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2.下列物质在给定条件下能实现转化的是(  )
A.Fe$→_{点燃}^{O_{2}}$Fe2O3$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$Fe2(SO43
B.饱和食盐水$\stackrel{NH_{3}、CO_{2}}{→}$NaHCO3$\stackrel{△}{→}$Na2CO3
C.海水$\stackrel{熟石灰}{→}$Mg(OH)2$\stackrel{△}{→}$MgO$\stackrel{电解}{→}$Mg
D.Cu2(OH)2CO3$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4(aq)$\stackrel{Na}{→}$Cu

分析 A.铁点燃和氧气反应生成四氧化三铁;
B.饱和食盐水中依次通入氨气、二氧化碳会反应生成碳酸氢钠晶体析出和氯化铵,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水;
C.海水中加入熟石灰沉淀镁离子生成氢氧化镁沉淀,加热分解生成氧化镁,氧化镁熔点高不能电解熔融氧化镁,应电解熔融氯化镁制备金属镁;
D.碱式碳酸铜加入硫酸反应生成硫酸铜,钠在水溶液中先和水反应生成氢氧化钠和氢气,不能置换金属铜.

解答 解:A.铁点燃和氧气反应生成四氧化三铁,不能一步实现反应,故A错误;
B.饱和食盐水中依次通入氨气、二氧化碳会反应生成碳酸氢钠晶体析出和氯化铵,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,反应能一步实现,故B正确;
C.海水中加入熟石灰沉淀镁离子生成氢氧化镁沉淀,加热分解生成氧化镁,氧化镁熔点高不能电解熔融氧化镁,应电解熔融氯化镁制备金属镁,故C错误;
D.碱式碳酸铜加入硫酸反应生成硫酸铜,钠是活泼金属,钠在水溶液中先和水反应生成氢氧化钠和氢气,不能置换金属铜,不能一步实现;
故选B.

点评 本题考查了元素化合物性质的分析应用,主要是铁、镁、铜、钠及其化合物性质的理解应用,掌握基础是解题关键,题目难度中等.

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13.下列有关化学反应现象或化学原理的解释正确的是(  )
选项现象或反应原理解释
AKI淀粉溶液中滴入氯水变蓝,再通入SO2,蓝色褪去SO2具有漂白性
B合成氨反应需在高温条件下进行该反应为吸热反应
C蒸馏时,温度计的球泡应靠近蒸馏烧瓶支管口处此位置指示的是被蒸馏物质的沸点
D2CO=2C+O2在任何条件下均不能自发进行该反应△H>0,△S<0
A.AB.BC.CD.D

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10.沸腾时只需克服范德华力的液体物质是(  )
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D.家用天然气含有特殊气味的主要原因是开采的天然气未经处理就直接转为民用燃气

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

7.将铁棒和石墨棒插入盛有饱和NaCl溶液的U形管中形成如图装置:
①当开关K1闭合,则铁发生电化学腐蚀中的吸氧腐蚀.
②当开关K2闭合,则总反应的离子方程式为2C1-+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2OH-+H2↑+C12↑.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.关于下列图示的说法中错误的是(  )
A.图 ④中的装置可形成持续稳定的电流.将锌片浸入CuSO4溶液中发生的化学反应与图 ④中的原电池装置反应不相同
B.用图 ②所示实验装置排空气法收集H2气体
C.图 ③表示可逆反应“CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)”为放热反应
D.用图 ①所示实验可比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.如图是某同学设计的一个简易的原电池装置,回答下列问题.
(1)若a为镁、b为FeCl3,则负极材料为Mg,正极的电极反应式为Fe3++e-=Fe2+
(2)若a为铜、b为浓硝酸,则电流的方向为铝→铜(填电极材料),正极的电极反应式为2H++NO3-+e-=H2O+NO2↑.
(3)在一定条件下甲烷和氧气能形成燃料电池.电解液为酸性.则负极电极反应式为CH4-8e-+2H2O=CO2+8H+;该电池工作过程中,H+的移向正极(填“正极”或“负极”).

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12.下列实验操作能达到预期实验目的是(  )
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