精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
3.铜单质晶体中原子的堆积方式如图甲所示,其晶胞如图乙所示,原子之间相互位置关系的平面图如图丙所示.
①铜单质晶体中原子的堆积方式为面心立方最密堆积,晶胞中Cu原子的配位数为12,采纳这种堆积的金属晶体还有Ag、Au,空间利用率为74.
②若Cu原子半径为a cm,则Cu单质晶体的密度$\frac{4×\frac{64}{{N}_{A}}}{(2\sqrt{2}a)^{3}}$g/cm3(只列出计算式,阿伏加德罗常数的值为NA

分析 ①晶胞中Cu原子位于面心、顶点上,属于面心立方最密堆积;
以顶点Cu原子研究,与之相邻的原子处于面心,每个顶点为8故晶胞共用,每个面心为2个晶胞共有,利用均摊法计算Cu原子配位数;
Ag、Cu等也采取面心立方最密堆积;
设Cu原子半径为d,利用均摊法计算晶胞中Cu原子数目,再计算晶胞中Cu原子总体积,晶胞棱长=4d×$\frac{\sqrt{2}}{2}$=2$\sqrt{2}$d,可以计算晶胞体积,晶胞空间利用率=$\frac{原子总体积}{晶胞体积}$×100%;
②利用均摊法计算晶胞中Cu原子数目,可以计算晶胞质量,晶胞棱长=4a cm×$\frac{\sqrt{2}}{2}$=2$\sqrt{2}$a cm,晶胞体积为(2$\sqrt{2}$a cm)3,再根据ρ=$\frac{m}{V}$计算晶胞密度.

解答 解:①晶胞中Cu原子位于面心、顶点上,属于面心立方最密堆积;
以顶点Cu原子研究,与之相邻的原子处于面心,每个顶点为8故晶胞共用,每个面心为2个晶胞共有,故Cu原子配位数为$\frac{3×8}{2}$=12;
Ag、Cu等也采取面心立方最密堆积;
晶胞中Cu原子数目为8×$\frac{1}{8}$+6×$\frac{1}{2}$=4,设Cu原子半径为d,则Cu原子总体积为4×$\frac{4}{3}$πd3,晶胞棱长=4d×$\frac{\sqrt{2}}{2}$=2$\sqrt{2}$d,晶胞体积为(2$\sqrt{2}$d)3,晶胞空间利用率=$\frac{4×\frac{4}{3}π{d}^{3}}{(2\sqrt{2}d)^{3}}$×100%=74%,
故答案为:面心立方最密堆积;12;Ag、Au;74%;
②晶胞中Cu原子数目为4,晶胞质量为4×$\frac{64}{{N}_{A}}$g,晶胞棱长=4a cm×$\frac{\sqrt{2}}{2}$=2$\sqrt{2}$a cm,晶胞体积为(2$\sqrt{2}$a cm)3,则晶胞密度=4×$\frac{64}{{N}_{A}}$g÷(2$\sqrt{2}$a cm)3=$\frac{4×\frac{64}{{N}_{A}}}{(2\sqrt{2}a)^{3}}$g/cm3
故答案为:$\frac{4×\frac{64}{{N}_{A}}}{(2\sqrt{2}a)^{3}}$g/cm3

点评 本题考查晶胞计算,注意均摊法的运用,需要学生具有一定的空间想象力与数学计算能力,难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.煤和水蒸气反应可转化为A和B的混合气体,该混合气体既可作为气体燃烧又可合成多种液体燃料,这就是煤的间接液化.如图是合成某些液体燃料和某些有机物的路线.

