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19.用于合成树脂的四溴双酚F、药物透过性材料高分子化合物PCL合成如下.

已知:$\stackrel{过氧化物}{→}$(R,R′代表烃基)
(1)W中-R是-CH3
(2)A的结构简式是
(3)A生成B和CH3COOH的反应类型是取代反应(水解反应).
(4)D→X过程中所引入的官能团分别是氯原子、羟基.
(5)有机物Y的苯环上只有2种不同化学环境的氢原子.由Y生成四溴双酚F的反应方程式是

分析 A水解得到乙酸与B,则A属于酯,结合W的结构可知,A为醋酸苯酚酯,即A为,故W中-R是-CH3,B为.苯与氢气发生加成反应生成D为,环己烷与氯气发生取代反应,再在氢氧化钠水溶液、加热条件下发生水解反应生成X,而苯酚与氢气发生加成反应也得到X,故X为,苯酚与甲醛反应得到Y,Y与溴水反应得到四溴双酚F,Y不含Br原子,Y为2分子苯酚与1分子甲醛脱水得到,Y的苯环上只有2种不同化学环境的氢原子,可知2分子苯酚均以对位与甲醛脱水,故Y为,F为,据此解答.

解答 解:A水解得到乙酸与B,则A属于酯,结合W的结构可知,A为醋酸苯酚酯,即A为,故W中-R是-CH3,B为.苯与氢气发生加成反应生成D为,环己烷与氯气发生取代反应,再在氢氧化钠水溶液、加热条件下发生水解反应生成X,而苯酚与氢气发生加成反应也得到X,故X为,苯酚与甲醛反应得到Y,Y与溴水反应得到四溴双酚F,Y不含Br原子,Y为2分子苯酚与1分子甲醛脱水得到,Y的苯环上只有2种不同化学环境的氢原子,可知2分子苯酚均以对位与甲醛脱水,故Y为,F为
(1)由上述分析可知,W中-R是-CH3,故答案为:-CH3
(2)由上述分析可知,A的结构简式是,故答案为:
(3)A生成B和CH3COOH的反应发生酯的水解反应,故答案为:取代反应(水解反应);
(4)D→X过程:与氯气发生取代反应生成,再在氢氧化钠水溶液、加热条件下发生水解反应生成,引入的官能团分别是氯原子、羟基,故答案为:氯原子、羟基;
(5)由Y生成四溴双酚F的反应方程式是:
故答案为:

点评 本题考查有机物的推断,充分利用转化关系中有机物的结构、反应条件采取正、逆推法相结合推断,关键是理解过氧化物条件下发生的反应,较好的考查形成分析推理能力、知识迁移运用能力,难度中等.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.磷酸铁(FePO4•2H2O,难溶于水的米白色固体)可用于生成药物、食品添加剂和锂离子电池的正极材料,实验室可通过下列实验制备磷酸铁.
(1)称取一定量已除去油污的废铁屑,加入稍过量的稀硫酸,加热、搅拌,反应一段时间后过滤,反应加热的目的是加快Fe和稀硫酸的反应速率.
(2)向滤液中加入一定量H2O2氧化Fe2+.为确定加入H2O2的量,需先用KMnO4标准溶液滴定滤液中的Fe2+
①写出H2O2氧化Fe2+的离子方程式:H2O2+2Fe2++2H+=2H2O+2Fe3+
②在向酸式(填酸式或碱式)滴定管注入KMnO4标准溶液前,滴定管需要检漏、水洗和润洗.
③若滴定v mL滤液中的Fe2+,消耗a mol•L-1 KMnO4标准溶液b mL,
则滤液中c(Fe2+)=$\frac{5ab}{V}$ mol•L-1
④为使滤液中的Fe2+完全被H2O2氧化,下列实验条件控制正确的是AB(填序号).
A、加入适当过量的H2O2溶液      
B、缓慢滴加H2O2溶液并搅拌
C、加热,使反应在较高温度下进行   
D、用氨水调节pH=7.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.(1)常温下,有0.1mol/L的盐酸和0.1mol/L的醋酸溶液,回答下列问题:
①比较两溶液的pH,盐酸<(填“<”、“=”或“>”)醋酸,写出醋酸电离的方程式CH3COOH?CH3COO-+H+
②两种酸均能与氢氧化钠反应生成盐,其中醋酸与氢氧化钠反应能生成醋酸钠,实验室现有部分醋酸钠固体,取少量溶于水,溶液呈碱性(填“酸”、“中”或“碱”),其原因是(用离子方程式表示)CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-
③向醋酸溶液中加入一定量的NaOH溶液,当测得溶液的pH=7时,溶液中离子的浓度大小为b(填字母,下同),当测得溶液的pH<7时,溶液中离子的浓度大小可能为c.
a.c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)     b.c(Na+)=c(CH3COO-)>c(OH-)=c(H+
c.c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)    d.c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-
(2)向盛有1mL 0.1mol/L MgCl2溶液的试管中滴加2滴2mol/L NaOH溶液,有白色沉淀生成,再滴加2滴0.1mol/LFeCl3溶液,静置.可以观察到的现象是白色沉淀转变为红褐色沉淀,产生该现象的原因是(用离子方程式)2Fe3++3Mg(OH)2=2Fe(OH)3+3Mg2+

