精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
12.黑火药在适当的外界能量作用下,能进行迅速而有规律的燃烧,瞬间产生大量的热和氮气、二氧化碳等气体,由干体积急剧膨胀,压力猛烈增大,于是发生了爆炸.反应方程式为S+2KNO3+3C=K2S+N2↑+3CO2↑,下列说法错误的是(  )
A.C在反应中被还原B.S和KNO3都发生了还原反应
C.CO2是反应的氧化产物D.K2S和N2都是反应的还原产物

分析 反应2KNO3+S+3C═K2S+N2↑+3CO2↑中N、S元素化合价降低,被还原,则KNO3和S为氧化剂,生成的K2S和N2是还原产物,C元素化合价升高失电子,被氧化,所以C为还原剂,生成的二氧化碳为氧化产物,以此解答该题.

解答 解:A、C元素化合价升高失电子,被氧化,故A错误;
B、反应2KNO3+S+3C═K2S+N2↑+3CO2↑中N、S元素化合价降低,被还原,发生还原反应,故B正确;
C、C元素化合价升高失电子,被氧化,所以C为还原剂,生成的二氧化碳为氧化产物,故C正确;
D、N、S元素化合价降低,被还原,则KNO3和S为氧化剂,生成的K2S和N2是还原产物,故D正确;
故选:A.

点评 本题考查氧化还原反应,注意从元素化合价的角度分析物质在反应中的性质,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.某校高三同学高考前重做以下两个课本实验,请你回答实验过程中的相关问题:
(1)铝热反应实验:取磁性氧化铁粉按课本中的实验装置(如图)进行铝热反应,将反应
后所得“铁块”溶于盐酸,向反应后的溶液中滴加KSCN溶液,发现溶液变血红色.
①出现这种现象的原因,除了因“铁块”中可能混有没反应完的磁性氧化铁外,还有一种可能原因是熔融的铁被空气中氧气氧化.
②若要证明反应所得“铁块”中含有金属铝,可用(填化学式)溶液,所发生反应的离子方程式为2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(2)化学反应速率影响因素的探究实验:
KI在经酸化的溶液中被空气氧化的反应式为:4H++4I-+O2=2I2+2H2O.该反应的速率受温度、酸度、溶剂、试剂浓度等影响,可用淀粉与碘的显色反应来观测该反应的速率.已知,淀粉与碘的显色反应在温度升高时灵敏度会降低,高于75℃则不能显色;淀粉浓度越高显色越灵敏、颜色也越深.
实验小组拟用0.8mol•L-1 KI溶液、0.1mol•L-1H2SO4溶液、淀粉溶液等来探究温度、酸度对上述反应速率的影响,他们做了A-C三组实验,部分实验数据如下表:
编号温度/℃H2SO4体积/mLKI溶液体积/mLH2O体积/mL淀粉溶液
/mL
出现蓝色时间/s
A39105515
BTB10551没出现蓝色
C51055139
Dt
①为确保A组实验在39℃下进行,应采用的控温操作方法是量出的各种溶液分别装在试管中,再将试管全部放在同一水浴中加热,用温度计测量试管中溶液的温度.
②A-C三组实验时,都加入了5mL水,其目的是为了在后续研究酸度因素对反应速率影响时保持KI和淀粉浓度不变.
③B组实验中“没出现蓝色”,原因是温度(TB)高于75℃,淀粉与碘不显色.
④请你为小组设计D组实验方案(在表格空白处填入你设计的5个数据),以帮助小组完成探究目标.
⑤按你设计的实验数据,请你预测一个t值,并写出与你预测相对应的探究实验结论.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列有关电化学的图示,完全正确的是(  )
A.
Cu-Zn原电池
B.
CuSO4溶液粗铜的精炼
C.
NnCl2溶液铁片镀锌
D.
饱和NaCl溶液验证气体产物

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.C是一种合成树脂,用于制备塑料和合成纤维,D是一种植物生长调节剂,用它可以催熟果实.根据以下化学反应框图填空:

(1)写出A的电子式;D的最简式CH2=CH2
(2)写出碳化钙与水反应制取A的化学方程式CaC2+2H2O→Ca(OH)2+HC≡CH↑;苯和液溴反应生成E的化学方程式+Br2 $\stackrel{FeBr_{3}}{→}$+HBr,其反应类型为取代反应.B→C的化学方程式nCH2=CHCl$\stackrel{催化剂}{→}$,其反应类型为加聚反应.
(3)D还可以用石蜡油制取,D在一定条件下存在如下转化关系(石蜡油含17个碳原子以上的液态烷烃,部分反应条件、产物被省略),G是一种酸性物质,H是具有果香气味的烃的衍生物.

a.工业上,由石油获得汽油、煤油、石蜡油等成份的方法是分馏;
b.D→F的化学方程式CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化剂}{→}$CH3CH2OH,其反应类型是加成反应.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.“摩尔盐”[(NH42Fe(SO42•6H2O]是分析化学中的重要试剂.查阅文献得知:“摩尔盐”隔绝空气加热至500℃时可完全分解,但产物复杂.某学习小组欲探究其分解产物.
Ⅰ.【提出猜想】摩尔盐受热分解,小组同学认为分解产物可能有以下几种情况:
a.Fe2O3、SO3、NH3、H2O              b.FeO、NH3、SO3、H2O
c.FeO、SO2、NH3、H2O               d.Fe2O3、NH3、SO2、SO3、H2O
经认真分析,通过推理即可确定,猜想ac不成立(填序号).
Ⅱ.【实验探究】为检验分解产物,甲同学设计了如下实验装置.

