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3molA和2.5molB混合于容积为2L的容器内,使它们发生反应2A(s)+3B(g)2C(g)+D(g),经过5min生成0.5molD,下列说法正确的是

A.B的平均消耗速率为0.3mol/(L·min)

B.C的平衡浓度为2mol/L

C.平衡后,增大压强,平衡将向正方向移动

D.若反应容器内气体的密度不再发生变化,说明反应已经达到平衡

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:2014-2015学年江苏丹阳中学高二上10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于天然气的叙述不正确的是

A.石油中通过常压分馏、减压分馏得到的汽油比催化重整后的汽油品质高

B.天然气和沼气的主要成分都是甲烷,燃烧天然气较环保

C.重油通过裂化可获得大量的轻质油

D.轻质油的裂解也可称为深度裂化,目的是为了获得大量的气态不饱和烃

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科目:高中化学 来源:2016届吉林省长春市高三上学期质量监测化学试卷(解析版) 题型:选择题

在温度、初始容积相同的两个密闭容器中,按不同方式投入反应物(如图所示),

发生如下反应:3 X(g)+Y(g)2 Z(g) ΔH<0,保持温度不变,测得平衡时的有关数据如下:

恒容容器甲

恒压容器乙

Y的物质的量/mol

n1

n2

Z的体积分数

φ1

φ2

下列说法正确的是

A.平衡时容器乙的容积一定比反应前大

B.平衡时容器甲的压强一定比反应前大

C.n2>n1

D.φ2>φ1

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年甘肃省高二上学期第一次段中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

同时对农作物施用含N、P、K的三种化肥,对给定的下列化肥:①K2CO3、②KCl、③Ca(H2PO4)2、④(NH4)2SO4,⑤氨水,最适当的组合是

A.①③④ B.①③⑤ C.②③④ D.②③⑤

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年甘肃省高二上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

将BaO2放入密闭的真空容器中,反应2BaO2(s)2BaO(s)+O2(g)达到平衡。保持温度不变,缩小容器容积,体系重新达到平衡,下列说法正确的是

A.平衡常数减小 B.BaO量不变

C.氧气的浓度变小 D.BaO2量增加

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河北省高二上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

对已达化学平衡的反应:2X(g)+Y(g)2Z(g),减小压强后,对反应产生的影响是

A. 逆反应速率增大,正反应速率减小,平衡向逆反应方向移动

B. 逆反应速率减小,正反应速率增大,平衡向正反应方向移动

C. 正反应速率先减小后增大,逆反应速率减小,平衡向逆反应方向移动

D. 逆反应速率先减小后增大,正反应速率减小,平衡向逆反应方向移动

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科目:高中化学 来源:2016届河南省高三上学期10月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列离子方程式正确的是

A.向NaHSO4溶液中滴加过量Ba(OH)2溶液:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O

B.用碳酸钠溶液吸收少量二氧化硫:2CO32-+SO2+H2O=2HCO3-+SO32-

C.将少量SO2气体通入NaClO溶液中:SO2+2ClO-+H2O SO32-+2HClO

D.向碳酸氢钠溶液中加入氢氧化钠:HCO3-+ OH-=CO2↑+H2O

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖北省黄石市高一上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:实验题

海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,主要以碘化物形式存在。有一化学课外小组用海带为原料制取少量碘单质,他们将海带灼烧成灰,用水浸泡一段时间(以让碘化物充分溶解在水中),得到海带灰悬浊液,然后按以下实验流程提取单质碘:

(1)灼烧海带时需要用到的实验仪器是__________________(从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处)。

A 烧杯 B 坩埚

C 表面皿 D 坩埚钳

E 酒精灯 F 泥三角 G 三脚架

(2)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:①___________,③___________。

(3)操作③中所用的有机试剂可以是___________(只填一种),简述选择其理由______________。

(4)从含有碘的有机溶剂中获取碘,常用水浴加热蒸馏的方法,其优点是_______,最后晶态碘在__________ 里聚集。

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科目:高中化学 来源:2016届湖北省枣阳市高三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

在a L Al2(SO4)3和(NH4)2SO4的混合溶液中加入b mol BaCl2,恰好使溶液中的SO42-完全沉淀;若加入足量强碱并加热可得到c mol NH3,则原溶液中的Al3+浓度(mol/L)为

A. B. C. D.

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