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元素周期表短周期的一部分,且M、X、Y、Z为主族元素,下列说法正确的是(  )
 M 
XYZ
A、Y的氢化物的沸点一定比M的氢化物的沸点高
B、Z的最高价氧化物对应的水化物有可能是弱电解质
C、这四种元素形成的晶体单质都是分子晶体
D、单质M的晶体中可能含有共价键和分子间作用力
考点:元素周期律和元素周期表的综合应用
专题:元素周期律与元素周期表专题
分析:M、X、Y、Z为短周期主族元素,由元素在周期表中的位置可知,M处于第二周期,X、Y、Z处于第三周期,四元素处于相邻主族,X可能是ⅢA族或ⅣA族或ⅤA族元素,当X位于ⅢA族时,X为Al,则M为C元素、Y为Si元素、Z为P元素;若X位于ⅣA族时,则M为N元素,Y为P元素,Z为S元素;若X为ⅤA族元素,则M为O元素、Y为S元素、Z为Cl,据此解答.
解答: 解:M、X、Y、Z为短周期主族元素,由元素在周期表中的位置可知,M处于第二周期,X、Y、Z处于第三周期,四元素处于相邻主族,X可能是ⅢA族或ⅣA族或ⅤA族元素,当X位于ⅢA族时,X为Al,则M为C元素、Y为Si元素、Z为P元素;若X位于ⅣA族时,则M为N元素,Y为P元素,Z为S元素;若X为ⅤA族元素,则M为O元素、Y为S元素、Z为Cl,
A.当M为O元素、Y为S元素时,水分子之间存在氢键,常温下为液态,沸点高于硫化氢,故A错误;
B.当Z为P元素时,其最高价含氧酸--磷酸属于弱电解质,故B正确;
C.当M为C元素、Y为Si时,二者单质可以形成原子晶体,故C错误;
D.M为O或N元素时,形成的晶体为分子晶体,分子内存在共价键,分子之间存在分子间作用力,故D正确,
故选BD.
点评:本题考查位置结构性质的相互关系应用,难度中等,根据位置关系确定X所在的族是关键,注意周期表中中ⅡA族与ⅢA之间相隔10列.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )
A、22 g二氧化碳与标况下11.2 L HCl含有相同的分子数
B、22.4 L N2含阿伏加德罗常数个氮分子
C、在标准状况下,22.4 LSO3的质量为80g
D、标准状况下,相同体积的任何气体单质所含的原子数相同

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科目:高中化学 来源: 题型:

氯碱工业是高耗能产业,一种将电解池与燃料电池相组合的新工艺可以节能30%以上.在这种工艺设计中,相关物料的传输与转化关系如图所示,其中甲、乙、丙、丁均为石墨电极.

(1)为了去除粗盐中混油的Ca2+、Mg2+、SO42-.下列选项中所加试剂(均为溶液)及加入顺序均合理的是        (填选项字母)  
A.先加足量的Ba(OH)2,再加足量的Na2CO3,最后加入适量稀盐酸
B.先加入足量的NaOH.再加入足量的Na2CO3,然后加入BaCL2,最后加入适量稀盐酸.
C.先加足量的Na2CO3,再加足量的BaCl2,然后加足量的NaOH,最后加入适量稀盐酸.
D.先加足量的Ba(NO32,再加足量NaOH,然后再加足量的Na2CO3,最后加入适量稀盐酸.
(2)丙电极为
 
极,该电极的电极反应方程式
 

(3)乙电极附近溶液的pH
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).
(4)若装置中通过0.5 mol e-时,理论上生成标准状况下X的体积为
 

(5)图中NaOH溶液的质量分数a%、b%、c%,由大到小的顺序为
 

(6)这样设计的主要节能之处在于(任写一条)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知 2H2(g)+O2(g)=2H2O(L)△H=-572kJ/mol;CO(g)+
1
2
O2(g)=CO2(g)△H=-283.0kJ/mol
某H2和CO的混合气体完全燃烧时放出113.8kJ热量,同时生成3.6g液态水,则原混合气体中H2和CO的物质的量之比为多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:

有X、Y、Z、T、U五种短周期元素.X、Y、Z三元素在周期表中的位置如图所示,三元素的原子序数之和是41.X和T的单质在不同条件下反应,可以生成T2X(白色固体)和T2X2(淡黄色固体)两种化合物.U单质在Z单质中燃烧时产生苍白色火焰,生成物的水溶液能使石蕊试液变红.
(1)各元素的符号是X
 
、U
 

(2)Y原子的结构示意图为
 

(3)元素Y和Z中,非金属性较强的是
 
(填名称),其最高价氧化物对应水化物酸性较强的是
 
(填分子式),其对应离子的还原性较强的是
 
(填电子式).试设计实验验证元素Y和Z非金属性的强弱
 
(用化学反应方程式表示即可).
(4)用电子式表示Y与T组成的化合物的形成过程
 

(5)YX2和U2Y反应的化学方程式
 

(6)均由X、Y、T、U四种元素组成的两种盐反应生成一种易形成酸雨的气体,则该反应的离子反应方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

一定条件下,在一个3L密闭容器中发生如图反应:
(1)该反应的化学方程式为
 

(2)反应物的起始物质的量之比为X:Y=
 

(3)用Z表示的反应速率=
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

高中化学教科书对“铝热反应”实验的现象有这样的描述:“反应放出大量的热,并发出耀眼的光芒”,“纸漏斗的下部被烧穿,有熔融物落入沙中”.已知:Al、Fe的熔点、沸点数据如下:
物 质AlFe
熔点(℃)6601535
沸点(℃)24672750
(1)某同学猜测,铝热反应所得到的熔融物是铁铝合金.你认为他的解释是否合理?
 
(填“合理”或“不合理”).理由是:
 

(2)已知某混合金属粉末,除铜外还含有铁、铝中的一种或两种,所含金属的量都在5%以上.请设计合理实验探究该混合物金属粉末中铁、铝元素的存在.仅限选择的仪器和试剂:烧杯、试管、玻璃棒、量筒、容量瓶、滴管、药匙;1mol/L硫酸、2mol/L硝酸、4mol/LNaOH溶液、20%KSCN溶液.完成以下实验探究过程:
(3)提出假设:
假设1:该混合金属粉末中除铜外还含有
 
元素;
假设2:该混合金属粉末中除铜外还含有
 
元素;
假设3:该混合金属粉末中除铜外还含有铁、铝元素;
②设计实验方案
基于假设3,设计出实验方案(不要在答题卡上作答).
③实验过程
根据②的实验方案,叙述实验操作、预期现象和结论.
【提示】Ⅰ.在答题卡上按以下方式作答,注意前后内容对应;
Ⅱ.注意文字简洁,确保不超过答题卡空间.
编号实验操作预期现象和结论

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科目:高中化学 来源: 题型:

标准状况下,由A、B气态烃组成的混合气体2.24L,完全燃烧后生成4.50g水与7.7g CO2该烃的组成可能的是(  )
A、CH4、C2H6
B、CH4、C3H8
C、CH4、C3H6
D、CH4、C4H8

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科目:高中化学 来源: 题型:

3.01×1023个氢原子,合多少
 
mol H原子,合
 
mol H2分子.

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