(1)反应①主要反应的方程式可表示为C+H2O?CO+H2
(2)液体燃料与空气间的接触面积比固体燃料大(填“大”或“小”),燃烧完全(填“完全”或“不完全”),污染小.上述物质中通常可用作液体燃料的除甲醇外还有乙醇(填名称)
(3)反应②中有机产物的分子式为C6H14
(4)反应⑥属于加聚反应,反应⑥中高聚物单位的结构简式为CH2=CH2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.小苏打(NaHCO3)试样中含有碳酸钠晶体(Na2CO3•10H2O),为测定试样中小苏打的质量分数w(NaHCO3),实验小组同学设计了如下装置进行实验.
实验过程:
Ⅰ、按图组装仪器,检查装置的气密性;
Ⅱ、将试样m1g放入硬质玻璃管中,装置B、C、D中药品如图,已知加药品后装置B的质量为m2g、装置C的质量为m3g;
Ⅲ、关闭活塞a,点燃酒精灯加热试样,直到B装置中无气泡冒出后,打开活塞a向装置中通入N2,一段时间后,撤掉酒精灯,关闭活塞a;
Ⅳ、称得装置B的质量为m4g、装置C的质量为m5g.
请回答以下问题(装置中原有空气对实验的影响忽略不计):
(1)装置A中发生反应的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O、Na2CO3•10H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+10H2O.
(2)装置C的作用为吸收反应生成的水蒸气.装置D的作用为吸收反应生成的二氧化碳.
(3)实验过程中通入N2的目的是使装置中的二氧化碳和水蒸气全部排出被装置BC全部吸收.
(4)用下列各项所提供的数据能计算出w(NaHCO3)的是bce(填选项字母).
序号abcde
数据m1、m2、m3m2、m3、m4、m5m1、m2、m4m1、m4、m5m1、m2、m5
(5)实验结束后发现装置A中硬质玻璃管右端有水珠,你认为利用实验中所提供的数据还能否得到准确的w(NaHCO3),若能,则w(NaHCO3)的计算式为:$\frac{42({m}_{5}-{m}_{3})}{11m{\;}_{1}}$×100%.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.(1)在高温时,水蒸气与灼热的炭发生氧化还原反应的化学方程式是H2O+C═H2+CO其中,水是氧化剂.硫在氧气中燃烧的化学方程式是S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2,其中,硫是还原剂.
(2)写出实验室制取CO2的反应的离子方程式:CaCO3+2H+=CO2↑+H2O+Ca2+
(3)写出Ba(NO32电离的化学方程式:Ba(NO32=Ba2++2NO3-
(4)设NA为阿伏加德罗常数的值.如果ag某气体中含有的分子数为b,则cg该气体在标准状况下的体积是$\frac{22.4bc}{a{N}_{A}}$L.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

18.某实验小组用如图所示装置进行乙醇的催化氧化实验.

(1)实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出相应的化学方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO、CuO+CH3CH2OH$\stackrel{△}{→}$CH3CHO+Cu+H2O.
(2)装置中有甲和乙两个水浴:甲的作用是加热;乙的作用是冷却.
(3)反应进行一段时间后,干燥试管a中能收集到不同的物质,它们是乙醛、乙醇、水,集气瓶中收集到的主要成分是氮气、氧气.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.用如图装置实验,A、B两烧杯分别盛放200g10%NaOH和足量CuSO4溶液.通电一段时间后,c极上有Cu析出,又测得A杯中溶液的质量减少4.5g(不考虑水的蒸发).
请回答下列问题:
(1)电源P极为负极;请分别写出b极和c极上发生的电极反应式:
b极4OH--4e-=2H2O+O2↑;
c极Cu2++2e-=Cu
(2)c极上析出固体铜的质量为16g
(3)若装置中用铅蓄电池作电源,已知铅蓄电池放电时发生如下反应:
负极:Pb+SO42-═PbSO4+2e-
正极:PbO2+4H++SO42-+2e-═PbSO4+2H2O
假设在a极制得气体0.050mol,这时电池内消耗的H2SO4的物质的量至少是0.10mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.已知Ksp(CaSO4)=9.0×10-6,Ksp(CaCO3)=5.0×10-9,Ksp(CaF2)=1.5×10-10.某溶液中含有SO42-、CO32-和F-,浓度均为0.010mol/L,向该溶液中逐滴加入0.010mol/L的CaCl2溶液时,三种阴离子产生沉淀的先后顺序为(  )
A.SO42-、CO32-、F-B.CO32-、SO42-、F-C.CO32-、F-、SO42-D.F-、CO32-、SO42-

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.现有纯锌片、纯铜片和500mL 0.1mol•L-1的硫酸、导线、1 000mL量筒.用如图所示装置利用原电池原理,制备一定量的氢气.
(1)如图所示,装置气密性良好,且1 000mL量筒中已充满水,刚开始实验时,根据构成原电池必须满足的条件,首先要进行的操作是用导线把a、b两电极连接起来;
(2)a的电极材料为纯锌片,作原电池的负极;
电子经外电路由①(①a→b   ②b→a 填序号,下同)
(3)b极上发生的电极反应为2H++2e-=H2↑,反应时a极附近SO42-浓度逐渐减小.(填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“始终不变”);
(4)假设反应过程中溶液体积不变,当硫酸浓度降低一半时,通过导线的电子的物质的量为0.05 mol,量筒中收集的气体体积最接近CmL.(A.400  B.500  C.600  D.700)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列说法不正确的是(  )
A.在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶解,再加入Cu(NO32固体,铜粉仍不溶解
B.某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,该气体的水溶液一定显碱性
C.浓硝酸与木炭反应的离子方程式:C+4H++4NO3-=CO2↑+4NO2↑+2H2O
D.HNO3→NO→NO2,以上各步变化均能通过一步实现

查看答案和解析>>

同步练习册答案