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    12．检验淀粉、蛋白质、葡萄糖溶液，依次可分别使用的试剂和对应的现象正确的是（　　）
    A．碘水，变蓝色；浓硝酸，变黄色；新制Cu（OH）2，砖红色沉淀
    B．浓硝酸，变黄色；新制Cu（OH）2，砖红色沉淀；碘水，变蓝色
    C．新制Cu（OH）2，砖红色沉淀；碘水，变蓝色；浓硝酸，变黄色
    D．碘水，变蓝色；新制Cu（OH）2，砖红色沉淀；浓硝酸，变黄色

    分析 淀粉遇碘单质变蓝，可利用碘水来鉴别淀粉，蛋白质遇浓硝酸变黄，葡萄糖溶液在碱性条件下与新制Cu（OH）2悬浊液共热生成砖红色沉淀，以此解答该题．

    解答 解：①因淀粉遇碘单质变蓝，可利用碘水来鉴别；
    ②蛋白质遇浓硝酸变黄，可用浓硝酸鉴别；
    ③葡萄糖溶液在碱性条件下与新制Cu（OH）2悬浊液共热生成砖红色沉淀．
    故选A．

    点评 本题考查有机物的检验和鉴别，为高频考点，侧重于学生的分析、实验和评价能力的考查，注意把握物质的性质的异同以及特征反应现象，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）CuFeS2中Fe的化合价为+2，上述反应中被氧化的元素是Fe和CuFeS2中的S．
    （2）工业生产中利用上述反应后的溶液，按如图甲流程可制备胆矾（CuSO4•5H2O）：
    ①分析表格（其中KSP是相应金属氢氧化物的沉淀溶解平衡常数）：
    Ksp氢氧化物开始沉淀时的pH氢氧化物沉淀完全时的pH
    Fe3+2.6×10-391.93.2
    Cu2+2.2×10-204.76.7
    步骤一应调节溶液的pH范围是3.2≤pH＜4.7．请运用沉淀溶解平衡的有关理论解释加入CuO能除去CuSO4溶液中Fe3+的原因加入CuO与H+反应使c（H+）减小，c（OH-）增大，使溶液中c（Fe3+）•c3（OH-）＞Ksp[Fe（OH）3]，导致Fe3+生成沉淀而除去．
    ②步骤三中的具体操作方法是蒸发浓缩，冷却结晶．
    （3）有人提出可以利用图乙的装置从溶液B中提炼金属铜．该过程中图乙电极的反应式是4OH--4e-=O2↑+2H2O，总反应的方程式是2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2Cu+2H2SO4+O2↑．

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    3．实验室可用酒精、浓硫酸作试剂来制取乙烯，但实验表明，还有许多副反应发生，如反应中会生成SO2、CO2、水蒸汽等无机物．某学习小组欲用如图所示的装置制备纯净的乙烯并探究乙烯与Br2能否反应以及反应类型．回答下列问题：

    （1）写出制取乙烯反应的化学方程式CH3CH2OH$→_{170℃}^{浓硫酸}$CH2=CH2↑+H2O．试验中，混合浓硫酸与乙醇的方法是将浓硫酸慢慢加入到另一种物质中．
    （2）写出浓硫酸与酒精直接反应生成上述无机副产物的化学方程式：2C2H5OH$→_{140}^{浓硫酸}$　C2H5-O-C2H5+H2O．
    （3）为实现上述实验目的，装置的链接顺序为F→A→B→E→C→D．（填A、B、E、C的正确顺序，各装置限用一次）
    （4）当C中观察到溶液褪色时，表明Br2能与乙烯反应．能证明该反应是加成反应的现象是D中无淡黄色沉淀生成．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    20．已知酒精燃烧的热化学方程式是：
    C2H5OH（l）+3O2（g）═2CO2（g）+3H2O（l）；△H=-1370.3kJ/mol．
    现燃烧0.10g酒精，生成二氧化碳和液态水，放出的热量能使100g水的温度升高多少℃？
    [c（水）=4.184J/（g•℃），M（ C2H5OH）=46g/mol，计算结果保留两位小数]．

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    17．下列说法不正确的是（　　）
    A．水晶有固定的熔点，而普通玻璃则没有
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