精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
7.现有下列热化学方程式:
①C(s)+O2(g)=CO2(g)△H1=-393.5kJ•mol-1
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2=-566kJ•mol-1
③CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H3=-890kJ•mol-1
④CH3CH2OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+3H2O(l)△H4=-1 367kJ•mol-1
下列说法正确的是D.
A.CO(g)的燃烧热比C(s)的燃烧热大
B.△H4>△H3>△H2>△H1
D.CO(g)具有的能量比CO2(g)高
E.1mol C2H5OH蒸气完全燃烧生成CO2和液态水,放出大于1 367kJ的热量.

分析 A.CO(g)的燃烧热为283kJ•mol-1,而C(s)的燃烧热为393.5kJ•mol-1
B.放出的热量越多反应热越小;
D.C(s)+O2(g)=CO2(g)△H1=-393.5kJ•mol-1
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2=-566kJ•mol-1
②÷2:CO(g)+$\frac{1}{2}$ O2(g)=CO2(g)△H=-283 kJ/mol ③
①-③:C(s)+$\frac{1}{2}$ O2(g)=CO(g)△H=-109 kJ/mol ④
①④对比,
C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ/mol ①
C(s)+$\frac{1}{2}$ O2(g)=CO(g)△H=-109 kJ/mol ④
C 燃烧,放热不同,产生CO2放热多,说明CO2所含的能量少;
E.CH3CH2OH(l)变成C2H5OH蒸气要吸热,所以1mol C2H5OH蒸气完全燃烧生成CO2和液态水,放出小于1 367kJ的热量.

解答 解:A.CO(g)的燃烧热为283kJ•mol-1,而C(s)的燃烧热为393.5kJ•mol-1,CO(g)的燃烧热比C(s)的燃烧热小,故A错误;
B.放出的热量越多反应热越小,所以大小关系为:△H4<△H3<△H2<△H1,故B错误;
D.C(s)+O2(g)=CO2(g)△H1=-393.5kJ•mol-1
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2=-566kJ•mol-1
②÷2:CO(g)+$\frac{1}{2}$ O2(g)=CO2(g)△H=-283 kJ/mol ③
①-③:C(s)+$\frac{1}{2}$ O2(g)=CO(g)△H=-109 kJ/mol ④
①④对比,
C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ/mol ①
C(s)+$\frac{1}{2}$ O2(g)=CO(g)△H=-109 kJ/mol ④
C 燃烧,放热不同,产生CO2放热多,说明CO2所含的能量少,所以CO(g)具有的能量比CO2(g)高,故D正确;
E.CH3CH2OH(l)变成C2H5OH蒸气要吸热,所以1mol C2H5OH蒸气完全燃烧生成CO2和液态水,放出小于1 367kJ的热量,故E错误;故选D.

点评 本题考查反应热,侧重于一氧化碳和二氧化碳能量大小的比较,题目难度不大,注意盖斯定律的运用以及物质的能量与稳定性的关系.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

5.1 mol NH4+ 所含电子数为10NA,含有的质子数为11NA.0.5 mol H2O中含有0.5NA个电子.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.由C2H6和C2H5OH蒸气组成的混合气体中,若碳元素的质量分数为60%,则氧元素的质量分数为(  )
A.15.6%B.25%C.30%D.无法确定