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.已知氨水的电离度与醋酸的电离度在同温、同浓度下相等.溶有一定量氨的氯化铵溶液呈碱性.现向少量的Mg(OH)2悬浊液中加入适量的氯化铵溶液,固体完全溶解.对此:
甲同学的解释是:
Mg(OH)2(s)?Mg2+(aq)+2OH-(aq)  ①
NH4++H2O?NH3•H2O+H+                 ②
H++OH-═H2O                         ③
由于NH4+水解显酸性,H+与OH-反应生成水,导致反应①平衡右移,沉淀溶解.乙同学的解释是:
Mg(OH)2(s)?Mg2+(aq)+2OH-(aq) ①
NH4++OH-?NH3•H2O              ②
由于NH4Cl电离出的NH4+与Mg(OH)2电离出的OH-结合,生成了弱电解质NH3•H2O,导致反应①平衡右移,沉淀溶解.
(1)丙同学不能肯定哪位同学的解释合理,于是,选用下列的一种试剂来证明甲、乙两位同学的解释只有一种正确,他选用的试剂是B(填编号).
A.NH4NO3         B.CH3COONH4        C.Na2CO3      D.NH3•H2O
(2)请你说明丙同学作出该选择的理由:CH3COONH4溶液呈中性,不存在甲同学认为的条件,从而证明乙是否正确.
(3)丙同学将所选试剂滴入Mg(OH)2的悬浊液中,Mg(OH)2溶解,由此推知:甲和乙哪位同学的解释更合理?乙(填“甲”或“乙”);完成NH4Cl饱和溶液使Mg(OH)2悬浊液溶解的离子方程式Mg(OH)2+2NH4+═Mg2++2NH3•H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.研究碳、氮氧化物的性质与利用具有重要意义.

(1)由MgO制成的Mg可构成“镁--次氯酸盐”电池,其装置示意图如图1,该电池的正极反应式为ClO-+2e-+H2O=Cl-+2OH-
(2)化合物甲、乙是两种氮的氧化物且所含元素价态均相同,其中一种氧化物为红棕色,某温度下相互转化时的量变关系如图2所示:
①甲的化学式是NO2
②图中a、b、c、d四点中,表示反应处于平衡状态的是b.t1~t2时间内v(乙)<v(甲)(填“>”“<”或“=”)
③反应进行到t2时刻,改变的条件可能是增大NO2浓度.
(3)用H2或CO催化还原NO可达到消除污染的目的.已知:2NO(g)=N2(g)+O2(g)△H=-180.5kJ•mol-1
2H2O(l)=2H2(g)+O2(g)△H=+571.6kJ•mol-1,则用H2催化还原NO消除污染的热化学方程式是2H2(g)+2NO(g)=N2(g)+2H2O(l)△H=-752.1kJ•mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.相同质量的下列物质,含分子数目最多的是(  )
A.H2B.CO2C.N2D.NH3

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

11.计算:实验室用金属锌和稀硫酸制取氢气,在标准状况下,130g锌完全反应能够制取氢气多少升.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

8.肼(N2H4)是一种重要的工业产品.资料表明,氨和次氯酸钠溶液反应能生成肼.相关物质的物理性质如下:
性状熔点/℃沸点/℃水溶性
N2H4无色液体1.4113与水混溶
N2H6SO4无色晶体254/微溶于冷水,易溶于热水
某学生对NH3与NaClO的反应进行实验探究:
步骤操作现象
I取10g NaClO固体,加入100mL水固体溶解,溶液呈碱性
II液面上方出现白雾
(1)NaClO溶液呈碱性的原因是(用离子方程式表示)ClO-+H2O?HClO+OH-
(2)肼是一种二元弱碱.
①向肼的溶液中滴加石蕊试剂,溶液变蓝,其原因是(用化学用语表示)N2H4+H2O?N2H5++OH-
②向水中持续通入NH3,未观察到白雾.推测现象中的白雾由N2H4小液滴形成,进行实验:用湿润的红色石蕊试纸检验白雾,试纸变蓝.该实验不能判断白雾中含有N2H4,理由是白雾中混有NH3,NH3也可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
(3)进一步实验确认了A中生成了N2H4.步骤II中反应的化学方程式是(N2不参与反应)2NH3+NaClO═N2H4+NaCl+H2O.
(4)继续进行如下实验:
a.向A中加入过量稀硫酸,得到沉淀.过滤、洗涤,得到N2H6SO4固体.
b.将N2H6SO4固体溶于KOH溶液,蒸馏,得到高纯度、高浓度的N2H4溶液.
①通过检验Cl-来判断沉淀是否洗涤干净.检验Cl-操作是取少量洗涤后的滤液放入试管中,加入足量Ba(NO32溶液振荡,静置后,在上层清液中继续加入硝酸酸化的AgNO3溶液,若无白色沉淀产生,则沉淀洗涤干净.
②提纯含有NaCl的N2H6SO4固体的实验方法可以是重结晶.
③实验b中省略的实验操作是蒸馏.
(5)常见无机酸与N2H4反应的能力顺序如下:H3PO4<H2SO4<HClO4.原因是P、S、Cl都是第三周期元素.同一周期的元素,从左到右,核电荷数逐渐增大,原子半径减小,得电子能力逐渐增强,元素的非金属性逐渐增强,非金属最高价含氧酸与N2H4的反应能力逐渐增强.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.对于溶液中某些离子的检验及结论正确的是(  )
A.加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,一定有碳酸根离子
B.加入氯化钡溶液有白色沉淀生成,再加盐酸,沉淀不消失,一定有硫酸根离子
C.加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,一定有氨根离子
D.为检验酸性溶液中的氯离子和硫酸根离子,应先加硝酸银溶液,滤去沉淀后加硝酸钡溶液

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