【题目】某化学小组同学用下列装置和试剂进行实验,探究O2与KI溶液发生反应的条件。
供选试剂:30% H2O2溶液、0.1mol/L H2SO4溶液、MnO2固体、KMnO4固体
(1)小组同学设计甲、乙、丙三组实验,记录如下:
操作 | 现象 | |
甲 | 向I的锥形瓶中加入______,.向I的______中加入30% H2O2溶液,连接I、Ⅲ,打开活塞 | I中产生无色气体并伴随大量白雾;Ⅲ中有气泡冒出,溶液迅速变蓝 |
乙 | 向Ⅱ中加入KMnO4固体,连接Ⅱ、Ⅲ,点燃酒精灯 | Ⅲ中有气泡冒出,溶液不变蓝 |
丙 | 向Ⅱ中加入KMnO4固体,Ⅲ中加入适量0.1mol/L H2SO4溶液,连接Ⅱ、Ⅲ,点燃酒精灯 | Ⅲ中有气泡冒出,溶液变蓝 |
(2)丙实验中O2与KI溶液反应的离子方程式是__________________________。
(3)对比乙、丙实验可知,O2与KI溶液发生反应的适宜条件是___________。为进一步探究该条件对反应速率的影响,可采取的实验措施是________。
(4)由甲、乙、丙三实验推测,甲实验可能是I中的白雾使溶液变蓝。学生将I中产生的气体直接通入下列________溶液(填序号),证明了白雾中含有H2O2。
A.酸性 KMnO4 B. FeCl2 C. Na2S D.品红
(5)资料显示:KI溶液在空气中久置过程中会被缓慢氧化:4KI +O2 +2H2O=2I2 + 4KOH。该小组同学取20 mL久置的KI溶液,向其中加入几滴淀粉溶液,结果没有观察到溶液颜色变蓝,他们猜想可能是发生了反应(写离子方程式)________________________造成的,请设计实验证明他们的猜想是否正确________________________________________________。
【答案】 MnO2固体 分液漏斗 O2+4I-+4H+=2I2+2H2O 酸性环境 使用不同浓度的稀硫酸作对比实验 AD 3I2+6OH-=5I-+IO3-+3H2O 在上述未变蓝的溶液中滴入0.1mol/LH2SO4溶液观察现象,若溶液变蓝则猜想正确,否则错误。
【解析】(1)根据实验的目的,结合可供选择的试剂,甲同学实验中的现象为I中产生无色气体并伴随大量白雾;Ⅲ中有气泡冒出,溶液迅速变蓝,需要向I的锥形瓶中加入MnO2固体,.向I的分液漏斗中加入30% H2O2溶液,故答案为:MnO2固体;分液漏斗;
(2)根据丙实验的现象,Ⅲ中有气泡冒出,溶液变蓝,说明O2与KI溶液反应生成了碘单质,反应的离子方程式为O2+4I-+4H+=2I2+2H2O,故答案为:O2+4I-+4H+=2I2+2H2O;
(3)对比乙、丙实验可知,淀粉溶液不变蓝色的区别是溶液的酸碱性不同造成的,因此O2与KI溶液发生反应的适宜条件是酸性环境。为进一步探究该条件对反应速率的影响,可以使用不同浓度的稀硫酸作对比实验,故答案为:酸性环境; 使用不同浓度的稀硫酸作对比实验;
(4)A.过氧化氢具有还原性,氧气没有,若酸性 KMnO4溶液褪色,则可以证明白雾中含有H2O2,正确;B. 氧气和过氧化氢都能将FeCl2 氧化,现象相同,不能证明白雾中含有H2O2,错误;C. 氧气和过氧化氢都能将Na2S 氧化,现象相同,不能证明白雾中含有H2O2,错误; D.氧气不能使品红褪色,过氧化氢具有强氧化性,能够将品红漂白褪色,可以证明白雾中含有H2O2,正确;故选AD;
(5)KI溶液在空气中久置过程中会被缓慢氧化:4KI +O2 +2H2O=2I2 + 4KOH。碘可以与生成的氢氧化钾反应,离子方程式为3I2+6OH-=5I-+IO3-+3H2O,没有了碘单质,淀粉溶液不会变蓝;I-和IO3-在酸性条件下可以反应生成碘单质,因此在上述未变蓝的溶液中滴入0.1mol/LH2SO4溶液观察现象,若溶液变蓝则猜想正确,否则错误,故答案为:3I2+6OH-=5I-+IO3-+3H2O; 在上述未变蓝的溶液中滴入0.1mol/LH2SO4溶液观察现象,若溶液变蓝则猜想正确,否则错误。
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列与有机物相关的叙述不正确的是( )
A.乙烷和乙烯分别与Cl2反应均有二氯乙烷生成
B.苯滴入溴水振荡后下层液体褪色,该过程发生了加成反应
C.乙醇、乙酸、乙酸乙酯可用饱和碳酸钠溶液鉴别
D.蔗糖和麦芽糖属于同分异构体,一定条件下都可以水解
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】将含有C、H、O的有机物3.24 g装入元素分析装置,通入足量的O2使之完全燃烧,将生成的气体依次通过CaCl2管(A)和碱石灰(B),测得A管质量增加了2.16 g,B管增加了9.24 g,已知该有机物的相对分子质量为108。
