选项 | 目的 | 实验方案 |
A. | 比较Mg、Al的金属性 | 将去除氧化膜的镁条、铝片分别放入沸水中 |
B. | 鉴别MgCl2和 AlCl3溶液 | 将过量稀氨水分别滴入MgCl2和 AlCl3溶液中 |
C. | 证明苯环对羟基活性的影响 | 分别向苯和苯酚溶液中滴加饱和溴水 |
D. | 比较浓度对反应速率的影响 | 将不同浓度的KMnO4溶液、稀H2SO4与同浓度的H2C2O4溶液混合 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.通过反应剧烈程度、快慢判断Mg、Al的金属性强弱;
B.氯化镁、氯化铝都与氨水反应生成白色沉淀;
C.苯酚中的苯环H原子与浓溴水发生取代反应,证明羟基对苯环的影响;
D.应该将不同浓度的酸性高锰酸钾溶液滴入体积和浓度都相同的草酸.
解答 解:A.将去除氧化膜的镁条、铝片分别放入沸水中,Mg与水缓慢反应,Al不与水反应,证明Mg的金属性较强,故A正确;
B.将过量稀氨水分别滴入MgCl2和AlCl3溶液中,二者都生成白色沉淀,无法鉴别MgCl2和 AlCl3溶液,故B错误;
C.分别向苯和苯酚溶液中滴加饱和溴水,苯酚能够能够与溴水反应,证明羟基对苯环产生影响,无法证明苯环对羟基活性的影响,故C错误;
D.比较浓度对反应速率的影响时,草酸溶液的浓度和体积必须相同,否则无法达到实验目的,故D错误;
故选A.
点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及有机物结构与性质、反应速率的影响因素、物质鉴别、金属性强弱比较等,把握物质的性质、实验操作、反应原理为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
族 周期 | ⅠA | 0 | ||||||
1 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | ||
2 | ③ | |||||||
3 | ① | ② | ④ | ⑤ |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 中国古代利用明矾溶液的酸性清除铜镜表面的铜锈 | |
B. | 古代做衣服的主要原料麻,其主要成分可表示为(C6H12O6)n | |
C. | 稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体 | |
D. | 食盐中含适量的碘酸钾,食用后可有效地抗核辐射 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 4种 | B. | 5种 | C. | 6种 | D. | 7种 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应是一个放热反应 | |
B. | 参加反应的氢气和氧气的总能量高于反应生成的水的总能量 | |
C. | 该反应是一个吸热反应 | |
D. | 参加反应的氢气和氧气的总能量高于反应生成的水的总能量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 曲线Ⅱ对应氯化铵溶液 | |
B. | 与等浓度的NaOH溶液恰好反应时曲线Ⅰ对应的溶液消耗NaOH溶液体积大 | |
C. | b点比c点水的电离程度大 | |
D. | c、d两点的离子积常数不等 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 离子半径:C+>D3+>B2- | |
B. | C的单质的熔点低于D的单质的熔点 | |
C. | 电解C、E形成的化合物水溶液可生成C、E对应的单质 | |
D. | 由A、B、E形成的化合物都含有共价键,溶液都呈强酸性 |
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