A. | 用食醋除去热水瓶中的水垢:CO32-+2CH3COOH═2CH3COO-+CO2↑+H2O | |
B. | Al溶于NaOH溶液:Al+2OH-═AlO2-+H2↑ | |
C. | Cl2溶于水:Cl2+H2O═H++Cl-+HClO | |
D. | NaHSO4溶液与Ba(OH)2溶液反应至中性:H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O |
分析 A.水垢的主要成分为CaCO3,离子方程式中碳酸钙不可拆开;
B.根据董事会判断,离子方程式两边负电荷不相等;
C.氯气与水反应生成氯化氢和次氯酸,次氯酸为弱酸,需要保留分子式;
D.溶液为中性,则氢离子与氢氧根离子完全反应,离子方程式按照氢氧化钡的化学式组成书写.
解答 解:A.水垢的主要成分碳酸钙为难溶物,不能拆开,正确的离子方程式为:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑,故A错误;
B.铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠和氢气,正确的离子方程式为:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,故B错误;
C.Cl2溶于水生成氯化氢和次氯酸,反应的离子方程式为:Cl2+H2O═H++Cl-+HClO,故C正确;
D.NaHSO4溶液与Ba(OH)2溶液反应至中性,氢离子和氢氧根离子都恰好反应,正确的离子方程式为:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O,故D错误;
故选C.
点评 本题考查了离子方程式的书写判断,为高考的高频题,属于中等难度的试题,注意掌握离子方程式的书写原则,明确离子方程式正误判断常用方法:检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合守恒关系(如:质量守恒和电荷守恒等)、检查是否符合原化学方程式等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它属于芳香烃 | B. | 它的分子式为C16H13ON2 | ||
C. | 它能发生取代反应和加成反应 | D. | 它与苯互为同系物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | +43.5 | B. | -43.5 | ||
C. | -67.7 | D. | +67.7(单位:kJ•mol-1) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
容器 编号 | 起始时各物质物质的量/mol | 达到平衡的时间 | 达平衡时体系 能量的变化 | ||
N2 | H2 | NH3 | |||
① | 1 | 3 | 0 | 2分钟 | 放热 46.3 kJ |
② | 0.4 | 1.2 | 1.2 | / | Q(Q>0) |
A. | 达平衡时,两个容器中NH3的物质的量浓度相等 | |
B. | 容器①中反应从开始到刚达平衡时用NH3表示的反应速率为v(NH3)=$\frac{1}{30}$mol•L-1•s-1 | |
C. | 若容器①体积为0.3 L,则达平衡时放出的热量大于46.3kJ | |
D. | 容器②中反应达到平衡时吸收的热量为Q |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用滴定管装标准液时应先水洗后用标准液润洗再装入标准液 | |
B. | 锥形瓶用作反应容器时一定不能加热 | |
C. | 蒸馏时温度计水银球可以高于蒸馏瓶支管口 | |
D. | 萃取实验中振荡分液漏斗时,应关闭其玻璃塞并打开活塞 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 塑料奶瓶比玻璃奶瓶更有利于健康,且更加经久耐用 | |
B. | 含乙醇、NaClO、H2O2等消毒液均可以将病毒氧化而达到消毒目的 | |
C. | 喝补铁剂时,加服维生素C效果更好,原因是维生素C具有还原性 | |
D. | 碳酸铝是一种应用很广的食品添加剂,可大量添加到馒头、面包等食品中 |
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