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

15.A、B、C、D、E、F六种短周期主族元素,原子序数依次增大.其中B的单质在常温下为双原子分子,它与A的单质可形成分子X,X的水溶液呈碱性;D的简单阳离子与X具有相同电子数,且D是同周期中简单离子半径最小的元素;E元素的原子最外层比次外层少两个电子,C、F两种元素的原子最外层共有13个电子.请回答:
(1)写出C的离子结构示意图
(2)F元素位于周期表中第三周期第ⅤⅡ族、第17纵行.
(3)B、C、E分别与A形成的化合物中最稳定的是H2O(写化学式).
(4)写出B的气态氢化物在催化剂存在下跟氧气反应的化学方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$4NO+6H2O.
(5)F的单质在反应中常作氧化剂,该单质的水溶液与E的低价氧化物反应的离子方程式为SO2+Cl2+2H2O═4H++2Cl-+SO42-
(6)写出由上述六种元素所形成的10电子微粒的化学式(至少5种):N3-、O2-、Al3+、H2O、NH3、OH-、NH4+、H3O+、NH2-(任选5种).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.A、B、C、D、E为短周期主族元素,原子序数依次增大,A为半径最小的元素,B的一种核素常用于文物鉴定,化合物BC与N2互为等电子体,D的氢化物有臭鸡蛋气味,F位于第四周期IB族.
(1)E-的原子结构示意图
(2)实验室制取B2A2的化学反应方程式CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2
(3)将C2通入FeDO4的离子方程式4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O
(4)A2D、A2C的沸点谁高些,为什么?H2O沸点较高,H2S、H2O均属于分子晶体,但H2O分子之间存在氢键
(5)E与C2H6反应生成一取代物,此取代物中的E如何检验?CH3CH2Cl在氢氧化钠水溶液、加热条件下发生水解反应,然后加入硝酸酸化,再滴加硝酸银溶液,有白色沉淀产生
(6)F的晶胞密度为a g/cm3 边长b pm 则NA为$\frac{4×64}{a×(b×1{0}^{-10})^{3}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验操作中不正确的是(  )
A.蒸馏时,应将温度计水银球置于蒸馏烧瓶支管口处
B.定容时,如果加水超过了刻度线,则可用胶头滴管吸出多余部分
C.配制稀硫酸时,先在烧杯中加入一定量水,再沿玻璃棒慢慢加入浓硫酸
D.称量NaOH时,NaOH置于小烧杯中放在托盘天平左盘,砝码放在右盘

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列排列顺序正确的是(  )
A.熔点:Li>Cs>NaB.微粒半径:Ca2+>C1->Mg2+
C.碱性:KOH>Mg(OH)2>Al(OH)3D.氧化性:Cu2+>Fe3+>K+

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.打雷放电时,空气中有少量氧气会转化成臭氧(3O2=2O3),使空气变得更加清新.下列有关说法中正确的是(  )
A.该变化是物理变化
B.每个O3分子是由一个氧分子和一个氧原子构成的
C.O2与O3互为同素异形体
D.O2与O3的性质完全一样

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.过渡金属的单质及化合物很多有催化性能,氯化铜、氯化亚铜经常用作有机合成催化剂.实验室中用氯气与粗铜(杂质只有Fe)反应,制备铜的氯化物的流程如下.

查阅资料:
氯化亚铜:白色微溶于水,在干燥空气中稳定,受潮则易变蓝棕色,在热水中迅速水解生成氧化铜水合物而呈红色.
氯化铜:从水溶液中结晶时,在15℃以下得到四水物,在15~25.7℃得到三水物,在26~42℃得到二水物,在42℃以上得到一水物,在100℃得到无水物.
(1)现用如图所示的实验仪器及药品制备纯净、干燥的氯气并与粗铜反应(铁架台、铁夹省略).

①按气流方向连接各仪器接口顺序是:a→d、e→h、i→f、g、→b.
②本套装置有两个仪器需要加热,加热的顺序为先A后D,这样做的目的是排出空气,防止铜被氧气氧化.
(2)分析流程:
①固体甲需要加稀盐酸溶解,其理由是抑制氯化铜、氯化铁水解;
②溶液甲可加试剂X用于调节pH以除去杂质,X可选用下列试剂中的(填序号)c.
a.NaOH         b. NH3•H2O       c.CuO      d.CuSO4
③完成溶液乙到纯净CuCl2•2H2O晶体的系列操作步骤为:加少量盐酸、蒸发浓缩、冷却到26~42℃结晶、过滤、洗涤、干燥.
(3)向溶液乙中加入适当的还原剂(如SO2、N2H4、SnCl2等),并微热得到CuCl沉淀,写出向乙溶液加入N2H4(氧化产物为无毒气体)的离子方程式:4Cu2++4Cl-+N2H4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuCl↓+N2↑+4H+.此反应只能微热的原因是微热维持反应发生,温度过高生成氧化铜水合物.
(4)若开始取100g 含铜96%的粗铜与足量Cl2反应,经上述流程只制备CuCl2•2H2O,最终得到干燥产品277g,求制备CuCl2•2H2O的产率108%;(精确到1%)分析出现此情况的主要原因在调节溶液pH时,加入CuO反应生成了CuCl2,使产品质量增加.

查看答案和解析>>

同步练习册答案