请回答下列问题:
(1)B装置的容器名称是锥形瓶.
(2)取一定量“摩尔盐”置于加热管A中,加热至分解完后打开K,再通入N2,目的是使分解产生的气体在B、C中被吸收充分.
(3)观察到A中固体逐渐变为红棕色,B、C中均产生白色沉淀.C中发生反应的离子方程式为SO2+H2O2+Ba2+=BaSO4↓+2H+
(4)待A中剩余固体冷却至室温后,取少量置于试管中,加入稀硫酸溶解,再滴几滴KSCN溶液,可以观察到的现象是溶液变红色.
(5)乙同学设计实验验证A中残留物不含FeO,操作方法及实验现象是:取少量A中残留物放入试管中,加稀硫酸溶解,再滴加K3[Fe(CN)6]溶液,不产生蓝色沉淀,说明没有Fe2+
Ⅲ.【实验反思】
乙同学认为:装置B中产生白色沉淀不能证明分解产物中一定含SO3,原因是分解产生的氨气消耗完B装置中的HCl后,过量的氨气存在时二氧化硫与BaCl2溶液反应生成白色沉淀.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.分子式为C9H18O2的物质A,在酸性条件下水解产物为相同条件下蒸气密度相同的B和C,其中B的催化氧化产物能发生银镜反应.则A的可能结构有(  )
A.6种B.8种C.10种D.12种

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.某天然有机化合物A仅含C、H、O元素,与A相关的变化如下(部分反应产物已略去):

(1)化合物B的官能团名称是碳碳双键和羧基,B→F的反应类型为加成反应或还原反应.
(2)写出下列反应的化学方程式或离子方程式:
S→B的第①步:HOOCCHClCH2COOH+3OH--OOCCH=CHCOO-+Cl-+3H2O.
A→P:
D→E的第①步:HOOCCHBrCHBrCOOH+4OH--OOCC≡CCOO-+2Br-+4H2O.
(3)n mol A发生缩聚反应生成(n-1)mol H2O时,所得链状聚酯的结构简式为
(4)写出与D具有相同官能团的D的所有同分异构体的结构简式:

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法一定错误的是(  )
A.分子数为0.1NA 的N2 和NH3 混合气体,原子间含有的共用电子对数目为0.3NA
B.2 mol SO2 和1 mol O2 在一定条件下充分反应后,所得混合气体的分子数大于2NA
C.1.5 mol NO2 与足量水反应,转移的电子数为1.5NA
D.常温条件下,分子数为NA 的CO、N2混合气体质量为28 g

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.科学探究结果的准确性来自于探究活动中研究方法的科学性,研究过程的计划性、研究目的明确性.
(一)学生(甲)应用下图装置(A)所示意的方法研究氯气的性质,其中气体的主要成分是氯气(含有空气和水蒸气).请回答下列问题:

(1)该项研究(实验)的主要目的是比较干燥的氯气和潮湿的氯气的漂白性(或研究氯气的漂白性实验等合理答案均可)
(2)浓硫酸的作用是吸收气体中的水.与研究目的直接相关的实验现象是干燥的有色布条不褪色,湿润的有色布条褪色.
(3)虚框中的装置应选择B (填“B”或“C”),其盛放的试剂为NaOH溶液 (填试剂名称);使用该装置的目的是防止有毒的Cl2污染空气;该装置内发生反应的化学方程式为2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O.
(二)学生(乙)设计实验探究金属铝表面氧化膜的性质:将铝片(含氧化膜)投入浓氯化铜溶液中,铝表面很快出现一层海绵状暗红色物质.若用同样的铝片投入同浓度的硫酸铜溶液中,在短时间内铝片无明显变化.回答下列问题:
(1)铝片表面出现的暗红色物质的过程中发生的离子反应方程式是2Al+3Cu2+=3Cu+2Al3+
(2)同学(乙)认为:铝与氯化铜溶液能迅速反应,而与同浓度的硫酸铜溶液在短时间内不反应的原因是“氯离子能破坏氧化铝表面薄膜,而硫酸根离子不能”.并设计如下实验方案进行验证,请你根据其思路完成下列空格:
[实验方案]在硫酸铜溶液中加入铝片,无明显现象,再加入氯化钠(填试剂名称)溶液,再观察现象.若反应明显加快了,说明上述推断正确.

查看答案和解析>>

同步练习册答案