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如图所示是用于气体制备、干燥(或除杂质)、性质验证、尾气处理的部分仪器装置(加热及夹持固定装置均已略去,各装置可重复使用也可不用).请根据下列要求回答问题.

(1)若用A-C-D-B组合进行氢气还原氧化铜实验.分液漏斗中的试剂是盐酸,C中试剂是水,其作用是
 
;A中反应开始一段时间后,再加热B.加热B之前的实验操作是
 

(2)为验证氯气不能使干燥的红布条褪色,置红布条于B中,按A-C-B-D连接成实验装置体系.A锥形瓶中试剂选用高锰酸钾晶体,则分液漏斗中的液体是
 
(填名称);C中试剂是
 
(填名称).已知高锰酸钾反应生成+2价的锰离子,写出此法制备氯气的离子方程式
 

(3)为了进行氨的催化氧化实验,若锥形瓶中盛装足量的Na2O2粉末,分液漏斗中盛装浓氨水,慢慢打开分液漏斗的活塞,产生的气体通过红热的铂粉,各仪器装置按气流方向从左到右连接顺序是(填字母)
 
;装置B中发生反应的化学方程式为
 
考点:常见气体制备原理及装置选择,性质实验方案的设计
专题:实验设计题
分析:(1)C中水的作用是洗气,即吸收氢气中混有HCl;加热B之前必须检验氢气的纯度,防止氢气不纯时发生爆炸;加热后黑色固体变为红色;
(2)高锰酸钾和浓盐酸制备氯气,因此分液漏斗中为浓盐酸,氯气和水能反应生成HClO,所以需要用浓硫酸干燥氯气,依据反应物和已知产物结合得失电子守恒、质量守恒写出离子方程式并配平;
(3)过氧化钠与水反应生成氧气,与氨气经干燥后在催化剂的作用下反应生成NO,剩余气体必须进行尾气处理;氨气和氧气在催化剂加热条件下反应生成NO和水.
解答: 解:(1)C中水的作用是洗气,由于盐酸一挥发,所以水可以吸收氢气中混有HCl;加热B之前必须检验氢气的纯度,防止氢气不纯时发生爆炸,
故答案为:吸收氢气中的HCl;检验氢气纯度;
(2)高锰酸钾和浓盐酸制备氯气,因此分液漏斗中为浓盐酸,氯气和水能反应生成HClO,HClO能使有色布条褪色,因此需要用浓硫酸干燥氯气,过氧化钠与水反应的离子方程式为:2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O,
故答案为:浓盐酸;浓硫酸;2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O;
(3)过氧化钠与水反应生成氧气,与氨气经盛有碱石灰的干燥管干燥后在催化剂的作用下反应生成NO,剩余气体必须进行尾气处理,则连接顺序为A→D→B→C(C盛装氢氧化钠溶液);氨气和氧气在催化剂加热条件下反应生成NO和水,化学方程式为:4NH3+5O2
催化剂
.
4NO+6H2O,
故答案为:A→D→B→C;4NH3+5O2
催化剂
.
4NO+6H2O.
点评:本题考查少量氨气的制备和氯气的制备,综合性较强,难度中等,并验证二者的化学性质,涉及气体制备、干燥(或除杂质)、性质验证、尾气处理,掌握常见气体的制备原理和除杂是解题关键,
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

本学期,同学们在实验室进行了乙炔的制取及性质实验,如图1所示

(1)实验室制取乙炔的化学方程式为
 
;实验时滴加饱和食盐水而不滴加水,目的是
 

(2)为检验乙炔的性质,乙、丙试管中的液体分别是
 
,可观察到的现象是
 

(3)以乙炔为原料,一定条件下按如图2所示进行反应.
①A的结构
 
;上述反应中属于消去反应的有
 
(填数字代码).
②写出反应⑤的化学方程式
 

③若反应⑥为取代反应,则F可能的结构简式为
 
(一种即可);反应③与反应⑤中,B的断键位置是否完全相同?
 
(填“相同”或“不同”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

I:根据如图图式,写出反应的热化学方程式.

(1)
 

(2)
 

II:NO和CO都是汽车尾气中的有害物质,它们能缓慢地起反应,反应的化学方程式为2CO+2NO=N2+2CO2,为了控制大气污染,提出下列建议:A.使用催化剂B.改变压强C.提高反应温度.你认为可行的方法是
 
,理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

接触法制硫酸工艺中,其主反应在450℃并有催化剂存在下进行:
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)
(1)对于反应2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),化学平衡状态的标志为
 

A.SO2减少的化学反应速率和SO3减少的化学反应速率相等
B.容器中气体的平均分子量不随时间而变化
C.容器中气体的分子总数不随时间而变化
D.恒容的容器中气体的密度不随时间而变化
(2)450℃时,将amol SO2与bmol O2以3:2通入固定容积5L的密闭容器中.
①反应进行至10min时,测得n(SO2)=8mol,n(SO3)=4mol,则b=
 
mol.
②10min内平均速率v(SO2)=
 

③反应达平衡后,测得容器内压强是反应起始压强的0.715倍,则平衡时的SO2转化率为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表为元素周期表的片段组合,请参照元素①-⑧在表中的位置,用化学用语回答下列问题:

(1)⑤、⑥、⑧相应离子半径由大到小的顺序:(离子符号表示)
 

(2)②、③、⑥的最高价氧化物的水化物酸性由强到弱的顺序是(填化学式)
 

(3)④、⑤、⑦元素可形成既含离子键又含共价键的一种可溶于水的化合物,往该化合物的水溶液中通入过量的二氧化碳气体可以看到的现象为
 

(4)由②和④组成质量比为3:8的化合物,该物质固态时晶体类型为
 
,该物质与单质镁反应的化学方程式为
 

(5)次磷酸钠(NaH2PO2)可用于化学镀镍.酸性条件下发生以下反应:6H2PO2-+2H+═2P+4H2PO3-+3H2↑,若生成1mol P,反应中转移电子的物质的量为
 
mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某10% NaOH溶液,加热蒸发掉100g水后得到80mL20%的溶液,则该20% NaOH溶液的物质的量浓度为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,将0.02molNaOH和0.1molNH4Cl溶于水配成1L溶液.
(1)溶液中共有
 
种不同的粒子.
(2)物质的量之和为0.1mol的两种粒子是
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作或方法中,不正确的是(  )
A、
    区别碳酸钠和碳酸氢钠
B、
     检验试液中NH4+的存在
C、
 实验室蒸馏石油
D、
  过滤操作

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科目:高中化学 来源: 题型:

现在配制100mL 1mol/L NaOH溶液,下列操作正确的是(  )
A、在托盘天平的两个托盘上各放一张大小一样的纸,然后将氢氧化钠固体放在纸片上进行称量
B、用蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒2-3次,每次洗涤后的溶液都注入容量瓶中
C、把称量的NaOH固体放入盛有适量蒸馏水的烧杯中,溶解后立即把溶液移入100mL容量瓶中
D、沿着玻璃棒往容量瓶中加入蒸馏水,直到溶液凹液面恰好与刻度相切

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