下列对某些问题的认识正确的是
A.漂白粉和明矾都常用于自来水的处理,二者的作用原理是相同的 |
B.在船底镶嵌锌块和将船体与电源负极相连,二者防腐的方法都称为阴极电保护法 |
C.不能用带玻璃塞的玻璃瓶和酸式滴定管盛取碱液,二者的原因是相同的 |
D.12C和14C与O2和O3,两组物质的相互关系是相同的 |
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
研究物质的性质的基本程序是一个系统过程,其基本程序一般分为四个过程。下列是研究物质性质的基本程序的第一步的是
A.预测物质的性质 | B.观察物质的外观状态 |
C.进行实验和观察 | D.作出相关的解释和结论 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列各图所示的实验原理、方法、装置、操作或叙述,不正确的是
A.称量25 .0g氯化钠固体 | B.收集NO2气体 | C.检验出此装置漏气 | D.吸收NH3不会造成倒吸(尾气处理装置略) |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
用下列装置能达到有关实验目的是
① ② ③ ④
A.用①量取15.00 mL NaOH溶液 |
B.用②制备并收集少量NO2气体 |
C.用③所示的仪器配制1L 0.1000mol/LNaCl溶液 |
D.用④进行Fe2+的检验 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列有关实验的叙述正确的是
A.滴定管洗净后,直接注入标准液进行滴定 |
B.某溶液先加入稀盐酸无明显现象,再加入BaCl2溶液产生白色沉淀,说明原溶液中含有SO42- |
C.配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,向容量瓶中加入适量的水,再缓缓注入事先量取的浓硫酸 |
D.某气体能使湿润的蓝色石蕊试纸变为红色,则该气体为氨气 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列有关实验操作正确的是
A.用Ba(NO3)2溶液可以鉴别SO32-和SO42- |
B.做H2还原CuO实验时要先通氢气,验纯后再加热 |
C.采用如图所示装置可制备并收集少量NO气体 |
D.测定相同温度下盐酸和醋酸溶液的pH,就可证明盐酸是强酸、醋酸是弱酸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
直接氧化法制备混凝剂聚合硫酸铁[Fe2(OH) n (SO4) 3-n/2]m (n>2 , m≤10)的实验流程如下:
已知:盐基度=n(OH-)/3n(Fe)×100% 。式中n(OH-)、n(Fe)分别表示PFS中OH-和Fe3+的物质的量。所得产品若要用于饮用水处理,需达到盐基度指标为 8.0%~16.0%。
(1)实验加入硫酸的作用是 。取样分析Fe2+浓度,其目的是 。
(2)用pH试纸测定溶液pH的操作方法为 。若溶液的pH偏小,将导致聚合硫酸铁中铁的质量分数 。(填“偏高”、“偏低”、“无影响”)
(3)氧化时控制反应温度为50~60℃的原因是 。
(4)聚合反应的原理为m[Fe2(OH)n(SO4) 3-n/2] [Fe2(OH)n(SO4) 3-n/2 ] m,则水解反应的化学方程式为 。
(5)产品盐基度的测定方法:
Ⅰ 称取m g固体试样,置于400 mL聚乙烯烧杯中,加入25 mL盐酸标准溶液,再加20 mL煮沸后冷却的蒸馏水,摇匀,盖上表面皿。
Ⅱ 室温下放置10 min,再加入10 mL氟化钾溶液,摇匀,掩蔽Fe3+,形成白色沉淀。
Ⅲ 加入5滴酚酞指示剂,立即用物质的量浓度为c mol·L-1的氢氧化钠标准液滴定至终点,消耗体积为V ml。
Ⅳ 向聚乙烯烧杯中,加入25 mL盐酸标准溶液,再加20 mL煮沸后冷却的蒸馏水,摇匀,盖上表面皿。然后重复Ⅱ、Ⅲ做空白试验,消耗氢氧化钠标准液的体积为V0 ml。
①达到滴定终点的现象为 。
②已知试样中Fe3+的质量分数为w1,则该试样的盐基度(w)的计算表达式为 。
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下列操作会导致实验结果偏高的是
A.用天平称量20.5g某物质。砝码和药品的位置放反,所得药品的质量 |
B.测定Na2CO3溶液的pH时先将pH试纸润湿了再测定,所测得的pH值 |
C.配制一定物质的量浓度溶液时,定容时仰视读数,所得溶液的浓度 |
D.酸式滴定管在盛装标准溶液前没有用标准溶液润洗,测得的待测液浓度 |
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