选项 | 目的 | 操作 |
A | 配制100 mL 1.0 mol/L CuSO4溶液 | 将25 g CuSO4•5H20溶于100 mL蒸馏水中 |
B | 除去KNO3中少量NaCl | 将混合物制成热的浓溶液,冷却结晶,过滤、洗涤 |
C | 检验某溶液中是否含硫酸根 | 向溶液中先加盐酸后加氯化钡 |
D | 确定NaCl溶液中是否混有Na2CO3 | 取少量溶液滴加CaCl2溶液,观察是否出现白色浑浊 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.水的体积不等于溶液的体积;
B.硝酸钾和氯化钠的溶解度随温度的变化不同,可用重结晶法分离;
C.先加入盐酸酸化,排除银离子、亚硫酸根离子等干扰;
D.氯化钠和氯化钙不反应,碳酸钠和氯化钙生成碳酸钙沉淀.
解答 解:A.水的体积不等于溶液的体积,应加水至溶液的体积等于100mL,故A错误;
B.硝酸钾和氯化钠的溶解度随温度的变化不同,可用重结晶法分离,故B正确;
C.先加入盐酸酸化,排除银离子、亚硫酸根离子等干扰,再加氯化钡溶液,生成白色沉淀可检验存在SO42-,故C正确;
D.氯化钠中若含有碳酸钠,溶液中滴加氯化钙会生成碳酸钙白色沉淀,若没有碳酸钠,则没有白色沉淀产生,故D正确.
故选A.
点评 本题考查化学实验方案的评价,涉及物质的分离、检验和溶液的配制等知识,侧重于学生的分析能力、实验能力和评价能力的考查,为高考常见题型和高频考点,注意把握物质的性质的异同以及实验的合理性和可行性的评价,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | a和d互为同素异形体 | B. | b和c互为同系物 | ||
C. | a和d都能发生加成反应 | D. | 只有b和c能发生取代反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | c(OH-)>c(H+)>c(B+)>c(A-) | B. | c(B+)>c(A-)>c(H+)>c(OH-) | ||
C. | c(B+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+) | D. | c(A-)>c(B+)>c(H+)>c(OH-) |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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