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下列事实能用勒夏特列原理解释的是(  )
A、由H2、I2蒸气、HI组成的平衡体系加压后颜色变深
B、500℃时比室温更有利于合成氨的反应
C、合成氨工厂通常采用较高压强,以提高原料的利用率
D、合成氨工业中用铁触媒做催化剂
考点:化学平衡移动原理
专题:
分析:勒夏特利原理是如果改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强或温度等),平衡就向能够减弱这种改变的方向移动,勒夏特利原理适用的对象应存在可逆过程,如与可逆过程的平衡移动无关、与平衡移动无关,则不能用勒夏特利原理解释.
解答: 解:A.该反应反应前后气体体积不变,所以压强不影响化学平衡的移动,增大平衡体系的压强气体的体积减小,碘的浓度增大,颜色变深,所以不能用勒夏特列原理解释,故A不选;
B、合成氨反应为放热反应,升高温度不利用平衡向正方向移动,但升温却可提高反应速率,与勒沙特列原理不符,故B不选;
C、合成氨工厂通常采用高压(20MPa~50Mpa)条件,有利用平衡向正反应方向移动,可用勒夏特列原理解释,故C选;
D、催化剂只是影响反应速率,不能用勒夏特列原理解释,故D不选;
故选C.
点评:本题考查勒夏特列原理知识,题目难度不大,注意使用勒夏特列原理的前提必须是可逆反应,且是否发生平衡的移动.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

密度为0.91g?cm-3的氨水,质量分数为0.25,该氨水用等体积的水稀释后,溶液中溶质的质量分数为(  )
A、等于12.5%
B、大于12.5%
C、小于12.5%
D、.无法确定

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列物质发生加聚反应所得产物的结构简式:
(1)二氯乙烯;
 

(2)丙烯;
 

(3)2-甲基-1,3-丁二烯
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

目前新一代高效、无污染的消毒剂二氧化氯(ClO2)已经被许多发达国家广泛应用于饮用水的处理上.
(1)实验室制备ClO2的方法是用亚氯酸钠与氯气反应:2NaClO2+Cl2=2ClO2+2NaCl.反应中的氧化产物是
 

(2)工业制备ClO2的一种方法是用甲醇在酸性介质中还原氯酸钠.请标出电子转移的方向和数目:
CH3OH+6NaClO3+3H2SO4=6ClO2+CO2+3Na2SO4+5H2O
(3)若上述两个反应中转移等量的电子,则两种方法制得的ClO2的物质的量之比为n (1):n (2)=
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定温度下的密闭容器中,下列叙述不是可逆反应A(g)+3B(g)?2C(g)达到平衡标志说法个数的是(  )
(1)C的生产速率与C的分解速率相等;
(2)单位时间生成amolA,同时生成3amolB;
(3)A、B、C的浓度压强不再变化;
(4)混合气体的总压强不再变化;
(5)混合气体的平均摩尔质量不再变化;
(6)A、B、C的分子数目比为1:3:2.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:高中化学 来源: 题型:

NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A、标准状况下0.1NA个水分子所占的体积约为2.24 L
B、11.2 L CO2的物质的量为0.5 mol
C、NH3的摩尔质量等于NA个氨分子的质量之和
D、101 kPa、4℃时,18 mL水和202 kPa、27℃时32 g O2所含分子数均为NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业制备硫酸的重要反应:2SO2(g)+O2(g)
催化剂
450℃
2SO3(g),△H<0下列有关说法正确的是(  )
A、加入催化剂,反应速率加快,反应的△H不变
B、将该反应设计成电池,放出的热量不变
C、SO2的浓度和SO3浓度相等时,反应一定达到平衡状态
D、98%的浓硫酸用等体积的水稀释后,硫酸的质量分数为49%

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科目:高中化学 来源: 题型:

用VSEPR模型和杂化轨道理论相关知识填表:
分子或离子孤对电
子对数
杂化轨道数中心原子轨
道杂化形式
分子或离子的立体结构
NH314sp3三角锥形
BeCl2
 
 
 
 
SO3
 
 
 
 
NH4+
 
 
 
 
SO42-
 
 
 
 
NCl3
 
 
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某有机物的分子式为C3H6O3
①1mol该有机物充分燃烧生成CO2和H2O,消耗O2在标准状况下的体积为
 
L.
②官能团决定有机物的化学性质.取等量的该有机物两份,分别与足量的碳酸氢钠和金属钠反应,生成的气体在同温同压下体积相等.该有机物含有的官能团为
 
 
(填名称),请写出该物质的一种结构简式
 

③若该有机物两分子间相互反应能生成含有六元环状结构的产物,写出该产物的结构简式
 

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