短周期元素X、Y、Z、W核电荷数依次增大，X、Z同主族，Z、W同周期，四种元素的原子序数之和为37，在周期表中X是原子半径最小的元素，Y的最外层电子数是内层电子数的3倍。
（1）W在周期表中的位置是第 周期第 族。
（2）X与Y 能形成具有18个电子的化合物，此化合物的电子式为 。
（3）X、Y、Z三种元素组成的化合物中存在 （填“化学键”名称）。
（4）Z单质在W单质中燃烧火焰的颜色是 ；Z单质在空气燃烧生成的物质中，共价键的类型为 ；Y、Z、W形成的某种化合物类型是 化合物（填“共价”或“离子”）。
（5）X和Y形成的化合物沸点 （填“高”或“低”）于X和W形成的化合物沸点。
（6）W单质的水溶液滴入KBr溶液中的现象是 ；Z、W两种元素的最高价氧化物对应水化物溶液之间反应的离子方程式为 。
科目：高中化学 来源：2015-2016学年安徽省高二下学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
化学与生产、生活息息相关．现有下列5种有机物：
①乙炔 ②甲苯 ③氟氯代烷 ④甘油⑤甲醛，请将相应的序号填入空格内．
（1）属于芳香烃，可用于合成炸药的是 ；
（2）曾被广泛用作制冷剂，但对环境有严重危害的是 ；
（3）通常用于配制化妆品的是 ；
（4）常用于焊接或切割金属的是 ；
（5）易溶于水，其水溶液常用于保存标本 .
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年江西省高一下学期期末化学B卷（解析版） 题型：选择题
某元素原子的质量数为A，它的阴离子Xn﹣核外有x个电子，w克这种元素的原子核内中子数为（ ）
A. 
mol
B. 
mol
C. 
mol
D. 
mol
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年江西省高一下学期期未化学试卷（解析版） 题型：选择题
用CH4催化还原NOx可以消除氮氧化物的污染．例如：
①CH4（g）＋4NO2（g）===4NO（g）＋CO2（g）＋2H2O（g） ΔH＝－574 kJ/mol
②CH4（g）＋4NO（g）===2N2（g）＋CO2（g）＋2H2O（g） ΔH＝－1160 kJ/mol
下列说法不正确的是 （ ）
A．反应①②均为放热反应
B．反应①②转移的电子数相同
C．由反应①可推知：CH4（g）＋4NO2（g）===4NO（g）＋CO2（g）＋2H2O（l） ΔH＝－a kJ/mol，a<574
D．若用标准状况下4.48 L CH4通过上述反应还原NO2至N2，放出的热量为173.4 kJ
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年江西省高一下学期期未化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关操作正确的是（ ）
A. FeBr3作催化剂，苯和溴水发生反应可生成无色、比水重的液体溴苯
B. 将铜丝弯成螺旋状，在酒精灯上加热变黑后，立即伸入盛有无水乙醇的试管中，实现乙醇被氧化为乙醛的实验
C. 使用AgNO3溶液验证三氯甲烷中是否含有氯元素，现象是产生白色沉淀
D. 可以用水鉴别硝基苯、乙醇、四氯化碳三种有机物
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年广东省肇庆市高一下学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
某有机物的结构如图所示，这种有机物不可能具有的性质是（ ）
①可以燃烧；
②能使酸性KMnO4溶液褪色；
③能跟NaOH溶液反应；
④能发生酯化反应；
⑤能发生加聚反应；
⑥能发生水解反应
A．①④ B．只有⑤ C．只有⑥ D．④⑥
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年广东省肇庆市高一下学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
海带中含丰富的碘元素，从海带中分离出碘可按如下步骤进行：
①滴加稀硫酸酸化后，加入适量H2O2（质量分数为3%）；
②将海带焙烧成灰后加水搅拌 ；
③加CCl4振荡 ；
④用分液漏斗分液；
⑤煮沸、过滤。
合理的操作顺序是（ ）
A．①②③④⑤ B．②⑤①③④ C．①③⑤②④ D．②①③⑤④
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年广东省肇庆市高二下学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
（8分）糖类、油脂和蛋白质都是生命中重要的有机物质。
（1）淀粉在硫酸作用下发生水解反应，检验淀粉水解后生成葡萄糖所需的试剂为 。
（2）最近，在韩国出现中东呼吸综合征疫情，防疫人员用84消毒液对地铁进行消毒，这是利用了蛋白质的性质： （填序号）：A．两性，B．水解，C．变性，D．盐析。
（3）某油脂A的结构简式为
。从酯的性质看，油脂A在酸性条件下和碱性条
件下均能发生水解，水解的共同产物是 （写结构简式）。
（4）聚丙烯酸钠、涤纶的结构简式如下：
合成聚丙烯酸钠的单体的结构简式是 ，反应类型是 ；
合成涤纶有两种单体，其中能和NaHCO3反应的单体的结构简式是 ，其核磁共振氢谱的峰面积比是 ；
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年甘肃省高一下学期期末化学试卷（解析版） 题型：实验题
“酒是陈的香”，是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯。在实验室我们可以用如图所示的装置来制取乙酸乙酯。请回答下列问题：
（1）写出试管a中发生的化学方程式：______________________。
（2）试管b中所盛的溶液为 _____________，其主要作是 ， ， 。
（3）试管b中的导管要在液面的稍上方，不能插入液面以下，其目的是__________________。
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