(1)求此有机物的分子式。
(2)该有机物1分子中有1个苯环,试写出它的同分异构体的结构简式。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】酚醛树脂是应用广泛的高分子材料,可用酚类与醛类在酸或碱的催化下相互缩合而成,类似的合成过程如:
反应①:
反应②:
(1)化合物I的分子式____________。
(2)苯酚与浓溴水反应的化学方程式为___________________________。
(3)化合物也能与CH3CHO发生类似反应①的反应,生成有机物Ⅲ,该反应化学方程式为_______________________________;有机物Ⅲ发生类似反应②的反应,生成高分子化合物IV的结构简式为_____________________。
(4)有关化合物Ⅱ和Ⅲ的说法正确的有_________(填字母)。
A.都属于芳香烃
B.都能与FeCl3溶液发生显色反应
C.都能与NaHCO3溶液反应放出CO2
D.l mol的Ⅱ或Ⅲ都能与2mol的NaOH完全反应
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【题目】根据乙烯和乙酸的结构与性质,推测CH2=CH—COOH能发生的反应有( )
①加成反应 ②取代反应 ③氧化反应
A.①②B.②③C.①③D.①②③
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【题目】下列说法一定正确的是( )
A. 其水溶液导电的一定是离子晶体
B. 熔融态导电的一定是离子晶体
C. 离子晶体中肯定不含共价键
D. 固态不导电,熔融态导电的一定是离子晶体
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【题目】下列有机物中含有的杂质(括号内为杂质),可用稀NaOH溶液作试剂并采用分液的方法除去的是
A.苯(溴) B.淀粉(葡萄糖)
C.甲苯(苯酚) D.苯甲酸(苯酚)
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【题目】亚硝酸钙是一种阻锈剂,可用于染料工业,某兴趣小组拟制备Ca(NO2)2并对其性质进行探究。
【背景素材】
I.NO+NO2+Ca(OH)2=Ca(NO2)2+H2O。
Ⅱ.Ca(NO2)2能被酸性KMnO4溶液氧化成NO3-,MnO4-被还原为Mn2+。
Ⅲ.在酸性条件下,Ca(NO2)2能将I-氧化为I2,S2O32-能将I2还原为I-。
【制备氮氧化物】
(1)甲组同学拟利用如下左图所示装置制备氮氧化物。
①仪器X、Y的名称分别是______________、______________。
②装置B中逸出的NO与NO2的物质的量之比为1∶1,则装置B中发生反应的化学方程式为_____________________ ,若其他条件不变,增大硝酸的浓度,则会使逸出的气体中n(NO2)__________n(NO)(填“>”或“<”)。
【制备Ca(NO2)2】
⑵乙组同学拟利用装置B中产生的氮氧化物制备Ca(NO2)2,装置如上右图。
①装置C中导管末端接一玻璃球的作用是________________。
②装置D的作用是______________;装置E的作用是________________。
【测定Ca(NO2)2的纯度】
⑶丙组同学拟测定Ca(NO2)2的纯度(杂质不参加反应),可供选择的试剂:
a.稀硫酸 b. c1mol·L-1的KI溶液 c.淀粉溶液
d.c2mol·L-1的Na2S2O3溶液 e.c3mol·L-1 的酸性 KMnO4 溶液
①利用Ca(NO2)2的还原性来测定其纯度,可选择的试剂是______________(填字母)。
②利用Ca(NO2)2的氧化性来测定其纯度的步骤:准确称取mgCa(NO2)2样品放入锥形瓶中,加适量水溶解,__________________(请补充完整实验步骤)。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】制备乙酸乙酯的绿色合成路线之一为:
下列说法不正确的是
A. M的分子式为C6H12O6 B. N的结构简式为CH3COOH
C. ④的反应类型属于取代反应 D. 淀粉与纤维素互为同分异构体
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