫酸,△
或Al2O4,△
C4H
 
8
Br2
溶液CCl4
C4H
 
8
Br.丙的结构简式不可能的是(  )
A、CH3CH2CHBrCH2Br
B、CH3CH(CH2Br)2
C、CH3CHBrCHBrCH3
D、(CH32CBrCH2Br

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

有机物C4H8Cl2的同分异构体有几种?请用碳骨架方式详细写出.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

在化学反应中,只有极少数能量比平均能量高得多的反应物分子发生碰撞时才可能发生化学反应,这些分子被称为活化分子.使普通分子变成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能,其单位通常用 kJ?mol-1表示.请认真观察下图,然后回答问题.
(1)图中所示反应是
 
(填“吸热“或“放热“)反应,该反应
 
(填“需要“或“不需要“)加热,该反应的△H=
 
(用含E1、E2的代数式表示).
(2)已知热化学方程式:H2(g)+O2(g)=H2O(g)△H=-241.8 kJ?mol-1,该反应的活化能为 167.2 kJ?mol-1,则其逆反应的活化能为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案